有关争论的作文600字【一】
小溪、柳树和牵牛花是一对好邻居。
一天，他们争论起了谁的本领最大。
牵牛花首先发了言：“我是多么的美丽，来这的人难道不是都来看我的吗？”柳树又说：“要是没有我，人们还会来看你吗？恐怕你早就枯萎了。”溪水开始发言：“停、停、停，你们的本领算老几呀！要是没有我的水，恐怕你们早就完蛋了。”柳树对溪水说："；我们不要你的水，也能够生长。”牵牛花说：“我不要你们的帮助，也能生长。
就这样，溪水不再给柳树、牵牛花送水了，柳树也不让牵牛花缠着他的身子了。
没过几天，柳树和牵牛花都快要枯萎了，小鸟的家马上就要毁灭了。小鸟们对她们说：“你们各有各的长处，就应该团结起来，才能有巨大的力量。”柳树、溪水、牵牛花听了之后，都十分惭愧。
从此以后，他们成了好邻居。
有关争论的作文600字【二】
为了正确的认识真理，我们首先必须怀疑它，并同它争论。
争论，自古至今，中外名人无时无刻不在为了真理而争论，它们就像是海岸上的一朵朵浪花，拍打在一起，同理，争论也如人与人之间心灵的碰撞、
回到战国，我身着蓑笠，手中拿着长长的浆，不停地向后推动着水，站在那轻浮在水流上的木船上，船上坐着一位盘着腿，穿着浅薄衣裳的人，在平时很少停靠的濠水桥下，那位看似“文人墨客”的儒士下了船。
心里正奇怪着，突然看到桥上站着另一位儒士，他笑了笑。说：“惠子为何至此之晚乎？”那位船客看着他，也提起嘴角，说道：“庄子就等了。”我听着，心里一动，听这一说，莫非是庄子和惠施——两位大名鼎鼎的
正想着，庄子盯着水中的白鯈鱼，感叹道：“你看这水中的游鱼啊，游得多么悠闲自在啊，这不就是鱼儿的快乐嘛！”然而，惠子却驳回一句：“你又不是这水中的鱼，怎知它的快乐呢？”庄子看着他，思索了一会儿，摸摸胡子说道：“你也不是我呀，那么你又是为何认为我不知道鱼儿的快乐呢？”
空气沉静下来，似是要结束这场争论了，我也准备送我的船客走了，忽地，耳边又传来惠子的声音：“我不是你，固然不知道你的快乐；而你也不是鱼，所以不知道鱼的快乐，这是肯定的。”话音未落，他又想补充说什么，可刚一张口，庄子便接上去：“顺着先前的话来说，你说’你怎知鱼的快乐’来看，就是表示我已经知道鱼儿快乐了，而我则是在濠水的桥上知道鱼儿快乐的。”说完后，两人互相看看对方，伴随着明朗的笑声，我眼前的两位儒士走下了桥。
而我——一个船夫，划动我的桨，向远方漂去，一路上，我思索着：那么这究竟谁更有道理呢？我想着，思着，始终不知究竟……
哲学家们对于生命的眷恋或冷淡，只不过是他们自爱的口味不同，我们也会争论那石间的味觉或色调，只是有自己的思考，但没人能真正认识真理，只能接近真理。
有关争论的作文600字【三】
一个夏天的夜晚，窗外，弯弯的月亮已经爬上了高高的树梢，夜空中的星星一眨一眨着眼睛，知了在“吱吱”地叫着。昏黄的灯光下，爸爸、妈妈、爷爷和我正坐在餐桌前激烈地争论着。
妈妈为了我口腔里的一颗龅牙，把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下，突然有一种不好的预感。
人到齐后，妈妈郑重其事地开口道：“丫丫口里长了一颗龅牙，实在不太好看，我想明天带她去把龅牙拔掉，你们觉得呢？”
“还是不用吧，丫丫那么怕疼，况且丫丫还小，不用拔牙！”爷爷抢先说。
妈妈若有所思，就把目光投向爸爸：“你觉得呢？丫丫她爸？”
爸爸放下手中的茶杯，有些犹豫，一边老婆，一边是父亲，支支吾吾道：“龅牙确实不好看，可是拔牙确实也很疼，我看还是丫丫自己决定吧。”
妈妈扫视了一眼坐在餐桌前的我们，又转头看了看我，脸上露出复杂的神情说：“你觉得怎么样？这颗龅牙是拔，还是不拔？”顿时，餐桌上的所有目光都看向我，我顶着不敢看妈妈，低下头，吞吞吐吐道：“不拔吧……”妈妈听了我不自信的语气，又开始劝我：“如果你不拔掉这颗龅牙，一张嘴就漏出一颗大龅牙，多难看呀，明天我陪你去拔了！”听了妈妈说的话，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。不知什么时候，月亮也悄悄地躲到云层里去了。
事情还是这样僵持着，全家人仍在七嘴八舌的争论着。我想：有什么更好的办法能让我不去拔龅牙呢？
“对了”，我站起来，说到：“我们投票选择吧，少数服从多数，行吗？”
“好！”大家都赞同这个方法。
“同意我不去拔龅牙举手。”一说完，我两只手都举了起来，爸爸和爷爷也都举起了他们的手。胜负已分，我高兴地宣布：“3：1，我可以不用去拔牙了。”妈妈盯着我们举起的手，叹了口气，也表示放弃拔牙。
家里终于归于平静，再看看夜空，月亮仿佛也露出了笑容。
有关争论的作文600字【四】
在生活中难免会发生冲突，化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚，解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时，多说一句“对不起”就会风平浪静；碰到矛盾时，多说一句“没关系”就会海阔天空。
又一次，一位同学向我借了十块钱，我很乐意的接受了。第二天，他因为比我早到，所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时，他一动不动的对我说：“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说：“可我今天早上来的时候没有看见呀？”“啊？”他着急的说，“你在仔细的找找，我惊天早上放了呀？”于是，他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了，他仍然没找到。到了第三个课间，我终于忍无可忍了，大声对他说：“没带就直说嘛，可以明天再还呀，干嘛找一个这么幼稚的借口！”听了我的责备，他十分焦急的说：“可我明明带了呀。”“不用说了，我都知道了，”我毫不留情的说：“我就不应该接钱给你”说完，我就转身回到了我的座位上。
到了中午，我在写作业是不小心把笔碰掉地下了，我低头一看，课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来，想起早上的事，看来我错怪他了。我十分不好意思，下课走到了他的面前，无地自容地对她说：“今天早上你给我的十元钱我找着了，对不起，我错怪了你，我也不该对你大吼。”他笑了笑，说：“没事啦，其实我也有不对，我不该把钱放你桌子上，来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。
在生活中，一定要做一个心胸像大海般宽阔，脾气像绒毛般细微的人，只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心，生活中的冲突就会少一些，和谐就会多一些，就会少一些，谦让就会多一些，苦恼就会少一些，欢悦就会多一些，猜疑痛苦就会少一些，信任豁达就会多一些！
有关争论的作文600字【五】
碗、筷子、勺子和桌子它们经常一起合作，是形影不离的好朋友。它们把小主人养得白白胖胖，都非常得意。
筷子是双胞胎，它们你一言我一语地说：“我们两个人的作用最大，小主人没有了我，怎么能吃上好饭好菜呢？”它们边说边晃着脑袋。
碗听后，火冒三丈，嘴张得老大，像个扩音器一样，大着嗓门儿说：“你们兄弟俩别把牛皮吹破了，我的作用才大呢！小主人盛饭盛汤都用我来装，你看，谁的作用大呀！”碗边说边翘着嘴。
一向稳重的勺子也捺不住气了，瞪着圆溜溜的眼睛说：“你们别看我个子小，我的作用可不小，小主人都用我来喝汤、吃肉馄饨，人家说要养胖，多喝汤。小主人是我养胖的。”
大家争论不休，小小的桌子上变成了餐具们的“战场”，大家争得面红耳赤。
这个时候，一言不发的桌子开口说话了：“在我们餐具王国里，你们的作用不一样，但都非常重要。你们是密不可分的，谁也离不开谁，你们要团结一致，这样的话，小主人会更加健康。”
它们听了以后，惭愧地低下了头。
有关争论的作文600字【六】
红绿灯说：“我的功劳可大了，我的交通总指挥官，不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子，我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能，绿灯代表着通行中，红灯代表现在禁止通行。黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字，确保更安全！你们都比不过我的。
灭蚊灯不服气了：“你们功劳大，有我大吗？我的小主人每天开着我，我灭掉了许多的蚊子，可以让他们睡上整晚的安稳觉，看把我累坏了。！”
这时无影灯从灯群中走出来，不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，我每天都要看到人体的内脏，这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔，我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了，为了能治好那些病人，我愿意奉献出我自己的微薄之力。”
路灯跟着说：“我是功劳最大的，也是最倒霉的，我每天晚上为人们照亮前方，但是有人酒后驾车，我睁大眼睛好好的工作着，诸不知，那家伙还是冲着我身上来了。看吧，我没长脚躲不起，差点连命都没了，所以应该说我的功劳最大了吧！”
……
这时当空照的月亮姐姐发话了，告诉它们：“们都各有各的功能，而且谁也代替不了谁的。”它们听后，都沉默不语了……
有关争论的作文600字【七】
那还是在上小学的时候，我们班要“竞选”（说是竞选，但我们没有投票权）班干部。学习不错的我信心满满地以为自己一定会胜任“班长”，但不知为什么，老师却将这个职位任于全年级组赫赫有名的“赵小欠”。下课之后，他竟然当同学的面儿嘲笑我“学习好有什么用？还不是被我拿下了！”从此，我们便有了不愉快。后来我是抓住机会就讽刺他，抓到把柄就挖苦他，殊不知，他竟然学会了诬陷。
一次音乐课，老师让我们自习，我正写着数学作业，谁知前桌突然传给我一支钢笔，我以为是谁掉的，就放在了桌角。没想到“巡逻”的“赵小欠”几个箭步就冲过来，抓起那只笔，怪声怪气道：“这支笔是谁的？”我感觉有点不好，回了一句：“我的，怎么啦？”他却直接给我来了个下马威：“我也丢了一支笔，里面夹着纸防止钢笔漏油。”说着就打开了笔套，果然有一张纸！他喊道：“你竟然偷了我的笔！”我见他愤怒的眼神中竟还夹杂着一丝得意，真是气不打一处来：“你怎么就说是我偷的，你有证据吗？”“你刚说这笔是你的，却有我说的纸条！”我感到如临大敌，随口一说的话竟然变成了一个把柄，此时我看着他怒目圆睁的样子，说不定他的心里正在窃喜呢！
万般无奈之下，我只好降低音量，用较小却有力的声音说出了一句话，使他愣在了原地，并通过敲桌子的声音成功吸引了在走廊“散步”的老师。“我四周的同学都可以证明，这支笔并不是我偷的，而是某人故意把它送来的！”他皱了皱眉，看起来是想反驳，与此同时老师也急忙赶来，吼了他一句：“这么大声干什么呢？别的班就不上课啦？”只见他攥着这支笔，灰溜溜地说：“没事儿，老师，我的笔刚刚掉出去了。”
从这以后他再也没有招惹我，我也不再讥讽他。令我意外是，小学毕业时他竟单独找我合了影，这张照片我一直留在了手机中。
