描写杨凌树木园的作文50字(芍药园作文50字)

描写杨凌树木园的作文50字(芍药园作文50字)

首页叙事更新时间:2023-04-06 22:00:53
描写杨凌树木园的作文50字(芍药园作文50字)

描写杨凌树木园的作文50字【一】

一天聪头和小乖出去玩,走着走着,聪头发现一棵弯的小树气愤地说:“谁那么没有公德心那!把小树给弄弯!”小乖说:“就是,就是。哥哥你也别生气,我想到一个好主意!”“什么好主意 ?快说,快说!”哥哥急忙问道。小乖急忙说道:“哥哥别急,就是……先卖个关子,你先把小强见车和修车的木牌拿来。”

“终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完,聪头插嘴说:“你怎么不早说,早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来,然后插好栅栏和 木牌。

从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到,就开始他的“A计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗,就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他 们更爱护树木。

描写杨凌树木园的作文50字【二】

我想起以前我和我很要好的朋友一起摘树叶、摘花。现在我要用实际行动告诉老师:我以后不会再破坏花草树木了。只有我一个人保护树木是不够的,要倡导大家一起保护树木,这样才能让世界变得更美好!

有些人为了自己的`利益来砍伐树木,他们这样做是不对的。我希望他们和我一起保护树木,不乱砍滥伐。如果你砍了多少树就种多少树,让大地多一些绿色,让我们享受它们带来的清凉,享受它们制造的新鲜空气。

描写杨凌树木园的作文50字【三】

音乐广场到汽车站这条路上,种植许多枇杷树,绿化我们的城市。现在枇杷树上结满金灿灿的果实,在阳光下很漂亮。许多路过这里的叔叔阿姨,有的踩在电动车上,有的爬到树枝上,有的拿着 竹竿,他们不是为枇杷树修剪枝叶,而是在采摘枇杷果。我问妈妈:吃枇杷果有什么益处。妈妈告诉我:可以治疗咳嗽,但是人行道边的枇杷树,受到汽车尾气的污染果实是不能吃的。

亲爱的叔叔阿姨,请不要采摘枇杷果,它们在炎炎的夏日为我们遮阳,绿化我们的家园。亲爱的同学们请呼吁周围的家人和朋友,爱护我们的树木,保护我们的家园。

描写杨凌树木园的作文50字【四】

假如世界上没有了树木,世界就会变得黄沙漫天,雾霾也将肆意飞舞,空气也将慢慢被污染。

假如世界上没有了树木,动物就会变得无家可归。在树洞里睡懒觉的小熊,被伐木人砍伐树木的声音惊醒,他们眼睁睁地看着自己的家变成一片废墟,他们只好四处流浪,去寻找另外一个家园。在树顶上抚摸着松果的松鼠,突然之间,他的房子颤抖了起来,原来是树木即将倒下了,他只好收拾着自己的小背包,面含泪水地到处寻找住处,让自己能安心地住下来。

假如世界上没有了树木,人类就会变得多灾多病了,空气就会变得稀薄,人类很难生存下去。很久之后,可能会导致亡。

乱砍乱伐树木对我们极其不利,请大家爱护花草树木,不管一朵花还是一丛草,它们都有生命。我在此呼吁大家,请大家爱护大自然的每一处景物,否则就会遭到大自然严重的惩罚。

如果我们大家多爱护树木,动物就不会无家可归,空气也不再受到严重的污染,人类也不会因为空气稀薄而难以生存下去。让我们尽自己的一份力量,去保护我们的家园吧!

描写杨凌树木园的作文50字【五】

最近,我在新闻、报纸和电视里,总是看见有人到处乱砍树的报道。现在,我国已经是树木最少的国家,森林面积仅占十分之一,这使我非常伤心。

没有树木的土地贫瘠而荒芜。有树木的地方丰饶而美丽。树木的作用可大,它就像抽水机,使空气湿润,山谷苍翠;它就像制氧机,使人和动物可以自由呼吸;它就像吸毒机,使空气洁净清新;它就 像消音器,减少噪音污染;它还是粉尘过滤器,当含尘量的气流通过树木时,随着风速的慢慢降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降,另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把 粉尘粘在身上,从而使经过森林的气流含尘量大大降低。如果没树木,缺少氧气的供给,也少一个防风固沙的屏障,生态的环境被占据,生物圈规律被破坏。气温会升高,制造成气候不规律 的变化。砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉,对环境造成污染;人类会慢慢的因缺氧而亡!鸟儿失去美丽而欢乐的家园,大地没有花香鸟语,最后将惩罚的还是我们——人类!

最后,我以一个地球人的身份呼吁大家:保护森林,人人有责!

描写杨凌树木园的作文50字【六】

我们全班同学身穿校服排着整齐的队伍跟随老师首先来到了一排白杨树下。白杨树深高5一15米宽38厘米又名落叶乔木可以打造家具。接着参观了桂花树桂花树八月开花芳香四溢终年常绿独占三秋为压群芳。随后我们又参观学习了法国梧桐树、石楠树等。 我印象中最深刻刻的`要数最后参观的卫矛树。它属于冬青树的一种卫矛树的小枝上有2至4列木栓翅翅像矛,所以有了卫矛树这个帅气的名字。卫矛春来叶绿,秋来叶红。它具有净化空气、美化环境的特点。一上我植成本低见效快,绝对是绿化界的种子选手! 参观了校园里的名种树木不仅学到了许多知识还让我知道了它们的生长特点、生活习性作用等。

学校里一排排树木就像个个土兵日夜守护着我们美丽的校园。陪伴我们成长。学习给我们带来新鲜的空气。美化环境。学校因为有了它们而美丽世界因为有了它们而光彩。它是净化空气的过滤器。 我们要保护环境,爱护树木多植树造林。

描写杨凌树木园的作文50字【七】

我给你送去的是一粒粒种子,你让它们花开似锦;我赠予你的是一颗颗小苗,你使它们绿树成荫。

人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐。

只有热爱祖国和人民的人,才能真正懂得爱绿色;只有从爱护眼前的一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河,具有真正的爱国主义精神!

在浩瀚的太阳系中,唯一有人类生存的天地就是地球。然而,在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言。这是因为随着科技的进步,人类对地球环境的污染和破坏也越来越大。现在的地球已经在生病,而且病得还不轻呢!我们要尽力拯救它。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球、爱护大自然。我们少年儿童要从自己做起,爱护身边的树木花草,争做高素质的现代文明人。

第一个“地球日”活动,是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。到1990年4月22日,我国为纪念“地球日”20周年,向全球发出呼吁:“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境,制止生态恶化!救救地球,因为地球只有一个!”

春天来到。春天里草木欣荣,生机勃勃……我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春,做祖国美好明天的建设者。

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