小学一年级的作文让座【一】
人间存在着许多善行，有帮老奶奶过马路，有的在大热天为环卫工人送清凉……今天，我就为大家讲讲我上次在公交车上做的善行。
暑假里有一天，我独自一个人坐105路去青少年宫上课。中途，上来了一位白发苍苍的老人，那位老人走得很慢，一步一踉跄。老人身边没有同伴，无依无靠。这时，公交车上刚好没了座位。车子一开一停，老人摇摇晃晃地差点摔倒。我想：有座位的青年们应该给他让个座。
那时，我正坐在老人专坐上。我迅速站起身来，走到老爷爷旁边，亲切地说：“老爷爷，我这个位置让给您来坐。”老爷爷急忙说：“那可不行你还小，你坐吧！”我又说：“没关系，还是你坐吧！”……终于，我说服了老爷爷。路上，他一直夸我是个好孩子。我心里热乎乎的。
有了这次经历，我发现帮助人是件非常快乐的事。只要我们有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不论大小，只要我们勇于去做，就体现了我们的善行。
小学一年级的作文让座【二】
给人让座是一种美德，在生活中也有很多类似的事。可是，如果让你遇上了，你会给他（她）让座吗？
有一天下午放学了，我坐公交车回家。我漫不经心的坐着，走到会计学校的时候上来一位看起来已经年过七旬的老爷爷，穿着破旧的衣裳。车，又开始走了。司机叔叔见上来一位老大爷，连忙开广播：“请您给车上的老弱病残让座，谢谢您的爱心！”刚广播完，只见一位阿姨慢慢站起身来，大家都以为她要让座，可是出现了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我听见我旁边的一个阿姨对她的男朋友说：你去让座吧，你坐我后面也行。那个叔叔不让座就不让坐吧，居然还说出了这么一句恶毒的话：我凭什么给那个老家伙的让座？我听见了，我真想说他几句。我实在是看不下去了，于是我起身，跟那个老爷爷说：爷爷你来坐吧！我只有两站就到家啦！那个爷爷感激地看了我两眼，就去坐了。
下车了，三月的春风吹在脸上，感觉暖暖的。感觉到了特别的感觉。
赠人玫瑰，手有余香。
小学一年级的作文让座【三】
一个星期天的早晨，阳光明媚、万里无云、风和日丽、天气凉爽、鸟语花香。枝头可爱的小鸟在唱欢快的歌。小东踏着轻快的脚步高兴的上了公交车。
上车没一会儿就看见一位个子高高的叔叔被这一带沉甸甸的东西，气喘吁吁的上了车。上了车他抬头一不小心就撞到了车顶，看到叔叔满头大汗的样子，小冬连忙起身对叔叔说：您坐我的座位吧!叔叔笑眯眯的说：我不做了小朋友，你坐吧!他俩就这样退让。忽然，小冬灵机一动想出了妙计。他热情地对叔叔说：要不然你抱着我坐吧!叔叔答应了就抱着小冬坐。
前面的.爷爷看见了就连连称赞小冬。
小学一年级的作文让座【四】
星期天，阳光明媚，万里无云。我的心情就像放飞的风筝一样自由、开心，因为我准备乘车去姑姑家里玩。
我在车站等了一会儿，就来了一辆公交车。我刚一上车，就找到了一个座位坐下来。这时，一位高个子叔叔上了车，他可真高呀!他的头都碰到天花板啦!他还背着一个沉甸甸的包，累得满头大汗，我看他很辛苦，急忙站起来亲切地说：叔叔，您请坐，我站着!叔叔客气地说：谢谢你!不用了，我站着就行!我灵机一动，悄悄地说：您坐在座位上，我坐在您腿上，行吗?叔叔高兴地答应了。
坐在前面的一位老爷爷夸奖我：你真是一个聪明又懂事的好孩子啊!得到表扬，我心里美滋滋的，别提多开心了!
小学一年级的作文让座【五】
??座-五年级今天我高兴地打开电视机，电视上正在播出一则广告，说的是一位满头银发的老奶奶上了一辆公交车。接着，电视上开始播座位上的那些人的心理活动。没想到，给老奶奶让个位，竟让那些人当成了一场足球赛似的，你传给我，我传给你地“让”开了。广告继续播，直到最后，才有一位青年人给老奶奶让了个座。看着看着，我心想：我们历史悠久的祖国是一个礼仪之邦，难道礼仪之邦的人连给人让座位的好习惯都没有，那还怎么称得上“礼仪之邦”的声誉。虽然他们只占其中很小一部分，但是却会败坏中国几千年来的声誉。我不禁想起了两件事。
一天早晨，天气特别冷，风呼呼地刮着，刮在脸上，象刀割一样。妈妈带我上街买东西。我们走到车站，车刚好来了。我们上了车，这时汽车司机叔叔的右上方的一行字跃入我的眼前：“请给您身边的老、弱、病、残者让个位，我们向您表示谢意。”这时，售票员阿姨站起来，刚要扶一位抱着孩子的妇女时，只见一位小男孩迅速地坐在了售票员的位子上，嘴里还学者司机叔叔打喇叭的声音。一位阿姨抱起了小孩，给这位妇女让了个座。这时，大家都向小男孩投去了不满的目光。而小男孩好象没有看见似的继续学汽车喇叭的声音。过了一会儿，车到站了，小男孩从座位上跳了下来，急忙往前挤。他这一挤，差点把一位老爷爷挤倒了。一下车。小男孩嘴里还说了句：“这辆车真不懂得谦让，连给小孩让个座的人都没有。”
这时，我心想：真的是那辆车的人不懂得谦让吗？其实不是的。如果他们不懂得谦让，售票员就不会想到给那位抱小孩的妇女让座。那位阿姨就不会抱起身边的\'孩子给那位妇女让座。如果他们没有给别人让座的意识，那位抱小孩的妇女就可能站一路。而售票员阿姨和那位让座的阿姨就可以坐在舒适的椅子上，不用站着或抱着孩子。而小男孩也不会坐在售票员阿姨的位置上。这个小男孩怎么可以信口开河呢？
过了一段时间，我和妈妈上街买作业本，坐3路车的时候，又碰见那个小男孩。原以为他还会不给人让座位的，可谁知我和妈妈刚上车，他就站了起来，让妈妈坐到他的位子上去，而他则坐在他妈妈的腿上。他看起来，既聪明又伶俐，非常可爱。这时，大家都向他投去赞许的目光。到站了，等车停稳后，他不慌不忙走下了车，而且还冲我一笑。
这一笑，笑出了小男孩的天真；这一笑，笑出了他那纯洁的心灵。我想：小男孩怎么会变得这么快。后来才知道，这个小男孩是妈妈同事家的孩子，在外小上学，今年三年级了。小男孩抢座位的事让他们班主任知道了，老师没有批评他，而是选他为礼仪队的一员。他听了礼仪老师讲的有关故事后，想起自己的行为很惭愧。以后，每次坐车，只要看到有老人或抱小孩的阿姨，都礼貌地让位。
我想：一个上三年级的小孩都知道上车给人让位，更何况我们呢？虽然“让个座”是件简单的事，但却能反映出一个人的品德，甚至一个国家的道德。有人想：让个座是件小事，我不做。我要做大事。可是一个人连小事都不想做，何以做“大事”。我想向着，世界上的每一个好事银行（存好事的地方，如果有谁做了坏事，可以把好事注入他的大脑，使他做好事），存着千千万万件好事，但却不知道是谁做的。世界上也没有人在做坏事，所以好事银行里的好事就越存越多。
同学们，让我们从小事做起，积少成多，让这个世界充满爱心。
小学一年级的作文让座【六】
星期天，阳光明媚，万里无云。我的心情就像放飞的风筝一样自由、开心，因为我准备乘车去姑姑家里玩。
我在车站等了一会儿，就来了一辆公交车。我刚一上车，就找到了一个座位坐下来。这时，一位高个子叔叔上了车，他可真高呀!他的头都碰到天花板啦!他还背着一个沉甸甸的包，累得满头大汗，我看他很辛苦，急忙站起来亲切地说：“叔叔，您请坐，我站着!”叔叔客气地说：“谢谢你!不用了，我站着就行!”我灵机一动，悄悄地说：“您坐在座位上，我坐在您腿上，行吗?”叔叔高兴地答应了。
坐在前面的一位老爷爷夸奖我：“你真是一个聪明又懂事的好孩子啊!”得到表扬，我心里美滋滋的，别提多开心了!
