写圆的想象作文500字(画圆为题作文500字)

写圆的想象作文500字(画圆为题作文500字)

首页叙事更新时间:2023-08-29 22:47:24
写圆的想象作文500字(画圆为题作文500字)

写圆的想象作文500字【一】

我是年轻先驱的第四年,我曾经想象一只鸟像一双翅膀,像光无处不在,像游戏中的人物,因为有魔法。我不一样,只是幻想,我想有一双翅膀。 想想,我突然变成了一盏灯,突然变成了一只鸟,我成为第一件事就是开始飞鸟到蓝天。什么!蓝天和更美丽!比飞机好多了,飞机是坐着可以坐,走也很方便,不要避开障碍物可以。坏的是,虽然我的形象是鸟而不是变形,另一种是生活方式,不知道如何区分雨和没有雨。

突然,我被一个人在早晨觉醒。通过这个幻想,我知道他自己不能成为别人,因为你不知道别人的性格,只是长。

评论:周玉峰的学生们想象自己是一只自由飞翔的鸟,但没有完全成为鸟的身体,当时间醒来,终于发现自己不可能成为别人,他永远不会经历别人这是一个丰富的内涵的文章,是一个哲学的故事。

写圆的想象作文500字【二】

??选方与圆的读书笔记

《方与圆》,一部我很喜欢的书。只是读一次就如沐春风,让春雨给洗礼了…这本书,并没有订立条纲,而是从小处着手举出贴切的例子,浅显地将人的心理活动剖析出来。由一个人在面对某个问题时的心理及由此而发的行为上的反应,有滴水藏海,窥斑见豹的味道…这是我们这作所必须学习的,以小见大的方法。例子源于生活却高于生活!

书中从清朝的铜钱形状--“内方外圆”引入做人的道理。方,即为做人的正气,有着优秀的品质。骨子里透着的方正而且直挺。一个个直角又仿佛代表着一个目标--一个目标完了继续下一个目标。圆,责给人的感觉处世老练、圆通,善用技巧。正如人走的路,不可能一直是笔直的。

一个人如果过分方方正正,则像易断,而为人八面玲珑圆滑透顶,战他人便宜,久而久之无人愿与之打交道。由此可知,做人须方中有圆,圆中有方,外圆内方为佳。

方,乃做人之本,是一个国家和平安定的精神脊梁。人的外在即内心的反映,内心无也则虚。所以内心方正,外在的处事也自然而然的有之。是的心灵杰出才可能有行为事迹的杰出;人的内心美好,才有气质的美好。心之方正决定正如起决定作用的司令,司令具威望魄力,优秀品质才有能力去命令参谋将士。

“圆”亦是处世之道。懂得圆滑处事之人也往往总是少些遭到他人的`“攻击”,也可将些事委婉说出。正如:

有一次有一个记者向著名歌星邝美云提出了一个叼砖问题“你读书时成绩很差,你是否很笨”。面对棘手问题,可邝回答却发人深剩“注意到没有?读书时成绩一流的人毕业后干什么?可能当工程师、律师、医生…而成绩二流的干什么呢?他们中很多人却当了那些工程师、律师、医生的老板!”

成绩一流的成了打工仔,而二流的却当了老板,为何如此?原因之一即为成绩一流的同学过分专心于专业知识,忽略了做人的“圆”,而二流的甚至三流的同学却与人交往中掌握了圆这一处事之道。

这是由方与圆而联想到了我们实际生活中的处事方式,给我们以启示:生活中处事,方与圆不可或缺。

写圆的想象作文500字【三】

在数学中,零常用来表示无没有等多种无意义的数比如1。0。但是在有些时候零的作用可是非常大的,比如在这个数中零的作用就是占位,如果没有它那么这个数就只能为零。

这个故事告诉我们,任何时候都不能把事情单一的认为好或坏,对或错,有或无。

0(圆)

圆,是一种神秘的图案。

正圆,椭圆,半圆,同心圆。它可以有两条对称轴,也可以有无数条对称轴,两条对称轴比如,椭圆。

之所以椭圆只有两条对称轴,是应为它中间厚两边薄,不工整。而圆有无数条对称轴就像人。一样,把一碗水端平了。

这个故事告诉我们,做人要像圆一样,公正,公平,当然不能像它有无数条对称轴,那么的花心。

0(字母)

在英语中,圆为元音字母,发音为(??)在单词中它的发音很多,但是在某些单词中它是不发音的,然而作为元音的它仍然在自己的岗位上虽然他并不发音。

这个故事告诉我们,任何时候都要坚守自己的岗位,即使你并不重要。

0在宇宙中有一种星体,名为黑洞,它是生命的禁区,吸引力异常之大,就连光都能被它轻易的吞噬,可想而知他有多么的可怕,但是,有一些大胆的`科学家提出假设,黑洞的后面是白洞,其中还连着虫洞,如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。

黑洞,虽是生命的禁区,但也是人们向往的地方。

0,它是万物周而复始的循环,也是人们无穷无尽的想像,它既是结束,又是开始,等待着我们的探索。

写圆的想象作文500字【四】

《方与圆》的内容涉及了品质培养,气质培养,人性,处世技巧,交际技巧,说话技巧等等很多。目的就是想帮助你人生更快乐,事业更成功。这本书有一句话我是很喜欢的就是美国著名教育家卡儿罗杰斯的一句话:“谁也不能教会谁任何东西”。知识是没有谁能教会你的,要真正掌握知识,将知识变成自己的财富,只能靠自己。

教师的作用,书的作用只是外因,要改变总要靠自己的,即内因。开篇就介绍了怎样成功的3个方面,

一、激发成功的;人要成功就要有一种始终不渝的奋斗精神。这种精神的强弱真取决于你成功的的大小,你必须将之火激发到白炽状态。现在我们不曾拥有,这并不可悲,可悲的是我们不敢向往拥有。人生最大的悲剧就在于梦想的消失。一个人一旦没有了梦想,也就预示着他人生的浪漫剧将下了帷幕。人人都应该有一个梦,没有梦想,生命就会枯竭。所以我们应该有一种发展的去激发自己的实力“做人就要响当当,永远不要做生活的乞丐。”

二、运用大脑,每一个成功者的座右铭;大脑是一个很复杂的,也是世界上最奇妙,最无可比拟的成功辅助机器。我们每一个人都拥有它,但我们应该怎样去运用它呢?是人云亦云的让自己的大脑去适应那平凡的,大众化的思想,让自己的大脑变得平庸;还是自己在吸收知识时努力创新,打破平庸,独具一格。这就看你怎么去选择。我们任何人要取得任何意义上的成功都必须运用我们的头脑去思考,只有用思考的利剑才能去获取机会,获取成功;

三、行动,才能导向成功;光会说会想而没有实际行动是没有用的,哪怕你那个想法多么有用,多么有利于人们,多么创新。

实践才是最好的导师,你要获得人生的知识,就要亲身去实践,行动才是对你是否真正具备自信勇气的严峻考验,思想上的震撼,情感上的激动都只是短暂的,真正重要的还是行动,行动……

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