维护教室卫生的作文(维护好教室里的卫生环境作文)

维护教室卫生的作文(维护好教室里的卫生环境作文)

首页叙事更新时间:2023-11-05 10:09:03
维护教室卫生的作文(维护好教室里的卫生环境作文)

维护教室卫生的作文【一】

又到了一月一度的大扫除啦!大家都兴致勃勃地干了起来。

同学们有的拿出抹布,开始擦窗;有的看准位置,排齐桌椅;还有的拿出扫把,认真扫地。大家团结协作,一切都井然有序。

嘿嘿,其他同学都拿出真本事了,我当然也不会怠慢!我撸起袖子,深吸一口气,取出抹布,拿出十二分精神洗了起来。呼,一切就绪,该我大显身手啦!我聚精会神地擦着,一个角落也不放过。“我跳,我跳!”哎,老虎不发威,还当我是病猫啊?我使出九牛二虎之力一跳,还是够不到。额,突然感觉我仿佛是被耍的猴子。不管我怎么跳,我都碰不到窗户的顶部。哼,简单粗暴的方法我不行,我难道还想不到法子啦?拿个凳子就行了!

我搬起凳子,嘿嘿,现在我还怕擦不到?我刚站到凳子上,得意洋洋地一脚站上了窗台。啊,我什么时候有恐……恐高症的?我扶着窗户,双腿发抖。啊,如果我掉下去怎么办?我还有好多美食还没吃过呢!天有不测风云,速战速决吧!豁出去了!我不管三七二十一,迅速地擦完了。“我跳!”呼,终于下来了!唉,这辈子,不,下辈子也不会再爬高擦窗了,都把我吓出恐高症了。

唉,那些擦高楼大厦的人到底是怎么做到的?是有超能力吗?我跟他们一比真是弱爆了。

维护教室卫生的作文【二】

今天是一年一度的世界卫生日,学校组织同学们一起去公园扫卫生。

刚拿着扫把,穿着新衣服的我准备去公园,可就在这时,妈妈却叫我去大伯家拿那只可爱的小狗。我跟妈妈说:“不行,我得去公园,下次再拿吧。”“下次就没了,反正公园那边缺你一个也没关系,去吧!”妈妈反驳道。我心里想:是哦,反正我不去伙伴们也发觉不到。但我立刻又转念想到:老师才刚教过我们一句话:“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”对,我答应过的事就得做到,如果我不讲信用,伙伴们是不会和我玩的。我连忙对妈妈说:“我决定不去大伯家拿小狗了。我要去公园帮他们!”说罢,便像一支飞箭似的向公园跑去。

幸亏,伙伴们还没开始工作,他们见我来了,高兴地说:“好了,人都到齐了,我们分工合作吧!”“嗯!我扫这里,你去拿桶水给我。”……我们开开心心地劳动着。没过多久,公园已经被我们打扫得一干二净了。

今天因为去公园打扫卫生而没能拿到我心爱的小狗狗,但是我不后悔,因为我不仅为美化环境贡献了一份力量,还做到了言而有信。

维护教室卫生的作文【三】

1.绕组故障。绕组故障包括相间短路、对地击穿、匝间短路的断线。相间短路是由于主绝缘老化、有破裂、断折等缺陷;变压器油受潮;线圈内有杂物;短路冲击变形损坏,因此要定期检测低压开关灵敏性、可靠性,防止因电缆短路造成变压器的损坏。不允许带负荷停送变压器。过电压冲击及引线间短路所造成,会使瓦斯、差动、过流保护动作,防爆管爆破。应测量绝缘电阻及吊芯检查。绕组对地绝缘击穿,是由于绝缘老化、油受潮、线圈内有杂物、短路冲击和过电压冲击所造成,会使瓦斯继电器动作。应测量绕组对油箱的绝缘电阻及做油简化验检查。匝间短路是由于匝间绝缘老化,长期过载,散热不良及自然损坏;短路冲击振动与变形;机械损伤;压装或排列换位不正确等原因造成。匝间短路会使瓦斯继电器内的气体呈灰白色或蓝色;油温增高,重瓦斯和差动保护动作跳闸。断线是由于接头焊接不良;短路电流冲击或匝间短路烧断导线所致。断线可能使断口放电产生电弧,使油分解,瓦斯继电器动作。应进行吊芯、测量电流和直流电阻进行比较判断或测量绝缘电阻判断。

由于上述种种原因,在运行中一经发生绝缘击穿,就会造成绕组的短路或接地故障。匝间短路时的故障现象是变压器过热油温增高,电源侧电流略有增大,各相直流电阻不平衡,有时油中有吱吱声和咕嘟咕嘟的冒泡声。发现匝间短路应及时处理,因为绕组匝间短路常常会引起更为严重的单相接地或相间短路等故障。

2.套管故障。这种故障常见的是炸毁、闪落和漏油。其原因有:

(1密封不良,电容芯子制造不良,内部发生游离放电,套客脏污严重及瓷件有机械损伤,均会造成套管闪落或爆炸。

(2呼吸器配置不当或者吸入水分未及时处理。

3.分接开关故障。常见的故障是表面熔化与灼伤,相间触头放电或各接头放电。主要原因有:

(1连接螺丝松动;

(2带负荷调整装置不良和调整不当;

(3分接头绝缘板绝缘不良;

(4接头焊锡不满,接触不良,制造工艺不好,弹簧压力不足;

(5油的酸价过高,使分接开关接触面被腐蚀。

维护教室卫生的作文【四】

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我明白了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,教师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎样也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最终把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自我负责的卫生区打扫得很干净。

经过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都十分兴奋。

我喜欢大扫除。

维护教室卫生的作文【五】

今天我们班级要进行一次大扫除,为什么呢?因为后天就是一年级的招生考试,回来的人特别多,并且都会来参观我们的学校所以要把我们的教室打扫的干干净净。

我们三组要派两个人来擦后面的窗户,我派了我和张涵琪来擦。我们先把窗台上的花盆给搬到综合橱上面然后我站在桌子上开始先擦下面的窗户,不过这个窗户可真难擦我先拿抹布擦一遍然后在拿卫生纸擦,经过张涵琪的配合,我们总算干完了不过用的纸可真多,现在我们又要开始去擦上面的玻璃上面的玻璃可真脏,是不是几年都没擦了?怎么这么脏,我们虽然把里面的玻璃擦得干干净净,但外面是实在脏的不行了,我心里太不舒服了,实在太脏了。我们又开始擦连接玻璃的那个东西,连接玻璃的东西是白色的,所以脏的地方很显得出来,我们就一点一点擦,结果擦不下来,继续擦,使劲抠。把张涵琪换成李浩,李浩也扣不下来。最后都下课了还是弄不下来,所以我们只好放弃了。

今天大扫除可真忙啊,我擦窗户太费劲了,一卷纸都给弄完了。

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