星的遐想作文五年级(三年级作文星空遐想)

星的遐想作文五年级(三年级作文星空遐想)

首页叙事更新时间:2022-11-18 05:12:46
星的遐想作文五年级(三年级作文星空遐想)

星的遐想作文五年级【一】

“咳…咳”上课铃还没打响,老师便走进了教室上课,所有人如同哑巴吃了黄连一般,有苦说不出,课堂鸦雀无声,所有人都心怀不快,而老师似乎毫无察觉,神采奕奕地讲课,半个小时过去了,该讲作业了,看着整洁美观的'作业本,我心里如同吃了蜜一般甜:这次作业,可是我花了两个小时的时间来写的,我还检查了两遍,打个高等级肯定是万无一失的。我摸了摸作业本,探过头去,看了看同桌的作业,讥笑道:“哈哈,小王你学习还要努力啊,要多向我学习!”我翻开作业本,准备好接受旁人的羡慕,而红笔印却像一道晴天霹雳般劈碎了我的心,本子上最低的等级又让我增了几分对好事的厌恶。老师见我悉悉索索的,走了过来,当着全班同学的面,大吼、:“写得这么差,你还说话,你给我滚出去!”我心里的怒火,仿佛遇见了干柴,熊熊地烧了起来。我头也不回地跑了出去,跑到了操场上。浩瀚的星空像一盆冷水,浇灭了我心中的怒火,使我平静了下来,我坐在地上,仰望着深蓝色的天空中散落着颗颗钻石,闪耀人心,我被震撼了,是多么大的胸怀,才能装下这浩瀚的美景,是多么强的气魄,才能统领繁星,是多么大的担当,才能撑起这片天!也许,我也应该像这片星空一般,心胸宽广,担当天地。

于是,我去向老师认错了,老师让我跑100圈,我欣然接受了,没有抱怨,没有反驳,因为,我成长了,我懂得了宽容,郑板桥有言:“难得糊涂”不要太计较他人的过错,宽容他人也是宽容自己。我懂得了担当:“欲带王冠,必承其重”,做了什么事,就必须正面面对它所带来的后果,不是推却,更不是逃避。

繁星在夜空中闪闪发亮,为迷途的人民指明方向。

星的遐想作文五年级【二】

春节期间,爸爸、妈妈和我去了七星岩玩。

到了七星岩以后,只见大门口特别雄伟。

我们走进了七星岩,分别有这几个小岛,桃花岛候鸟岛、还有灵芝岛,让我最难忘的就是灵芝岛。我首先是坐船过去的。灵芝岛里面有一百年的灵芝、有一千年的灵芝、还有一万年的灵芝……我估计时间最长的就是最贵的。

我看见有的灵芝像耳朵,有的灵芝像蘑菇还有的似乎一棵树一样。我还发现有的颜色不一,还有的大小不同,真是可爱极了!这些灵芝还可以作中药才,吃了灵芝之后有很大的好处呢!有的灵芝还很可爱,它们不是两棵两棵生的,而是五六棵一起生的。

通过这次的旅游我知道了灵芝的外貌、形状还有它的作用,我真高兴啊!

星的遐想作文五年级【三】

夜不知何时已悄悄来到。我抬头向空中眺望,繁星点点。宇宙奥秘尽在其中。

每当万里无云天气,最适合瞻仰夜空中星星了。一道由无数繁星组成银河,将天空分成了两半。银河中,北天星座中天鹅座在夜空中清晰可辨。望着它,我似乎又看到了父神宙斯变成天鹅吸引那美丽清纯少女。说到天鹅座,最吸引人便是那最亮一等星“天景四”了,是那样美丽耀眼。

从银河向北望去,天琴座便在那里。天琴座中最引人注意便是“织女星”了,它是北天最明亮星,它与天鹰座“牛郎星”相互呼应。似乎在我眼前又上演了一场凄美爱情故事。

说道天鹰座,它位于银河东南侧。座内“牛郎星”是一颗白色一等星。牛郎星两旁间隔均匀地两颗小星排列成直线。似乎牛郎挑着两个孩童一般。所以这三星被称为“扁担星”又称“牛郎三星”。

要说夏季星空中最引人注目星座,他当属天蝎座了,它范围广大,明星众多。它是黄道星座中位置最南一个了。它传说故事更是多种多样。有说他是天后赫拉手,也有人说它是天后除恶使者。但确定只有一样当,它从夜空出现时候,猎户座就赶紧向西方地平线隐藏沉没。

夏季星空奥秘无穷。他究竟还有多少秘密,无人可知。就请大家与我一起慢慢探索吧!

星的遐想作文五年级【四】

在各种各样的,美不胜收的花中,我最爱的还是满天星,散发着一股淡淡的幽香。

六七月份是满天星盛开的季节数百多玲珑可爱,洁白无瑕的小花,松松散散的聚在一起,宛若浩瀚天空中点点的繁星。婉约,雅致,温柔动人,微风拂过,芳香四溢,清纯而又温馨。

满天星性喜凉爽,在阳光充足,空气流通的条件下生长最佳。满天星相貌平平,不惹人注意,一直到19世纪初,才被人们所喜爱和了解,到如今已经是切花艺术中必不可少的一部分。

满天星既能和任何的花搭配,又能适时表现自己可爱和清雅不会失去自己独有的风格,数百朵错落有致的花,聚在一起就像一个温暖的大家庭。

喜欢满天星,是因为它的清丽高雅,雪白蓬松的满天星,花朵极小且轻盈,在花艺上大多为配角,默默的衬托,其他的花才能变得更加华彩,轻重,疏密,浓淡,不同的插花方式就能有不同的感觉。

我独爱满天星,虽不曾多次作为主角,却美丽绽放,依然闪耀迷人,在我眼里,它,就是主角。

送你一把满天星清雅的花束,满天耀眼的'星辰下一捧细致无瑕的小花,微风袭过,清香四溢,暗香盈袖。

星的遐想作文五年级【五】

“我送你回家吧。”母亲对我说。我点点头。仅有两周未见,她便将她所有的思念都体现在了言行及两袋满满的零食上。

我走在母亲左边,店铺里的光透过光亮透明的玻璃窗,斜斜地撒出来,小心翼翼地落在我们的肩头,将我们的身影拉得细长。微凉的风撞入我怀中,也轻轻掀起母亲齐肩的长发。不经意间就发现了母亲鬓角的几缕白发和眼角的细纹。

我忽然恍过神来,压力母亲早已不是原来那个倾国倾城的那个她了。我不禁鼻子一酸,心里像是有什么东西堵住了一样。我心想:“原来种种繁琐的事情就已经把两个最亲的人拆散了,时光却还要使他越来越脆弱、越来越憔悴。真是太不公平了。”

我又想起母亲在与我分开居住后对我的种种关心、疼爱、及思念,每次都无异于我用冷漠及不耐烦给淹没和掩埋。“时光真的可以改变一个人!原来那个懂事、贴心的我哪去了?”它真的不温柔,猛的'挥刀乱舞,无意间把我切得遍体鳞伤,棱角分明。只要一靠近就会被无情地划伤,无可避免。于是我,学会了它的不温柔,渐渐变得冷漠,浑身冰冷,触碰不得。“这真的是我?”我觉得不可思议。

路边行人匆匆行走,不时聊天,嘈杂万分。我仿佛看见时光的影子在我眼前溜走,还拖着我疲惫的心,装出一副无奈的表情;我仿佛感觉到时间的海洋已经把我和母亲冲散,四处呼喊,也只有白白的一片和令人害怕的无声寂静。我仿佛听见我和母亲间的隔阂生长的声音。

不,我要紧紧地抓住她的手,不能让她再受伤,不要让她再心痛,不要让她再孤独。因为我爱她,我要为她承担一切可能让我来承担的责任。

我要给她我全部的爱,就像她给我那样无私。我的母亲。——后记

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