描写事的100字作文(描写事情的作文100字)

描写事的100字作文(描写事情的作文100字)

首页叙事更新时间:2023-03-02 07:56:40
描写事的100字作文(描写事情的作文100字)

描写事的100字作文【一】

大家都知道,3月5日是学雷锋日。为什么要把3月5日定为学雷锋日呢?我这就告诉你。

雷锋,一生正直、坎坷,克勤克俭、乐于助人。他1940年出身于穷苦的农民家庭。7岁沦为孤儿。先后加入中国共产主义先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”、“工作模范”等。他坚持不懈地助人为乐,做好事不留名。被他的事迹所感动,亲手写下“向雷锋同志学习”五个大字。

在我们生活的当今社会,学习雷锋的事迹一直都在发生,他们以不同的形式和方式表达着自己良好的个人素养、积极的生活态度以及乐于助人的优良品质。像洪战辉、当今大亨比尔。盖茨都能积极地投身到帮助他人、成就自己的活动中。

我也曾经有过一次帮助他人的经历,让我至今难忘。有一次,我在练习乒乓球时,看到有一个队友反手总是抽不上台,我很想帮他,但是鉴于我平时对他的解,他是一个自尊心很强的人,一般不愿意直接接受别人的帮助,我就跟教练说:“教练,我反手老抽不上台,能请您教教我到底怎样做才能掌握反手的要决吗?”教练走过来,就把反手的技术要点对我重新详细地讲一遍,并示范几个球给我看,这时,我把他叫过来,说:“我们俩一起练练反手吧!”他显得很高兴,我们俩经过几个回和的练习,我发现他的反手技巧基本掌握,从他的眼中我看到他对我的感激。我心想:我终于成功地帮到他,帮助别人的感觉真好!

雷锋这种乐于助人的精神如果能存在我们每个人的心中,那该多好呀!所以,将雷锋精神发扬光大是我们每一个人的义务,让我们都来有关雷锋做好事的作文吧!

描写事的100字作文【二】

三月份是学习雷锋活动月,这些日子,雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想:我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。

星期天的晚上,爸爸带我去奶奶家吃晚饭,天下着蒙蒙细雨,我们到了门口,这时正好开来一辆公交车,我和爸爸飞快地跑过去,好不容易才挤上车。一到车上,哇噻!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来,看到后面刚好有个位置,我和爸爸迫不及待地跑过去坐下来,过了一会公交车到了下一站,这时一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶提着一大袋东西上了车。车子起动了,奶奶没站稳,差点儿摔倒。我看在眼里,急在心里,奶奶手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!我立刻站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

过了一会我和爸爸下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀!我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去。

描写事的100字作文【三】

在小时候我们一定想快快长大,但是等长大了又想回到小时候,人呀,有的时候还真不明白!

小时候,经常会问妈妈:“妈妈,我什么时候才能像哥哥一样上学、写字、有自己的房间呢?”妈妈总会笑着回答:“等你长大了,就能像哥哥一样了。”于是,我十分期待自己长大。

可是,当我长大时,数不尽的烦恼也随之而来了。上初中了,每天早早起床去学校。遇到不会的题目,再也没有人像小学时那样耐心的给我讲解,一切都要靠自己解决。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!

小学时多么无忧无虑啊,课间的十分钟总是那么短暂,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大绳,玩开航,三个字……从来不知道疲倦,不知道厌烦。放学回到家,你要你写完作业,可以想玩多久就玩多久。妈妈给的一元钱,可以买下所有的好吃的。要了,我会非常高兴,因为假期要来临了,还可以把“双百”带回家。

长大“真好”。

描写事的100字作文【四】

“叮零零……”上课了。

同学们坐在教室里等待新老师的到来。忽然,一位身穿粉红色的外套,深黑色的长裤的女教师。同学们把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上讲台,笑眯眯的对我们说:“同学们,我姓冯,是你们以后的英语老师,希望在我的教导下,同学们的英语成绩有所提高。”

“今天是我们第一次见面,我们做游戏。”老师面带笑容的说,同学们听了都欢呼起来。老师又说:“音乐响起,我们就互相扔黑板擦,音乐停的时候黑板擦在谁的桌子上,谁就起来做自我介绍。”原来老师用娱乐的方式和我们互相认识呢!

游戏开始了。老师随手就把扔到小明桌上,小明着急的把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周围都是很要好的朋友,她不知道怎么抉择,在她想的那一瞬间,音乐停了。她无奈的向老师介绍自己,那通红的脸好象在说怎么会这样子呀!过了一会,音乐又响起了,这次她毫不犹豫的把黑板擦扔到后面,就这样同学纷纷向老师介绍了自己,而我却擦子都没有碰一下,我以为我很幸运的时候,黑板擦像长了翅膀一样向我飞过来,那音乐也在这时停了下来。这时我意味到了我的霉运到了,我羞答答的说:“我叫冯乐,今年8岁,我喜欢看电视,打乒乓球……”老师好相看出了我很害羞,她便说:“好了,大家给冯乐一点掌声!”顿时,教室里响起了掌声,从那时起我也变得自信起来!

“叮零零……”下课了。同学欢送老师走出了教室门口。

这堂课真有趣呀!

描写事的100字作文【五】

今天早晨,我准备去奶奶家。刚出门,看见公an局旁的斜走着看见

一位老奶奶,咦?这不是我们楼上的那位奶奶吗?我正准备往前走,只看见老奶奶一个趔趄,差点摔倒,幸好扶住了旁边的石围栏。我忙跑过去问:“奶奶,您没事吧!”奶奶说:“没事,只不过是老了,腿脚不方便,雪还没有化,路听滑的!”说完,奶奶又慢慢的往前走了!

我想:“院子里那么多老人,都是上了年纪,腿脚不方便,万一摔一下,可不是开玩笑的,弄不好要骨折的。要不,我来为他们开辟一条小道?”说干就干。

我赶忙跑回家,拿起墙角的铲子,跑倒公an局旁的斜坡上,我看了一下行走路线,家属院里的平地已经铲过了,我只用从这儿铲到与它接头就ok了!

雪太厚了,铲了半天也没铲多少。怎样才能既快又省力呢?对了!沿着车轮印铲一定省事的多。于是我便沿着车轮印铲,慢慢的一条小道便出现了!看着陆陆续续的人从小路上过,没有一个摔倒的,我的心里美滋滋的,舒服极了。

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