心中的那一首歌作文(留在我心中的那首歌作文)

心中的那一首歌作文(留在我心中的那首歌作文)

首页叙事更新时间:2023-11-20 13:29:34
心中的那一首歌作文(留在我心中的那首歌作文)

心中的那一首歌作文【一】

真诚,一首永恒的歌!

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!

真诚,看似简单的两个字,却蕴涵了中国上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黄子孙又有多少人能理直气壮地站出来说:我这一生从未背叛过“真诚”二字,在人生的波折中,我的心从未脱离过真诚的圈地。

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美,生命中最明快的乐章莫过于——真诚。有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。作文

一个眼神、一份微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,那么,真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!真诚,真诚地对待自己、对待别人,会使自己感到快乐。当别人处于危难之中时,你用自己的一丝丝真诚的帮助,可能会化解他人心中的三尺之冻。当别人处于幸福之中、快乐之时,你用自己真诚的祝福祝贺他时,那生活就是蜂蜜加糖,充满了甜蜜。真诚,是你的心与别人的心沟通的纽带,是你用来化解与朋友的过结的最锋利的武器,比你的唇枪舌剑要锋利得多。我想鱼儿离不开水,就是因为两颗心靠得很近,各自都真诚的对待朋友,把自己的心底都亮与了对方,所以才会相互依赖。整个社会是一潭深水,我情愿做一条小鱼,愿用我的“真诚”这味强力粘合剂,弥补你、我、他之间的心灵上的空缺,消除这世上一切的虚伪和丑恶。真诚的心,在黑夜中发出耀眼的光,是一颗无与伦比的夜明珠;在滔滔激流中,是坚定的,毫不动摇的岩石;在天地间屹立着,顶天憾地的巍巍高山……

对自己也应该真诚,因为内在的气质是最宝贵的。一个真正懂得与他人相处的人,绝不会因场合或对象的变化而放弃自己的内在气质,不会盲目地迎合、随从别人,这样的人也具备一定的魅力。你说对吗?作文

真诚是一首清新的小诗,百读不厌;真诚是夏日里的一丝清风,凉爽怡人;真诚是冬天里的一把火,融化人们心灵的坚冰……真诚,一首永恒的歌!有了真诚,我们会获得更多的成功。有了真诚,我们也会获得更多的爱与美好。我们的生活将会有更多的芬芳与绿意!

心中的那一首歌作文【二】

每个人的心中都会有一首又一首动听的歌,这一首又一首的歌曲,是多么优美而又多么欢快的曲调呀!这些动听的歌,会时常萦绕在我们的耳际。

我打开上学期期末考试的成绩单,发现,我在班上排名在六十三名,可就算我再多考二十分,这也只能考到六十名,我发现我的差距大了,以前十分之内有十名同学,而现在所剩无几了。

我最大的障碍就是英语听写和语文生字。这两座大山的阻碍,让我很不是滋味。英语单词我没时间去背,也就只能在早读上读一读,背一背,加深一点映象。语文也是一样,生字只有靠小学打好基础,可我小学的语文基础太差太差,反反复复,我就被落下了。

就在我为自己而苦恼的时候,隐藏在我心底的那个最熟悉的调子又从脑海那边出来鼓舞我:“重重的障碍都是挑战——人生必然的磨炼。凭信念,迈向前,会有新的发现。只要不动摇,为自己坚守信念,命运真的可以会因此改变!”

是啊!这重重的障碍,我们都应该把它们视为是一种挑战,视为一种磨炼,要把这一座座困难凝成的山,将它们永远征服,只要凭着自己的信念,终可成功。

我应该从现在开始,挤出时间来背单词,抓紧所有的时间来把语文基础打好,练习不会写的生字,这样才能把这些大大出清除,才能把我的名次提高。

我心中有歌,这首歌将会让我享用一生。

心中的那一首歌作文【三】

微弱的月光照射进小小的房间里,轻柔地抚摸您的脸庞,欣慰地俯视着您。月亮的影子里,您的身影总是忙碌的。每一天都是这样辛苦地工作着。好早好早就起来了,在太阳还未升起,在月亮还很明亮的时刻您就从暖暖的被窝里起来了,忍受着刺骨的严寒,忍受着冬风的折磨。手插进了冰冻的世界里,冬天的水可冰着呢!您用充满温度的手温暖了那块冰,真是个奇迹呵。

而每当我睁开眼听到的第一个声音便是楼下您欢快的笑声久久回荡着,谈得很快乐。我那时哪想起来啊。总是有一种惰性,不愿起来,不想起来,懒得起来。这样睡着,听着你们的笑声,竟会如此亲切。直到您叫了我好几声我才起来,然后每一个动作都要做好几分钟,梳头、穿衣服、洗脸。而您总是不厌其烦地叫我:“快点,快点!”然后我就会有一种动力,快点,快点,您的声音有一种魔力。

一天,我竟然做了如此奇怪的梦:“全世界只剩下一个孤独的我,旁边的人与我擦肩而过,没有人过问我,我想找他们谈话,他们不理我。当我看见你们时,心中燃起了希望之火,感觉你们的脸庞是如此亲切。”我醒来后,脑子里不断的播放这个画面,它唤醒了我沉睡的大脑。

有些想法总是那么美好,却总是难以办到。是的,我曾经告诫过自己:“一定要乖乖的,父母多么辛苦啊!为他们做点力所能及的吧。”可是,美好的事情总是不能延续,我觉得我坚持不了,也许是我内心深处最真实的懒吧。

长大了,您不再打我,不再骂我了,总是时时刻刻地教育我,从你口中说出的话真的感觉好亲切,我会忘乎所以,只沉浸在你那歌声中,您总是教导我,而我也总是在听着,久而久之,我已习惯了这种声音,似乎没有听到您的骂倒显得不自在了。

当我看到您皱着眉头时,内心深处会涌现出心疼,我会责怪自己做错事了,然后我就努力地傻笑,讨您开心。

也许真的长大了,我开始体贴你们了,我开始关心你们的辛苦了,我开始寻觅那份只属于我的欢乐了。

我想我是可以的,因为我心中有一首歌,属于你们的歌,在我内心深处不断更新,不断深沉,我也将受歌的影响吧,让我更懂得生活。这首永远充满欢乐的歌……

心中的那一首歌作文【四】

妈妈的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的笑容;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风媛媛送我前行。

我知道,妈妈的爱之所以那么恬静、甜美,是因为千千万万的妈妈都是用自己的辛酸泪水、肉之躯、善良的灵魂,为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道,一片涟漪就是一场风暴得投影。

从三四岁起,我就生活在妈妈描述的童话世界里,那里有善良的小白兔,凶狠得大灰狼,机灵得小猴子……从这个童话故事里,我开懂得美与丑、善与恶,开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了:一次乘车,我趁着拥挤得人群没买票上了车,回家后得意洋洋地向妈妈说,想不到她脸一沉,劈头扔下一句话:“为了钱丢掉人品,值得吗?”看她又气又恼的神情,我悔恨万分。每当我想起这件事,耳边就回响起妈妈的话,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊;母爱就像这清澈得溪流,日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。

母爱的给予常让我想起妈妈的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债,李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报,这种无私多么令人值得尊敬啊!

在母爱的长河里,我度过十五个春秋,想起过去的种种,我情不自禁想起“谁言寸草心,报得三春晖”。

母爱时伟大的,我要写一首赞美母爱的歌!母亲,您的爱在我心中是一首永恒的歌!

心中的那一首歌作文【五】

“好!没有被点名的同学可以回家了。”瞬间寂静的教室里传出一阵“乒当乓哒”如同搬家时的声音。随即,便是同学们三五成群,各自结伴回家。走出校门,趁人不注意,对值班的老师做了个鬼脸。不好,被发现了!趁老师还没发威,赶紧脚底抹油,溜。那个速度简直堪比刘翔了呀……

“我是逃学书童,背书五十五斤重。脚步hip-pop节奏,口中念咒,书海行走如风。不登范老岳阳楼,不随知章回乡慢慢走。拒绝克隆,陈规得道,刻下我身份独有。”

走在回家的路上,发现同样是学生,可别人的神色却如同被某人复制粘贴,全是清一色的严肃,低着头,好像身后有人在追逐似的,快步走过。结果,搞得我自己好像是一个不合时代,不合身份的人。简直就是麻雀看不懂金丝雀的行为。我有点茫然地站在十字路口。看着来来往往的车流,却产生了一种陌生的感觉。仿佛,这时水中上海的倒影,一碰即碎。

“大约在庆历四年春,书海传来两三声,先生说过我不笨,铁杵磨成针。厚厚唐诗三百本,爬格子的瘦书生,九宫格中提夜灯,韵律交待的公正。轻舟载着瞌睡虫,周公读不懂,东坡笔下卖艺人,宫商分明徵羽准。两岸什么的猿啼声,问我厢房闷不闷。”

所有作业都完成后,我便开始背古诗。每次都是这个最头疼了。明明上句是“万籁此俱寂”,下句就成了“天涯若比邻”。我一边和语文书大眼瞪小眼,一边庆幸自己没有生在古代,不然我这手可得挨先生多少的打呀。搞不好到最后,那位可怜的先生会被我气出心脏病来。

“鹳雀楼,更上一层楼又传来踢踏的节奏。怨杨柳,塞外风沙狂舞六级到底够不够。问扬州,三月烟花何时答应悄悄后门跟我走。哼一首,学海无崖逃学书童喜欢对着麦克风。逃学书童每天念着四书五经,还有那唐诗和宋词在任性,可我只是我自己。”

“呐……”好不容易背完了古诗,我一个懒腰向后倒在床上。耳边的收音机仍然在不停地传出电台主持人的幽默话语和在场嘉宾的笑声。我没注意听,下意识地开始做白日梦。在我有意识发呆前,貌似听到那个电台DJ说:“下面是幻想系歌手——后弦的歌,《逃学书童》。”

“逃学书童逃出纸上谈兵,会不会累不累,问问浓墨几多。什么唐什么诗,逃学书童书海在练字。什么腔什么调,逃学书童课堂玩玩mix。什么唐什么诗,逃学书童书海在练字。什么腔什么调,逃学书童为谁在念书。”

心中的那一首歌作文【六】

这是一首快乐的歌,倾诉的是我在小学时和同学们的打打闹闹。

这是一首悲伤的歌,在小学临近尾声时,同学们将分道扬镳。

这是一首充满感激之情的歌,感激的是小学老师六年以来对我们的教导。

记得刚上小学时,我们或多或少都会闹过,吵着不去上学;现在,当一切都将结束时,我们才懂得小学是多么美好的一段时光。

我的小学生涯并不全在这一所学校度过,我是在五年级转来的转校生。记得最初来到这个学校,我总是很腼腆。

然而那并不是真实的我,慢慢地,我和长小的同学接触久了,后来发现,他们都是一群活泼可爱的人。于是,渐渐地,我也就放开了,这里的同学开朗活泼,可能也是因为有一个幽默而又风趣的'老师吧,人称“顾小刀”,每次想到这我就不禁哈哈大笑。

小学的生活无忧无虑,总以为毕业离我们很远很远,没想到,随着一本叫《小学毕业完成证书》的薄本子发下,我就正式脱离了小学,也为这首歌画上了一个或喜或悲的句号,小学的一切,仿佛就在一瞬间结束了。

永远到底有多远?可能就在眼前。

虽说这首代表小学的歌画上了句号,但不代表我和这些同学们、老师们的友谊画上了句号!

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