以饿的体验为题的作文【一】
"哈哈哈……"你猜，我为什么如此高兴？悄悄告诉你吧：我获得了"小小数学家"比赛一等奖。这一等奖可真来之不易呀！
学校一年一度的数学节系列活动中，我最先报名参加了"神算王"比赛，比赛的规则是：10分钟内完成100道计算题。我去考场时心里"砰砰"直跳，可一看题目，超级简单，这才松了一口气开始答题，不到5分钟我就完成交卷了，心想：这"神算王"非我莫属了。可万万没想到，周五公布成绩时，我却落选了，心情十分沮丧。
第二周，"小小数学家"比赛又开始报名了，据说这次比赛的题目都很难，我到底参不参加呢？我心里的"小人精"吵来吵去，其中一个说："上次我元气大伤，现在元气未满，不适应战。"另一个说："困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！"我思来想去，决心不退缩，不放弃，再战沙场。比赛开始了，我面对着试卷上的"十员大将",心里直打鼓，手心也攥出了汗水，我的大脑全速运转着。时间在一分一秒的过去，我很顺利地将前几道题答完，开始的紧张也渐渐平复下来，可是最后一题像一只"拦路虎",怎么也不让我通关成功，我的脸颊开始发热，内心也急得像热锅上的蚂蚁，我安慰自己：不要着急，还有时间。于是我反复读题，认真分析，潜心研究，终于找到了解题方法。做好后，我再次检查了试卷，信心十足地交了卷。到公布成绩时，我十分紧张。当老师宣布道："李正宜，一等奖。"那一刻，我激动地差点跳起来，这真是来之不易啊！
通过参加这次数学节系列活动，我也真正体验到了：失败是成功之母！只要勇往直前，永不泄气，就一定会成功！
以饿的体验为题的作文【二】
对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步到青春成长的美好。
高尔基说过∶“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”是的，青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处事为人；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们就要大胆去创造……
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水，失败与挫折的洗礼，凝集的智慧，理想就只能是虚妄的幻想，梦想。
青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。
青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花。
青春是活力的象征，它蕴涵着智慧。勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
以饿的体验为题的作文【三】
放学后，我就亲身经历了一次当残疾人的滋味。一进家门，我便收起了一只脚，开始了我的“残疾人体验之旅”。我用单脚跳的方式一蹦一跳地来到了厨房，妈妈当时正在厨房里津津有味地吃着晚饭，看见我的举动，不禁奇怪地问道：“丫头，你这是在干什么呀？不好好走路，小心摔个四脚朝天。”我听后连忙解释道：“妈妈，您可千万别误会我，我正在尝试体验残疾人的生活呢。”
不一会儿，我吃完了饭，上楼写作业去了。我拉着楼梯的`扶手，小心翼翼地用一只脚上楼。才走了几级台阶，我的那条着地的腿就酸了。但离书房还有好几级台阶呢！为了将体验生活顺利完成，我强迫自己继续向上爬。当我终于用一条腿走完台阶时，背上觉得热烘烘的，用手一摸鼻尖，竟然还有汗珠。
来到房间，写完作业，我继续用一条腿做着我每天必做的事。我以房间的前门为起点，费尽周折跳到了床头柜前，拿起了竹笛。之后，我又奋力地从床头柜前跳到窗前。一路上，我遇到了许多的阻拦物——凳子、谱架……有好几次，我都险些摔倒。一圈下来，我的脚都麻木了。
通过这次体验，我深深地敬佩残疾人——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。我觉得自己更应该珍惜每天的幸福生活，努力用自己的阳光性格感染身边的每一个人。
