写怀念逝世的亲人的作文（描写逝世亲人的作文） - 作文仓库

写怀念逝世的亲人的作文【一】

汨罗江边,披头散发,一代贤臣,置身潮水.

"举世浑浊,而我独清,众人皆醉,唯我独醒,满载豪情欲报国,却郁郁不得志,君主无能,奸臣当道,如此的世风,怎能不让他痛心,为了区区楚地,他付出了所有,结果却不是他所预料的.

他的忠心,他的正直却将他推向了亡.长叹息,止不住心中种种哀愁,黎民百姓,流离失所.紧紧的牵动着他的心弦,或许他的存在就是为了这个国家,为了楚地千千万万黎民.

他无法想通,为何楚王不相信他，为什么上天会这样对待楚人.一切的一切,都让他不理解.作为臣子,他明白自己的'职责.他尊重自己的君王,从一开始的与楚王举杯论政,到最后纵身填汨罗江.

这期间,他经历的太多,曾经某个时候,楚王懂他,信任他,而如今,一切都已成了飘渺的回忆,他不在是楚王的宠臣,不在是三闾大夫,为了他的国人,他终于遭到了放逐.

也许他说的对,刚洗过头的人,一定要弹去帽上的灰尘,刚洗过澡的人,一定要身上的灰尘.为了不让自己洁白的身体不受到尘世的的染及,他选择了逃避.

当他抱着那块石头,他犹豫了,他真的就能放弃楚地千万黎民吗?反复间,那千古忠臣的身影一点点消失在汨罗江面.江水依旧那样的流,而他去了哪里?可能成了江鱼的食物,可能置身于污泥.

待后世之人,千种猜测,犹为笑谈.

写怀念逝世的亲人的作文【二】

过去的日子伴随着成长悄悄流逝，但我们留下了回忆，我们可以把回忆整理，串联，发掘，思索。

小时候，快乐是很简单的事。夏日里，在吊扇下铺上一张大帆布，然后抱起纸皮箱，“哗啦”一下，把玩具全都倾倒出去，开始我一个人的游戏。其中战斗游戏是我的最爱。虽说是战斗，却没有真实意义的战斗武器。除了几个像样的玩具外，剩下的不过是身边的一些小东西，甚至是一块长长的木块，一张弯弯的铁皮，我就给这些东西分帮结派，同样品相好的独占一派。于是，我把心里感觉“好”的聚集在一个角色中，同时，给人物配音，仿佛我是世界的主宰，导演着一切，完全沉浸在自己的世界里，演绎着心中的梦。

渐渐的，我褪去了以前的幼稚，上了五年级，爱上了打篮球。每天下午放学后，就把书包往教室一扔，和同学们一起打篮球。每次我抢球，运球，投球然后进球，最后，获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上，晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影，显影出蓬勃的生机。直到暮色四合，才飞奔回家，等待的是父母的“洗礼”。

转眼间，我又上了初中的殿堂，没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室，用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途，来吧，考试，我以知识为武器；来吧，作业，我以认真为铁甲。在一次次的磨练中，我渐渐成长。为了圆一个梦，我们拼搏着；为了追一个理想，我们奋斗着；为了怀一个信念，我们耕耘着。

过去的日子虽已过去，但从过去，我明白了一个道理：在人的成长历程中，每个人都会承担越来越多的责任，会变得更成熟。就让我们珍惜现在，做好自己，并向着自己心中的希望去探索去追寻。

写怀念逝世的亲人的作文【三】

前些天，四年级的小“军人”们回来了。像欢迎胜利归来的士兵，我们举行了一个盛大的欢迎仪式。

小“军人”们在展示自己的收获成果的时候，我分明看见在他们稚气未脱的脸上多了一抹刚毅的色彩。他们已经将自己融进了“军人”这个角色中，他们的灵魂就像被冲刷过了一般，再也看不见任性，更多的是如军人般的坚强！他们整齐的口号声中，我仿佛听见了他们是在歌唱，他们的声音充满着力量，在他们肥大的军服中，我看见了不属于他们这个年龄的认真，看见了他们对军人的敬仰与渴望，他们身上发出的汗酸味中，我仿佛闻到了军人们独有的芬芳气味！

看着他们一个个天真无邪的笑脸，我不禁鼻子酸酸的。我们也曾拥有过被教官称赞为“最美丽的小学生”的时候；也曾有在军校睡觉时讲鬼故事被吓得睡不着的时候；也曾有晚上站岗虽被冻的瑟瑟发抖却仍在谈笑风生的时候……看到他们，就像看到我们四年级的影子。真的好想再军训一次！忘不了第一次被教官训斥欲哭无泪的样子；忘不了吃饭时同学们狼吞虎咽的样子；忘不了第一次晨跑感觉就要倒下去时却被一种无名的信念支撑着坚持到最后，虽气喘吁吁却欣喜异常的样子……多少事供我们回忆，多少事让我们留恋，那些让我们怀念的军训的日子啊！

不能忘记离别前的联欢会，我们兴奋又恋恋不舍，我们不停地大声喊着，想要在这片带给我们疲惫、更带给我们欢乐的土地上留下自己的一份声波，让那个满脸青春痘的张教官能时刻听见，这是喜爱他的学生们对他的呼唤。

张教官，你可知道，你的'学生们真的好想你！

军校啊，你可听见，你曾经的孩子们对你的呼唤！

虽已遗失了我曾写过的“小兵日记”，却永远保留着对军训时光的最真挚的怀念。