小学四年级作文景物描写(小学四年级优秀作文写景物篇)

小学四年级作文景物描写(小学四年级优秀作文写景物篇)

首页叙事更新时间:2023-09-05 11:48:28
小学四年级作文景物描写(小学四年级优秀作文写景物篇)

小学四年级作文景物描写【一】

我喜欢春天,喜欢春天太阳发出的阳光照在我身上的温和感,那种感觉让我感到家的温暖,感到爸爸妈妈时刻陪伴着我。我喜欢春天的田野,放眼望去,象范茫无边的草原,碧绿碧绿的,让我的心情不得不变得欢乐、舒畅。

我喜欢夏天,喜欢夏天吃冰激淋和冰棍的美味,冰冰的、凉凉的,感到凉爽无比,让人回味无穷,还想吃一口。我喜欢夏天的小河,河水清澈见底,河边杨柳垂垂,轻拂着水面;清晨,老人们在河边晨炼;傍晚,孩子们的河水中嬉戏;晚上,老爷爷、老奶奶们手牵着手,慢慢地在河边散步。

我更喜欢秋天,秋天是个金灿灿的世界,是农民伯伯丰收的好季节,高梁涨红了脸,小麦鼓足了满满的劲,快要爆出来似的,红通通的萍果像火在燃烧。庄稼、水果们都成熟了,我就可以美美的吃上一顿。

我喜欢冬天,在冬天里我们可以在雪上滑雪,打雪仗,在冰上溜冰,偶尔会摔一跤很疼,但还是会很开心。

大家也来把自己的喜欢说一说吧!

小学四年级作文景物描写【二】

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的`果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

小学四年级作文景物描写【三】

世上有许多美丽的话,它们在一起凑成了美丽的风景,在这些所有的花中,我最欣赏的就是樱花,虽然樱花开发的时间不长,但是它那种清淡奋进的精神,就是我想要的,我最倾注于樱花了。

樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。你看那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。

我忍不住走向前去,迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。

樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。

以前我会因樱花的昙花一现而伤感,如今我明白了,虽然樱花开放的时间比较短,但是用尽自己所有的积蓄而开放的,就算只剩一分钟一秒钟,我也会用全部力量去做到最好,这就是我喜欢樱花的原因。

小学四年级作文景物描写【四】

我的家乡在黄河入海口,那是一个美丽神奇的地方。

这里有广阔的田野,田野上长着一望无际的芦苇。芦苇是一种草本植物,它浑身都是毛,根可以入药,茎可以编席和造纸。

每当春天来到的时候,那些嫩嫩的芦芽便悄悄地钻出地面,过不了几天,嫩嫩的芦芽越长越高,渐渐地长出嫩绿的芦叶,那一望无际的绿叶给人以美的享受,仿佛是高明的美术大师绘出的一幅美妙的图画。

夏天到了,芦苇一根根修长,绿得可爱,绿得新鲜,绿得让人心醉。远远望去就像天幕间拉起一道绿色的屏障。微风吹过,犹如波涛起伏的大海。这时你如果走进黄河口,置身在蓝天碧海之间,你一定会陶醉其中。

当秋天来到的时候,芦苇也变得成熟了。黄色的秆,黄色的叶子,还有伫立枝头的长长絮花,使芦苇变得更加成熟健壮。微风吹过,发出一阵阵响声,犹如在演奏一曲秋的赞歌。

冬天,芦苇干枯了,黄河口结冰了,芦苇的根被厚厚的冰层包得严严实实的,只有细细的干枯的苇秆在风中摇曳,任凭寒风的吹打却不低头。

我爱家乡的芦苇,更爱我的家乡黄河口。

小学四年级作文景物描写【五】

草原,给我带来的感觉总是清新的、翠绿翠绿的。

草原--一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,好似繁星在天,落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群,马匹飞奔,它们,是草原的精灵,自由自在,无拘无束,如梦幻一般。牛,憨厚、忠诚、老实,有着人类一切优秀的品质;羊,温顺、天真、可爱,它们是快乐的化身;马,潇洒、自由、让人忘记一切烦恼,飞驰在茫茫草原上。 草原--诺大有难得的干净,干净得连杂色都没有,这草本是一色的翠绿。独自,躺在草原上,仰望天空。这是我们平时看惯了的房屋、街道、车马行人还有山水,亦都成为前世的依稀记忆。看着这无限的草原和无穷的蓝天,你会突然感到自己身体的四壁都豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下消失得无影无踪。你已经被融化在了这透明的天地间。 草原--这片神圣的净土给人以无限的遐想,顿时所有的拘束都连同风消失得无影无踪,放任、叛逆的思想充满你的大脑,如同意野马一般疾速的飞驰,把一切的拘束都抛到脑后吧!你在这境界里会听见逆的思想这样对你说,这里,是天堂! 草原,草原,草原! 真的让我感觉山水会和人一样一见钟情,如是一般耐人寻味。

这真是一块神秘的草地,大唉!净唉!静唉!真唉!啊!草原……

小学四年级作文景物描写【六】

我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天 的到来。地上有一块非常大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级 同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

小学四年级作文景物描写【七】

来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心......总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

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