写运动会的作文十篇左右【一】
大家都参加过运动会吧！前天的运动会真让我难忘，给我印象最深的是运动会上的拔河比赛。
我也是拔河队中的一员，我们斗志昂扬带着满满的希望走上了战场，同学们一到战场就摩拳擦掌了。这时，我们班的对手五（3）班也来了，同学们顿时进入了战斗状态，我们都各自站在自己的'位置上，拿起绳子紧紧地握在手中，全神贯注地等着裁判的一声令下。要知道我们的对手五（3）班可是个棘手的敌人，他们之前可打败过很多班级。但我们也不甘示弱，我心想：就算你们是常胜将军又怎么样，我们不怕你们，一定要打败你们，为我们班级争光。
我们侧身下躬，全身的力量汇聚在手中。裁判员举起小红旗同时吹响了口哨，比赛开始了！我们脚用力地踩着大地，手地握着绳子，全身向后倾斜，“战友们”额头上的青筋都爆起来了，眼晴里都露出了深红的丝，恨不得把敌人都“歼灭”在阵地上。我们的啦啦队和对方啦啦队的呐喊声、助威声都要快把整个校圆震塌了一样。有的把加油棒举得高高的，有的把加油棒扔到了空中，这些加油棒就像一份份力量呀，落在我们身上！
我们拉得满脸通红、汗流浃背，但对手五（3）班突然像疯了似的，一下子把我们拉倒了，使我们恍恍忽忽的输掉了上半场。紧接着下半场开始了，我们都没有研究一下到底输在哪里就重载信心的上场了。裁判话音一落，我们就使出了浑身的力量，想要把对手打败，并让他们败得心服口服，眼看着绳上绑着代表输赢的旗帜移向我们这方了，“敌人”不知怎么回事好像爆发了他们的小宇宙似的，将旗帜一下子拉过了界线，我们又莫名其妙地被对手打败了。
比赛结束了，虽然我们输了，但我们明白了一个道理：重在参与，友谊第一，比赛第二。
写运动会的作文十篇左右【二】
十月一号我和弟弟在爸爸妈妈的带领下来到了美丽的金鸡湖畔，不仅看了美丽的风景，还品尝了美味的美食，金鸡湖真是太美丽了。
二号我们来到了无锡，见到了来自远方深圳的小哥哥，我们住在太湖边。宽广的太湖太美丽了，一眼看不到边。晚上在湖滨饭店无锡的伯伯、阿姨请我们品尝了无锡的.美食，吃饭后在饭店边转了一圈，看到了摩天轮，旋转木马以及海盗船等游戏项目，可惜我们吃完饭太晚了，到游戏场已经关门了，没有玩到，真是遗憾。
三号到六号陪伴来自深圳的朋友在苏州上海游玩，不仅仅吃了好多好吃的东西，还玩了好玩的游戏，不仅增长了见识，还锻炼了身体！和深圳的哥哥约好，新年去美丽的哈尔滨看冰灯、雪雕，还有去冰天雪地里滑雪，好期待啊！
今天是最后一天，整理东西，准备上学！
这是十一，真的是难忘啊！
写运动会的作文十篇左右【三】
第二天，我和四姨奶、我爷爷、奶奶、大姑、大姑父、二姑、刘嘉茵小妹、李宇涵小妹、刘禹楠小妹一起开始剥玉米。刚剥了不久，我就发现都是玉米毛，再看三个小妹妹也全身都是玉米毛，我们像一只只毛茸茸的'小猴子。剥了半天的玉米，真累呀！到中午吃饭了，我和小妹妹们都吃了好几碗饭，干完活吃饭就是香。下午，我们写了半天的作业。一天过去了…… 第三天我们早晨六点半就起床了，农村的空气太新鲜了，吃过早饭，又开始剥玉米。我吸取了上次的教训，先做了一件事，我在玉米山上找了较低又凉快的位置，跑到底，然后找了一些玉米皮盖在地上，我跳进坑里，舒舒服服地躺在坑内，拿出几根玉米开始剥玉米。这回你知道我要干什么了吧！那就是，给自己做个“窝”。 假期很快就过去了，我要回家上学去了，我恋恋不舍地离开了二台子，农村太好玩了，过年我还来！
写运动会的作文十篇左右【四】
1、举例子
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2、作比较
说明某些抽象的`或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4、列图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5、作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）
8、引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。
9、分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
10、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
写运动会的作文十篇左右【五】
春暖花开的季节，4月27日宝应县实验小学迎来了20xx年的运动会。
星期四的早晨，我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍来到等候处，我们戴着崭新的帽子，手中拿着五彩的风车，心里别提有多高兴了！
我们站在等候处，一个又一个中队走过，校长在台上像首长检阅士兵似的`，看，六（1）班的国旗中队正向我们走来，再看这个中队，他们一边踢着足球一边前进，真厉害！
三（9）三（9），力争上游。非比寻常，九班最强。我们跟着郭静喊着有力的口号出发了！虽然已经彩排了一次，但我仍然非常紧张，因为我可是个领头雁啊！此时，我心中悬起了一块大石头。我和袁振晨拿着牌子，跟着胡一涵走过主席台，我们又高喊了两声口号，大家把风车一起举起，台上的领导对我们大加赞扬。到了操场上，我心中的大石头才落下。
哇！瞧这个一年级的中队，男生们都穿着军装，戴着军帽，手上拿着玩具枪。许多班级的男生都傻了眼，他们不时报出一些枪的名字，口水都快流出来了。再看这个班的女生，都穿着白裙子，手上拿着缀满粉花或金光闪闪的橙色花环
等所有班级到齐后，陈校长开始讲话了，他首先祝贺这次运动会顺利开幕，接着鼓励运动员努力拼搏，赛出好成绩。既然是比赛，就有输赢，暂时的赢不是永久的赢，要保住胜利的果实，还需要更加艰苦的努力！暂时的输，并不是永久的输，只要坚持不懈，就能成为强者！接着，裁判员苍老师也宣布：裁判都是公正的。接着，还有六年级的家长和同学发言最后，教育局陆局长在台上宣布，20xx年宝应县实验小学运动会正式开始！
谁不激动呢？大家纷纷举起自己手中的风车，有人甚至把帽子扔了起来！哇！看那边，四（10）班同学们把气球一齐扔向天空，真壮观呀！他们还扔起花环，真是一片花海。最后，孙老师还给我们合了影。
这次开幕式就这样精彩地画上了句号。
