雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。
中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的`,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……
此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!
雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
妈妈经常跟我说:“下雪天一定要走别人走过的路,只有这样才不会滑倒。”可我总坚信:只要有人搀扶着,一样也不会滑倒。事实胜于雄辩:妈妈的观点总是对的。就在这个冬天,扶我的那个人走了,我留在原地摔得很疼很疼。
从小体寒的我是最害怕冬天的,不知道为什么今年的冬天格外寒冷,让人彻骨生寒。印象中整个冬天都是冰冷如铁。从来都没有暖意的手脚,又怎能熬得过这个漫长的冬天呢?你知道我寒性体质、手脚冰凉,便每次都比我早到学校,帮我接好热水袋,再买上一杯热乎乎的豆浆,放在桌上。
转到了新校区,每天早上望着空荡荡的课桌,总感觉怅然若失,是少了一杯豆浆吗?还是少了送来豆浆的你,我不得而知。其实我早就知道你会走,从你来到我身边的第一天起,我就知道。可是我还是没有忍住:当从同学口中得知你转学的消息,我不管不顾地着跑到办公室,质问老师为什么这样做?老师说了一个让我至今都感觉特别荒唐的答案——我早恋了。说他为了不耽误我的学业,主动跟老师提出转学。我不明白:难道我们之间不存在有纯洁的友谊吗?
现在的我也离开了那个地方,开始了一段崭新的生活,只是依然忘不了那个曾经陪伴了我好几个冬天的男孩……
秋天渐渐远去,连大树上最后的枯叶也打着旋儿飘落了下来,没有声音,静静的。冬天来了……
飕飕的寒风在我的颈子来回钻,我缩缩劲——还是冷。我在别人的文章中,看到的是“雪静静的飘落,一片圣洁”可我的家乡,所谓雪是难得一见的。我讨厌冬天!在学校,我裹着厚厚的羽绒服,缩了缩身子,不愿走动,坐在凳子上,蜷缩着:“这个冬天要怎么熬过去呀?还没有下雪,要是下雪我不被冷啊!”“怎么会呢?这个天是很好的天气。”
有那么一天,我的想法变了……
“走,我们一起去山上。”“姐,你是不是发烧了?如果是春天去都还可以,可现在是冬天呢!”我不满的说,“你到底去不去!”“好,我去”。到了山上,我惊奇的发现,冬天并不是不美,而是发现美得眼睛罢了工。冬天是一个小姑娘。她没有春天那样有一条漂亮的裙子,但她却有一条淡淡的蓝色的裙子;她没有夏天那样有一头金黄的卷发,但她有一头乌黑的长长的直发;她没有秋天那样有一双水晶的鞋子,但她却有一双雪白的布靴子……站在山顶,向下看,寥寥的炊烟,显得山脚若隐若现,让人带有一丝迷恋。展开双手,去拥抱冬天,还是冷,不过我想这是上天给我们的考验吧——寒冷的考验。
冬天,让我的无知和你说声“对不起”,不过你一定不会这么小气,对吧!冬天啊,让我怎么说你呢?
今天下了一场大雪。我们院子里的孩子们都兴高采烈。手忙脚乱地跑出家门去玩。大地是白色的,树木和房屋都是银色的。宋庆在风雨中依然挺立着,看起来更绿了。这让我想起了一句古诗:就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣。
有的孩子堆雪人,有的跳上木马,有的打雪仗,玩得很开心。我最喜欢堆雪人。和一些小兄弟姐妹堆雪人。我先用手滚一个大雪球当身体,再滚一个小雪球当头。最难堆的'是手臂。我先用小刀切了一个长方形的雪杖,小心翼翼的按着,但是揉第二只胳膊的时候,连续切了几下,雪杖就被切掉了。我的小手冻红了。但是我没有灰心。我继续开车,终于成功了。两臂制成。我用玻璃球当他的眼睛,用辣椒当他的鼻子。还找了一顶小时候常戴的帽子,给他系了一条鲜红色的围巾。雪人看起来很有活力。看着他,张开双臂,仿佛要拥抱我。
我忍不住说:“冬天真有趣!”
秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。
我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。
可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……
冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!
点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。
冬天来啦!她从家里迈着轻快的脚步来到了我们的身边。
瞧!白雪皑皑、滴水成冰。花朵失去了光彩,垂头丧气的。小草抬起头迫不及待地等待着春天的到来。人们都穿着厚厚的棉衣,戴上围巾、手套……在人们的眼里,冬天是那么的寒冷,那么的令人讨厌!可是我却不这么认为。
我眼中的冬天是快乐的,因为我们在外面打雪仗、堆雪人,弄得全身都是雪,可心里依然是开心的,看着这一身白发发的雪,就会想起刚才玩耍时那愉快、热闹的场面。我眼中的冬天是幸福的,会收到很多的礼物和压岁钱,使我们非常幸福。我眼中的冬天是紧张和开心的,因为我们迎来了紧张的期末考试,不过期末考试后,就是春节了,我们就可以痛痛快快地玩一回了。我眼中的冬天是温暖的,当过节的时候,我们可以和家人一起开开心心地过节了,令我们心里非常温暖。
这就是我眼中的冬天,她是那么丰富多彩,又是那么的幸福快乐。
冬天是一个美好的季节,它给我们的校园带来了生机。
你瞧!站在校门口,首先映入我眼帘的是几棵枫树,秋天,枫树上的枫叶像一团团火,如今,枫树上已经一片枫叶都没有了,显得十分憔悴,走进月季园,月季花已经凋谢了,可根还在土里,这是为了明年开出更娇艳、美丽的花朵,月季园里还有冬青草,冬青草果然像它的名字一样,碧绿碧绿的,完全不怕冬天的寒冷,依然精神抖擞地长在校园里,冬青草里面还有一颗颗蓝色的小果子,好像一个个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里,我拿了一颗看了又看,让人爱不释手。走到学校的小公园,一株株笔直的竹子让我想到了一首清郑燮写的一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子就像一个个勇敢的战士站在风雪中,让我非常地敬佩。
冬天是个美好的季节,冬天的校园更让我向往。
饭,是香的;糖,是甜的;黄瓜,是脆的;酥饼,是酥的。冬天,是……
冬天是热的
冬天一到,大街小巷都会飘出一阵阵的白气,不用猜肯定是有东西熟了。冬天,是白白的,白白的气,白白的云。
每次,当你面前端端正正地摆上一碗热气腾腾的面时,你的心里一定会不由自主地感动一下,鼻头一酸,然后把面吃下去。
冬天是乐的
冬天一到,每个校园里都会传出一阵阵尖叫,以及紧随其后的嬉戏、追逐声。别误会,这可不是打雪仗,而是打水仗,课间,会有人叫住你,然后,在你转过来的那一瞬间,把手一挥,冷冰的水滴落在脸上,马上,开始追逐打闹。走廊上洋溢着欢乐的笑声。
冬天是美的
冬天,尽管没有白雪皑皑,但也是美的,例如,冬天,如果不下雨,晴朗的天气,湛蓝的天,配上洁白的云,就像蓝宝石上点上了几颗珍珠,又镶上了一块红宝石太阳。乍一看,仿佛到了夏天。
冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那样美味可口(冰淇淋),没有秋天那样瓜果飘香,但,冬天比春天更香飘十里(腊梅),比夏天更洁白无瑕,比秋天更朴素无华。冬天,我爱你!
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