三年级探险类作文【一】
“请各位乘客为老、弱、病、残、孕乘客让个座，谢谢。”每当公交车上这个广播想起，很多年轻人就如同假文盲一样，看到了老人就在一旁听歌;看到了残疾人就在一旁睡觉;看到了抱着孩子的女人就在一旁看手机。没有一个真正站起来让个座的，就算让个座，那也只是个别的小学生。
看来真正懂得礼貌的是小学生，那些年轻人们都自己忙着自己的。难道真正懂礼貌的只有小学生吗?回答不是的。就在今天，我坐公交车准备到图书馆去看书。在车上，我紧紧攥着一本准备要还给图书馆的书，不舍得还，心里依依不舍。就在这个时候，车上上来了许多的老人，车上本来是之后四五个人，我坐在最后面的座位上，看着下面的人群像蚂蚁一样密密麻麻的。不久后座位就被填满了，可还有几个老人在扶手旁，好像很累的样子。
每个人都如坐针毡，都不愿意站起来给老人们让座，我正准备站起来给老人让座。此时，一位年轻的`大哥哥站了起来，对一位老人说：“老奶奶，您坐吧!”那位老奶奶再三推辞，可是在年轻大哥哥的坚持下，坐下了那个位置。
有了大哥哥做的榜样，我和其他的人都感到特别羞愧，陆续给老人们让了座。我们似乎都感觉到了车厢里的温暖，都露出了自己最美丽的笑容。
我想对那位大哥哥竖起我的大拇指，我想为他点赞。因为他可以勇敢站出来为我们做出一个榜样，这真的很需要勇气。如果说那位哥哥没有站出来为我们做榜样，也许我站起来了，也没有人会坐到我的那个位置吧!其实，为别人点赞并不难，就是要找到自己真心钦佩别人的地方，那个值得让人钦佩的地方是自己终生所要学习的。让我们举起有着神秘的大拇指，为别人点赞吧!
三年级探险类作文【二】
“拔苗助长”趣事
在我记忆的银河里有许许多多的趣事，如水煎鸡蛋、绣花针钓鱼、种无根树、吃狗粮饼干……然而，最令我难忘是那次“拔苗助长”。
那是我五岁的一天，我去外婆家玩。才玩一会，就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地问妈妈：“妈妈，你们要去哪儿呀?”妈妈说：“我们要到下面的菜地去收莱。“我一听，马上跟着去。来到了菜地，嘿，妈妈怎么在拔草呢?哦，原来是在拔大萝卜啊。呵呵，“妈妈，我也要拔大萝卜。”我一边说一边动手，妈妈一听，马上阻止我说：“女儿，萝卜可不能乱拔啊!有些还没长大呢，你看，要拔这些成熟的。”妈妈一边说一边示范，一下子拔出了一个大萝卜。我指了指那些小萝卜问：“妈妈，那这些小萝卜怎么办啊?”妈妈说：“外婆经常会来这施肥、浇水，等它们长大了再拔啊。”“那外婆岂不是很辛苦?”我说，妈妈一听，笑了：“那当然的，不辛苦怎么会有收获?”我想：“那样外婆也太累了，不如我帮帮她，让萝卜快点长高。于是，妈妈在拔大萝卜的时候，我把那些小萝卜轻轻的往上拔高一点，我想：“这样，萝卜就能快点长了。”我心中暗喜，但我的杰作没让妈妈、外婆知道，我要给她们一个惊喜。
过个几天，外婆打电话给妈妈，说菜园里的萝卜都了，不知道怎么回事。我在旁边听见了“啊”了一声，妈妈问我怎么了，我说出了我的“杰作”，妈妈听了哭笑不得，连说我是一个“傻孩子。”
现在我想起来自己还忍不住傻笑呢。
三年级探险类作文【三】
说道探险，从小到大我没经历过真正的探险，不过我上次去五龙潭玩，也算是我人生最大的探险了。
五龙潭位于浙江省宁波鄞州区龙观乡西北部天开山峡谷之中，距宁波市区约40千米，景区总面积有16平方千米。由孚泽潭、昭泽潭、润泽潭、利泽潭和显泽潭组成。传说这五个潭分别象征着人间的“福、禄、祷、财、喜”。
一下车，我们随着拥挤的人群，从青草湾进入第一景区——龙潭飞瀑。当我走到落翠亭中抬头仰望，只见百丈岩上刻着沙孟海老先生书写的巨大的“龙”字，旁边百丈瀑布像白帘似的从山顶飞流直下。可真像诗人李白所写的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这两句诗的景象。
随后我们往溪谷深处走去，四周青山叠障，草木葱郁。清凉而又新鲜的空气扑面而来，不知不觉我们来到了“孚泽潭”，“孚泽潭”中的水是碧清碧清的，从山上流下来的水不停地涌入潭中，溅起一朵朵水“花”。
接着，我们向上攀登，走过了“昭泽潭”和“润泽潭”……
然后一鼓作气登上了最美的潭——“利泽潭”。只见山壁很光滑，瀑布像五六米宽的巨龙从九十来米高的顶上直落下来，冲入潭中，同时发出雷鸣般的'响声。潭的四周到处弥漫着毛毛雨似的水气。潭水非常清澈，但深不见底。
第五个潭叫“显泽潭”又名“旋转潭”。因为从山岩上流下来的水，冲到一块大岩石上，转了个弯，又笔直地跨进了潭里，所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口，真是既清凉又甘甜，感觉舒服极了。
五龙潭真美!我好像到了人间仙境，真舍不得离开。下山时，我悄悄地说了声：“五龙潭，再见了!有机会我会再来看你的。”
这就是我的五龙潭探险，虽然没有电视里面的惊喜万分，不过还是有神奇的美景。令我难忘。
三年级探险类作文【四】
“生如夏花之绚烂，如秋叶之静美”，或许这便是银杏树之美。
小区里有四，五棵算不上高大的银杏树，有的长得粗壮，有的长的秀气，母树被繁密的果子压得枝条弯曲、公树只管秋叶静美。如今秋风瑟瑟，没有了早春的生机勃勃，没有那晚夏的硕果累累，只剩下了孤雁在空中的一声声低吟，就如同我的心情一般沉重——我早上和母亲吵了一架赌气摔门去了楼下。
到了小区里，我走向了银杏树，看到了公树树杆稀疏，叶子金黄，却长得粗壮有力，如同撑起了家的父亲。旁边的母树不显眼，我将手放在它的身上，一阵阵说不出的暖意传到我的手，到内心，抬头仰望它那纤细的身姿，不禁看到了母亲的身影，想到了母亲那纤细的身影，含辛茹苦把我养育成人。
一阵秋风吹来，哗哗啦啦，母树上的叶子在空中打着旋，飞舞飘扬，生命的最后谢幕竟这般绚烂，目光灼灼，牵牵挂挂，而最终化作春泥，奉献给了母体。树叶都知道母亲的不易，愿做母亲的顶梁柱，植物都有感情，何况人呢?
双亲于子女，莫不过仁爱之心，父爱虽厚重，却不及母爱之细腻，不如母爱之轻盈。
每到春季，银叶初生，公树萌芽总比母树快，但母树落叶却总比公树早，这是为什么?
这是因为母树承担的不仅仅是茁壮婆娑，而且用自己的青春年华抚育儿女，就如同我的母亲一般，用自己的青春换来我们的成长，用自己的年华换来我们的进步。想到这里，我后悔了，后悔自己为什么那么任性，后悔自己为什么要与父母吵架?
我真想立马跑回家给那日渐憔悴的母亲一个拥抱。
或许你现在正是风华正茂，青春四射，但你可想过家中的母亲，不要等到失去了才去珍惜。时光同流水一般逝去，不防给你的母亲说句：“妈妈我爱您”!
三年级探险类作文【五】
什么是难题？没错，难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是，很多人看来，挫折很难克服，其实，挫折并没有那么可怕。不是有歌词说：“阳光总在风雨后”。
在生活中，我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利，一次两难的抉择。
犹记得那一次的考试，面对那一道难题，我彻底失望了，尽管它们都那么的简单，但因上课没有认真听讲，我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题，我再一次地失望了。走出考场，天气有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了倾盆大雨，我也不由自主地哭了起来……
试卷看出来之后，我的心里不禁有了一丝波澜，老师把我叫到办公室。不知怎么，老师的话让我思考了很久。
“你在老师心中一直都很好，老师知道你的心情很不好，但是我们要勇敢克服困难，一些失败并不代表永远的失败，但一次的成功也并不代表永远的成功，一个人不可能永远活在成功里，也不可能永远在失败中挣扎，上帝对于每个人都是公平的，只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”
走出办公室，外面天晴了，当太阳拨开乌云时，它成功了；当它被乌云遮住时，它就失败了、上帝对于每个人都是公平的，阳光总在风雨后，不经历风雨怎知彩虹美丽？
从那时起，我的心又充满了激情，重新恢复学习状态，我下定决心，不能让老师失望，我要发奋努力！
如今，当我回首往事，可能会有一些缺憾，但我不会放弃今后的路，我努力了，就有回报。一份耕耘，一份收获。
曾经的我们，播撒汗水，如今的我们收获希望。我坚信：阳光总在风雨后！
三年级探险类作文【六】
对着南窗，迎着清风，哼着小曲，写着作业……春末夏初，晚风沉醉，多么惬意啊!
冷不丁感觉腿上一阵异样，低头一看，一只蚊子趴在腿上贪婪地吮吸着。
我心中大呼一声：“让你吃，我打不你!”
“啪——”，看我“手起蚊落”!我迅速扫视，可除了腿上鼓起的一个可怜的小红包，那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子，连个影儿都没有。
“没打到?”
气急败坏的我再次迅速搜寻……我的目光停留在了门框上。
它趴在门框上，斜视着我，那个眼光充满了挑衅。
“原来你在看我的笑话呢?”我怒火中烧，抄起鸡毛掸子，朝着蚊子打去。
可它仿佛在与我玩游戏，我怎么也抓不到它。我觉得我就像《猫和老鼠》中的猫，可那只可恶的蚊子像老鼠Jerry，被捉弄的永远是我。
最后我终于失去了耐心，扔下掸子，躺在了床上……
睡觉进行时
进入梦乡的我，又被一阵“嗡嗡”的刺耳声吵醒了。累了一天的我，实在是不想睁开双眼，下意识的拉了拉被子，蒙头大睡。可是闷热的天气让我伸出了四肢，不一会儿，脚上，手上都痒得实在受不了了。这觉没法睡了!“本来我们和平相处算了，现在是你们逼我出手的，哼，气我了。”
我起身拉开灯，左右摇晃脑袋，迅速发现那只吃饱的蚊子。它的肚子都撑得“饱来如樱桃”了，一动不动地趴在墙上。不费吹灰之力我就一举拿下了它。手掌印下了鲜红的，我终于以“”的代价拿下了这场人蚊大战。嗬——，终于可以安心地睡大觉啰!
