记一次卫生大扫除作文400字四年级【一】
早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活我的爸爸干，适中的活我的妈妈干，最轻的活就交给了我。
我的爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，我的爸爸拖地时特别有趣。我的爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真，快点向我学习吧！”我的爸爸很认真的说。每次见他这样，我和我的妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累！”我的妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向我的妈妈表示我干的活很重很累，向我的妈妈要擦家具的工钱。我会说：“我的妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。我的妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟我的妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。
我的爸爸认真的在体会着自己的'功劳，我的妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。
记一次卫生大扫除作文400字四年级【二】
在暑假里，我想锻炼自己的劳动能力，我和家人就开展了一次大扫除，这可是我梦寐么以求的活动了!
这个星期二，我们早早的起来了，准备把家打扫得干干净净的。“好，现在开始分配工作!”随着母亲一声响，我们准备就绪。“父亲：卫生间、自己房间;我厨房;瞿子羿：自己房间，客厅。好，开始大扫除!”我听到命令后，我三步并作两步，一路小跑，跑到了自己房间。我拿起拖把，开始拖地了：我拖呀拖，一点也不敢怠慢，拖到一半的时候，突然感觉拖把被什么东西卡住了，我试着把它拔出来，可卡的太紧了，怎么拔也拔不出来。突然，我灵机一动，我从那个东西的后面绕过来，然后把东西抬起来，把拖把拿出来就好了。终于把房间拖好了!可是，我的火眼睛金看到了墙角里的垃圾。这该怎么办呢?我又碰到了一个难题，拖把太大，不容易拖到。转念又想：又不是只能用拖把，可以用其他东西呀!我跑到了卫生间，父亲看见了我，问：“来这干嘛?”我一句也没回答，因为我很急，要擦干净墙角，才没空更你说话呢!我拿着水浸湿的毛巾，用力的往墙角一擦，擦没了!就这样我顺利完成了打扫房间的任务。
我来到客厅，一看，哇!太脏了吧!看来要花费我很大的精力呀!我先把沾满污垢的茶几用力的擦干净，再用吸尘器把沙发吸干净，虽然使用吸尘器有一点麻烦，可我还是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍，把地拖拖干净然后再把玻璃空调的灰尘擦干净，我的事就算大功告成了。此时，母亲和父亲的工作也完成了。
我们大汗淋漓，这起劳动让我懂得了大人为我们做这么多事很辛苦，我们要多帮助他们。
记一次卫生大扫除作文400字四年级【三】
马上就要过年了，想必大家都在想办法把自己家打扫得干干净净、一尘不染的吧？我们家也不例外，这不，今天我就和妈妈进行了一次大扫除。话不多说，我们这就开始行动。
首先我们拟了一下任务清单，我负责扫地、拖地、整理书房，而妈妈洗衣服、晾衣服和整理房间。好了，开始！我拿了一个扫帚和一只畚箕，先从自己的房间打扫，把床下的垃圾扫出来。当然我扫地也是有一个顺序的，那就是先扫那些拐拐角角的地方，然后再扫空旷的地方。扫垃圾的时候，我发现了写作业的桌子上有一支可擦笔，我真是太不细心了。后来我把卧室、客厅、房间里所有的垃圾都扫到了院子里，然后我把这些“小坏蛋”都扫到畚箕里，倒进了垃圾桶。
接着我又开始拖地。先准备一桶水，把拖把多沾点水，好！可以开始拖地了。我把整个地板都洗了个澡，这时地板就像一面面镜子似的。
最后，我开始整理自己的书房。我先把一本本课内书放在一个大箱子中摆得整整齐齐的，自己觉得很满意，我又把课外书放在自己专门的书架上。我不仅摆整齐还做了记号，把没读的书放在一层，读了的书放在一层；厚而大的书放在一层，薄而小的书放在一层，一共分为四层。
等我打扫完后，妈妈也洗刷好了。我们相互鼓励、加油，过后还吃了一顿美味的午餐。
今天，我不仅学会了许多家务，还体会到了妈妈的辛劳。我想以后一定要多帮妈妈做家务活，减轻妈妈的负担。
记一次卫生大扫除作文400字四年级【四】
为了在新学期里有一个美好的学习环境，我们班进行了一次大扫除。
扫除那天下午，老师让第一组打扫保洁区，第二组的同学负责清扫教室地面，第三组擦门窗，第四组负责擦书架与讲台。老师刚分好工，同学们就拿着工具热火朝天地干起来。
有的同学先用湿抹布把窗框抹干净，再用纸仔细地擦玻璃；有的同学把地上的浮灰扫掉后，又用拖把拖；有的同学把黑板擦得黑里透亮；还有的同学把讲台抹得千干净净，把书柜整理得整整齐齐。大家干得汗流浃背，头上渗出一颗颗豆大的汗珠，顺着脸颊往下淌，也顾不得去擦。
表现最突出的要数朱斌同学了。他发现讲台底下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好办法。只见朱斌把从扫帚上掉下来的小枝捡起来，伸进讲台底下去扒。他个子矮小，手臂又不长，怎么也伸不到最里面。于是，他就双膝跪地，趴在地上，手使劲儿往里伸，把灰尘一点点地往外扒。他一边扒，嘴里还一边不停地自言自语：“你这该的灰尘，我今天一定要把你扒出来！”过了一会儿儿，讲台底下被他打扫干净了，他这才站起来。再看看朱斌，他已满身都是灰尘，可脸上还是笑眯眯的。
经过大家一个多小时的奋战，教室的墙变干净了，地也打扫干净了，书架上整整齐齐，玻璃亮闪闪的。 而同学们呢？有的变成了大花脸，有的白衬衫已变成了“花”衬衫，还有的头上沾满了灰，老师也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起来。
记一次卫生大扫除作文400字四年级【五】
落座后，参加比赛的学生迫不及待地抽出模型盒。把零件铺在桌面上。只见他们先安装电路，把电线放在与说明书相同的位置上，然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小，如果不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做的都很卖力，眼睛直直地盯着零件，生怕出现一个闪失，影响学校的成绩。电路安装完毕后，再把两个纸板粘上。这时大家出现了不同与争执。有人把小纸板黏在大纸板上面，有人把小纸板放下面，大纸板放上面。并为谁放在水受到的阻力小、行进快而争论不休。最后大家按照自己的观点把三个轮子按好，装上螺旋桨，并按动开关，检查组装是否完好。
还有一组做的是遥控海模。用盖子遮住电池，以免电池进水，造成意外。后面还装上了排水系统。它们的顶是尖尖的。船体为流线体。底下没有轮子。靠遥控器操作。
大家都做完了。于是我们来到了比赛场地。由于海模的装置和性能不同。场地也各不相同。我们先观看了遥控海模场地并了解了比赛规则。我们学校的两名选手上场了，先是上次遥控第一名的姚国杰掌控海模。只见他不骄不躁，熟练地掌控着遥控器。海模在水中平稳地行驶着，在转弯时减油门，放慢速度。所以我们学校的选手没有一次漏标。旁边的黄色海模，比起我们逊色了很多。看着差距越来越大，掌控黄色海模的选手有些着急。由于速度太快，在场地里横冲直撞，反而造成了多次漏标，用时多而慢。
接着，我们来到了第二个比赛现场。只听裁判一声令下。选手按动了按钮，盯着标着100分的终点，放开了海模，可惜的是，没有一个选手的.模型能够稳稳地游到回岸。一般到了半途，就开始偏离终点。100分的难度是最大的，在中间位置。要想得到满分，做模型时不得有任何疏忽大意，这样才鞥平稳地游到终点。
我发现这小小的比赛也反映着偌大的人生：比赛中，胆大者刚开局便全线出击，奋勇前进，大有气吞万里如虎之势；胆小者重于防守，唯恐一举不慎，比赛皆输；稳重的人，貌似平静，却早已胸有成竹；轻浮的人急躁冒进，急于求成，控制模型不考虑后果，终因一叶蔽目而全局败北。
这次比赛，我们学校的成绩并不是最好，但选手们，追求上进，勇于实践的活动精神却值得我们永远学习。
