我的留心观察作文300字(留心观察作文300字四年级)

我的留心观察作文300字(留心观察作文300字四年级)

首页叙事更新时间:2023-11-24 11:45:51
我的留心观察作文300字(留心观察作文300字四年级)

我的留心观察作文300字【一】

“处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!

我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。

猪笼草能够“吃虫”,是因为他有一个捕虫囊,里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人,在她身上装一个形似补充囊的器官,机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗?

就像我们在睡觉的时候,尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫,但没过一会儿,这一切都会烟消云散,因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子,使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内,我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了,因为机器人能够“定位”,就算蚊子不会自投罗网,机器人也能静悄悄的把他抓住,随后把它消化,净化成新鲜的空气,供我们呼吸……

大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。

我的留心观察作文300字【二】

去年暑假的清晨,我在自家的墙角发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛。它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞里了。我百思不得其解:蜘蛛为什么回洞里了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里面找到了答案。原来,蜘蛛扑到猎物后,现将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织。待昆虫一命呜呼后就会变成汁液,蜘蛛就可以大口大口地允吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整的留在了网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似乎平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

我的留心观察作文300字【三】

“吱呀——”门推开了,进来的却不是妈妈!我不由得满脸诧异地看着来者。推开了半边门的那个人明显有点紧张,局促不安。只见他黝黑的皮肤,给人一种朴实的感觉,但却让人觉得与周围的环境格格不入。年龄目测有20岁多,多半是从农村来的吧!我心中这样想着,不过很快就被自己否决了,还是家人生病来探望比较靠谱吧!冷眼瞟了几下来人,我便对好了天花板发呆了。想着妈妈会带些什么好吃的东西。

“呃,请问,这儿是李某某吗?”浓重的地方话口音,呢听出了少许。当即回道:“对不起,不是,我不姓李,你要找的人可能其它病房。”点了下头,我示意了那人一番。“哦,谢谢。”言罢,我连姓名都不知道的那个人就走了。

晃了晃颈脖子,我放松了下肩膀,换了个姿势躺好了,就拿起旁边水果篮里的苹果,侧身望向窗外斜阳,一点一点的蚕食起苹果来。“吱呀——”门开了,我转头看向门口处,老妈正拎着一个保温饭桶疾步向我走来。“来,乖儿子!吃饭啦,小心烫哪!”老妈一边咋呼咋呼着,一边给我喂饭。“酒足饭饱”后,我便是再度转头看向窗外,收拾好碗筷的老妈似是我肚中的蛔虫一般,悄悄地走到我身后:“想不想到下面去转转啊?”听到老妈言语,我迟疑片刻,便是爽快的点了下头。

坐在轮椅上,我有老妈推着,虽然风很大,但我批了一件棉袄,不算太冷。医院楼下的花坛里的`小花一朵一朵的躲藏在草丛里,虽已值春季,但花开的也不是很多。不过那朵朵小花却煞是好看。我忍不住想要摘下一朵来嗅一嗅那香气。应是心有灵犀吧!老妈弯腰拾起一朵已经凋零,但却还完整的花儿递给我。放于鼻尖,淡香萦绕,似有似无。一抬头,便是漫天晚霞,色彩斑斓,或紫,或红,或橙,还有些我叫不上名字的颜色。如绸似锻,让人产生摸一摸的想法。又在楼下转了一圈,老妈推着轮椅,将我送回了病房。

多么美丽的景物啊!我竟没注意到,原来,美,的确就在我们的身边!

我的留心观察作文300字【四】

18岁的傍晚,在学校呆了半个月,终于可以放假回家,妈妈来学校接我。我们到菜市场去买馒头,看到阿姨系装馒头的塑料袋,刷刷两下,我觉得很帅,就想要学。妈妈就说我,什么都要学。那个时候确实是,什么都想要学,看到有技艺的人,不管是哪方面的技艺,都想学会。

现在倒没有这样了,可能是因为生活复杂了很多,心里放的东西也变多了,越装越慢,就装不下一些不那么重要的东西了吧,我没有再看到什么就想学什么了。但是那天我偶尔想到一句小学时候的对联,心中一动:世事洞明皆学问,人情练达即文章。生活中的一点一滴都可以学到学问,获得知识。

但是,同样的经历,假如我现在去买馒头,看到阿姨娴熟的技巧可能就不会有去学一学的冲动了,很有可能我根本就注意不到阿姨的`动作;同样的生活,我生活过和别人生活过,可能又不同。意见不顺的事情,有人会觉得,自己今天运气不好,等明天运气好了就一定不是这个样子的;有的人会觉得这个世界人心险恶,应当时时提防处处在意,宁我负人,勿人负我;有的人会觉得很委屈很难过,觉得为什么整个世界都要欺负我?

而有的人,会在经历过这个不顺之后,心情平复下来,然后坐下来好好想想这件事的始末,分析出不顺的直接原因,简介原因,根本原因和次要原因,然后想出处理这些因素的方法,避免类似情况的再次发生。甚至他会举一反三,把处理这件事情的经验推而广之运用到

别的事情上面去,从而使自己处理问题的方法更加进步,思想境界更加提高,人生经验更加丰富。

这就是处处留心的结果。学问处处都有,但是只有留心的那个人,才能得来。

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