人教版四年级下册作文同步题目【一】
一天夜里，我睡在梦中。梦到自己变成了孙悟空。我练成了七十二变和火眼金睛。我一会变成巨人，一会变成熊猫。我还有一件宝物呢，它就是金砸棒。它可以变高变低；变粗变细。
有一天，我爬在床上想来想去，怎么才能帮助灾区人民呢？我想啊想，终于想出来了。我来到灾区（玉树）用仙力给灾区的小朋友变出书、笔盒、铅笔、书包、、、我还给灾区人民建造了一栋栋房屋， 并且还能防地震防沙尘暴！
帮助完了灾区我踏着云彩回到了赤峰，把让工人砍去的树木变回了原来的模样。让笑朋友摘去的花变回了原来的模样，让大自然找回了新的生机。
我完成了任务，师傅让我变回原来的我。一觉醒来，我才知道这是一场梦。我望着窗外，享受着清鲜的空气、享受着变成孙悟空的快乐。
我想：我如果又变成了孙悟空，我还要帮助他人！
人教版四年级下册作文同步题目【二】
树叶飘落，大雁南飞，秋姑娘给大地换上了新装。在这金秋时节，老师带领我们到常青公园游览。
一走进公园大门，展现在我们眼前的是一尊仙女塑像。塑像坐落在菊花丛中。一朵朵黄燕艳的万寿菊开得正艳。花丛的四周，修剪整齐的冬青，虽然有的叶子已经变黄，但是他们仍然昂首挺胸坚守着自己的岗位，成为当之无愧的护花使者。
绕过塑像，我们沿着南路向南走。小路东边是一片草坪，草坪中一簇簇不知姓名的花谢了，叶枯了，直挺挺的花茎擎着饱满的种子，从远处望去，像是绿茸茸的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池，池水那样的绿，宛如一块碧玉；池水又是那样的静，像一面平铺在地上的镜子。水面上漂浮着墨绿色的莲叶，大的如圆盘，小的像菜碟，亭亭玉立在水面上。在片片莲叶中间冒出了粉红色的莲花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展开两三片花瓣，有的还只是花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容，怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢！我正看得入神，池里的小鱼突然跳来跳去，之后又躲到了叶子下面去了。离开莲花池，我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花些了，叶茎也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹，只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现的是那么的明显。牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的月季花依然开着，颜色还真不少呢，淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看，也有几株凋谢了，可能是秋风乍起的缘故吧！即使这样，月季花仍使公园充满勃勃生机，不失为公园中一道美丽的风景线。满园春色固然可爱，但我觉得，踏着浓浓的秋意游园更是别有一般风趣。
人教版四年级下册作文同步题目【三】
盼啊，盼啊，秋姑姑终于来啦！我随着她的脚步，来到公园赏景。
刚踏进公园门，就闻到一股浓郁的桂花香。“桂子十里飘香”，妈妈说的话一点没错。我们循着香味寻着了桂花树，只见一朵朵桂花绽放枝头，三五成群，一个挨着一个，像在说悄悄话。摘下一朵托在掌心，白中带黄的四个花瓣，像小星星。深深吸一口气，里外都是一股香甜气息，令人心旷神怡。桂花，真不愧为秋天的使者。
跟随秋姑姑的脚步，我们漫步在公园的小土坡上。只见那儿盛开着几处金灿灿的野菊花，它用小巧的绿叶衬出黄黄的小花，虽不起眼，但为秋增添了几分灿烂，美的可爱，美的朴实。我用手摸了一摸，软软的，用鼻子闻一闻，散发着一股淡淡的幽香。
瞧，秋姑姑还来到了银杏树上。银杏树的叶子全变黄了，掉落在树妈妈的脚跟，静静地躺在大地的怀抱里。我轻轻掬一捧银杏树叶，“哗”得一下撒播开去，银杏树叶随着秋风飞起来又纷纷飘落，就像一只只金黄的蝴蝶在身边翩翩起舞，美丽极了。
秋姑姑来到了梧桐树上，梧桐树叶开始泛黄；来到草坪上，草坪穿上一件土黄色的外衣；来到林荫道上，铺满落叶的林荫道浪漫而迷人……秋天的公园用漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。
当然，秋姑姑也来到了人们的心中。秋天，人清气爽，正是健身赏景的好时节。人们穿上秋装，在花坛边赏景，在草坪上休憩，在健身乐园锻炼，乐哉乐哉。
秋色笼罩下的公园拥有别样精彩，我爱秋天的公园。
人教版四年级下册作文同步题目【四】
孙悟空来了，假如让他跟我们在一起，我会乘上它的筋斗云，和它一起飞上天去帮助人们。
我们飞上天空，看见一个大大的火球正照着太阳，把大地晒得火辣辣的，这时，我忽然想起，已经有好长时间没有下过雨了，地上的庄稼都被晒枯萎了，于是，我和孙悟空一起坐着筋斗云乞求雨神下一场甘雨，让农田得到滋润，让农民伯伯获得丰收，过上幸福快乐的日子！
到了梅雨季节，雨水太多了，庄稼们都快被淹了，我和孙悟空就再去乞求雨神把雨给停了，让太阳普照大地，让庄稼长出饱满的果实，茁壮成长。
我和孙悟空乘着筋斗云，又去遨游天空，我们一起飞到神舟十号的太空船上，到了宇航员王亚平阿姨的飞船离，亲身体验在空间站里的有趣生活。例如：在失重条件下吃饭必须要闭着嘴巴咀嚼，喝水就需要快速抓住空中悬浮的水珠等等，真让我大开眼界。
通过做很多有趣的科学实验，使我们了解到了更多关于外太空的事情，让人们发明出发更多适合人类继续生存发展的新东西。
人教版四年级下册作文同步题目【五】
孙悟空，是我国四大名著之一《西游记》里面的人物，他神通广大，所以我就想着写《假如我是孙悟空》。
假如我是孙悟空，我每天早上一个筋斗云一眨眼之间就到了学校，这样我就可以在家多睡懒觉了，哈哈！
假如我是孙悟空，如果厕所太拥挤了，我就要用“定身法”把别人定住，自己一个人第一个上厕所。可是，万一我忘记了给他们解除定身法的方法怎么办？
假如我是孙悟空，我就要用分身法，自己出去玩，让假体继续在教室上课。
假如我是孙悟空，我要用七十二变变成大树，眺望远方。
假如我是孙悟空，我就要用七十二变变成苍蝇，飞进敌人的部队，听到重要情报交给自己国家部队。
假如我是孙悟空，我可以用金箍棒为国家打全部的邪恶势力，让全世界和平。
假如我是孙悟空，如果国家有妖精，我就用火眼金睛，看见一个妖精一棒就打一个妖精，“哼哼，妖精哪里逃，吃俺老孙一棒！”
假如我是孙悟空，我就要上天入地再闹一次幽灵府和天宫。“玉帝老儿快把皇位让给我！”什么？如来佛祖来了？三十六计，走为上计，快跑！
假如我是孙悟空，遇到了唐僧怎么办？“师父，师父，别念了！”
人教版四年级下册作文同步题目【六】
孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。在看电影 之前，我 对孔子的印象就停留在这样的认识上，直到看了《孔子》这部电影。
从电影的结构来看，这部电影就是一部人物的传记。传记非常容易流于平庸，因为对人物一生的描写如果 平铺直叙就无法突出亮点。而这部电影通过几个吸引人的小故事来展开叙述：比如说服别人救下小奴一命。也通过一些炫丽的战争 场面特技和一些令人涕泗交流的感人场面来抓住观众的心。这样的安排无疑使电影增加了跌宕起伏的力量，使人物的形象饱满丰富。
从电影的内容来看，孔子的一生无疑是伟大的。他追求 仁义，并希望把仁政运用于治国理念中。他传道授业，哪怕颠沛流离，忍饥挨饿。他秉承了自己信念，直到终老。电影里，孔子是个有有肉的人，与弟子的感情深厚令人动容，与鲁君谈论政治，铿锵有力，与季氏比赛射箭也是旁征博引……而他被人嫉恨，被迫背井离乡，流浪他乡，却为他的英雄形象涂上了悲情主义的色彩。
当然这部电影也有非常多不足之处。从人物塑造来看，虽然选用巨星周润发来演孔子，但是周高大伟岸的身躯明显显得用力过猛了，一个怀才不遇、满腹经纶的孔子在剧中显得文武双全，缺乏失意文人的样子。而演员满口论语与人物性格显得疏离，周迅饰演的卫国夫人南子表现轻佻，与当时那个年代的女性形象也相去甚远。从史实角度来看，颜回下冰水冒救书简的行为也有点脱离实际，孔子智取三城勇退叛军，更像法家思想的代言人。
总之，不管怎样，孔子在我心目中的形象还是光辉灿烂的，他到老年的时候专心致志在鲁国传道授课，编著了《春秋》等经书。他的思想也为后来统治者治国理政提供了重要依据。
人教版四年级下册作文同步题目【七】
如果我是孙悟空，我会来到发生战争的地方，用我的力量把战争停止，并把那些在战争里无辜去的人复活，并变出房子让那些无家可归的人有家，还变出食物和水让人不愁吃喝。
我不光在战争的地方帮忙，还会惩罚那些不孝的人和坏人，如果让我看到那些不孝的人，我就会教育他们，如果他们不听我就会使用非常手段。如果遇到坏人我就会把他抓起来，先教育然后再送的警察局。
我主要的是要救活那些被天灾害的人并为他们找到家人，为他们建造屋子让他们有家可归，不让他们留宿街头，让他过上美美满满的生活，让那些上不起学的人上的起学，为国家培养更多的栋梁，让国家首列于最高层，让那些看不起我们的外国人，看的起我们，让别人都已我们为榜样，让他们想我们学习。
我如果是孙悟空我还会为人民做很多事，让人们生活的更好，让国家更棒。
人教版四年级下册作文同步题目【八】
你一定看过《西游记》吧，西游记里最活跃，最行侠仗义，最令人印象深刻的莫过于孙悟空——齐天大胜了。
不知是哪辈子修来的缘分，虽然我是个女孩，但我竟然属猴，而且性格也和孙悟空相似，我常常幻想自己是孙悟空。 假如我是孙悟空，，我第一个就想变成一只针管，针管里没有药水，但是无论是非典患者，还是疑似非典，都能一打就痊愈，想想看，非典对我们有多大的威胁呀！
假如我是孙悟空，我也会变成一艘飞船，我的猴尾巴呢？干脆变成一只迎风招展的五星红旗吧！飞向太空，和外星人交朋友。
假如我是孙悟空，我更会变成一个储水节能飞机，飞向世界上缺水地区，使干渴的人们、干渴的大地喝足水。
假如我是孙悟空，我会变成一只加固大气层的飞机，把全球的环境保护做得更好。
我相信，在未来的
