走出校园旅游或参观的作文【一】
我们的学校有花，有草，有树，是一个环境优美，空气清新的大花园。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了四块绿油油的草地，草长得很茂盛，象一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路，石子路旁边栽着两棵大王椰，大王椰枝繁叶茂，象两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。教学楼高约40米，有美术室、微机室、阶梯教室，每一层还有四个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。这里的阶梯教室很大，有200多套桌椅，教室正中间是一块长方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是电脑，操作电脑的时候，可以把电脑上的内容打到屏幕上，同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。
走出教学楼，穿过宽大的.足球场，走上一个楼梯，我们就可以看到两块绿草如茵的草坪。右边草坪有一道密密的榕树围墙，榕树的树叶长得很快，你如果不留心，什么时候榕树连在一块了，你都不知道。有时候，榕树底下的牵牛花的藤蔓还会伸出头来和榕树做伴，藤上又开花，一片耀眼的碧绿中点缀着几朵紫色的牵牛花，真象极了一幅美丽的锦缎。左边的草坪则栽满了冬青和不知名的花儿。
走过草坪，我们就来到宽阔的操场，操场两旁栽种着朱槿花、迎春花，每天的课余，我们在操场上玩耍，都能闻到花的香味，使人心旷神怡。操场两边是台阶，每当学校有文艺汇演，我们就坐在台阶上观看精彩的节目。
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。
走出校园旅游或参观的作文【二】
我最心爱的物品是一条小狗，它是我哥哥送给我的生日礼物。
那圆圆的小脑袋，那胖胖的身子，那黄黄的绒毛，那长长的尾巴，哟，没错，这就是我家的小狗。
有一次我给他洗澡，我先准备了一个小小的脸盆，里面装满了温水，再放了一条毛巾，又拿了一块肥皂，一切准备就绪，就等着小狗过来了。我跑到小狗身旁，想抱它走，谁承想，它拼命地奔跑，我就使劲地追。小狗的速度太快了，如果去参加运动会准能拿800米冠军。我跑得上气不接下气，蹲下来有气无力地说：“可不可以别跑了呀？”小狗听了，反而跑得更快了。我灵机一动，它现在跑得这么快，肯定会跑累，等它跑累了，我再去抓，我为自己这聪明的想法正洋洋得意呢。果真，过了一会儿，小狗伸着长长的舌头，趴地上不动了。我走过去，它也只是用无辜的眼神瞅瞅我。我轻轻抱起它，把他滚圆的身子放入脸盆中打湿。他太淘气了，趁我不注意，扭动滚圆的身子，用力甩着身上的毛发，满身的水甩得我脸上、身上都是。然后，又想从盆里跳出来，真是被它搞得筋疲力尽。脸盆倒了，肥皂不见了，地上到处是水，我的身上也被溅得一塌糊涂。怕它感冒，我把小狗放在沙发上，去找吹风机。等我回来，已经不见小狗的踪影。找了好久，才在冰箱后面发现了它，原来小狗很冷，它躲到这儿取暖来了。
这就是我的心爱之物——一条可爱、淘气、聪明的小狗狗。
走出校园旅游或参观的作文【三】
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是……
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往，竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲，也没有人愿意伸出援助之手来帮助他，二胡的声音不断地哽咽着，似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
