描写花和草的作文【一】
有的人喜欢小花，有的人喜欢绿树，而我却喜欢小草。
小草虽然没有花朵一样的芳香，没有大树一样的挺拔，可小草却有着顽强的生命力。每到冬天，小草们仿佛不见了，有人还会认为小草枯萎了，但到了来年春天，小草们又会钻出地面，吸收阳光雨露，长得更茂密。唐代诗人白居易在《赋得古原草送别》一诗中写到：“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”，形象生动地描写了小草顽强的生命力。
安康高新区运动公园的草坪是我见过的最漂亮的草坪，沿着花园大道绵延了好几公里。由于那里是天然的丘陵地带，所以草坪随着地势变化而起伏，像一匹随风舞动的绿绸缎。这正是小草们共同绘就的神奇画卷。每天，人们三三两两来到这里，忘情地享受着草坪带来的快乐。草坪更是儿童的天堂。你看，有的在嬉戏、打滚、翻跟斗，有的在日光浴，有的在做运动，有的还撑起了彩色的帐篷小憩……据了解，这里的草坪，白天要“接待”数以千计的游客，只有到晚上才能短暂地休养生息。可等到第二天太阳升起时，小草们又直起了腰杆，以崭新的面貌迎接游客的到来。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀；河流啊山川你哺育了我，大地啊母亲把我紧紧拥抱……”《小草》这首歌，唱出了小草的精神：平凡而乐观，总是默默奉献却始终懂得感恩，从没有忘记春风、阳光、河流、山川和大地母亲的爱。
小草的精神平凡而伟大、普通而崇高，值得我们好好学习。
描写花和草的作文【二】
很多人都喜欢那婀娜多姿的花而我却不一样，我喜欢那毫不起眼的小草。
我爱小草，爱小草的毫不起眼，爱小草的默默无闻。
在春天里，人们欣赏花开花落，赞美花的美丽、纯洁、娇小。而小草，使那些花儿看上去更加美丽！而小草，却从来不索取，只是默默无闻的净化着大地……
我爱小草，爱小草顽强的生命力。只要一棒黄土，一缕阳光，小草就可以茁壮成长。“野火烧不尽春风吹又生”是谁都朗朗上口的句子。而小草说的是什么？正是那顽强的小草。
我爱小草，爱小草敢于挑战的精神。在雨天，豆大的雨珠把顽强的小草压了下去。可是，小草会因此而倒下去吗？不会，在大雨过后，小草们又会顽强地站起来，向大雨宣布自己永不服输的精神。
我爱小草，爱小草默默无闻的品格。小草没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜，没有……小草用自己的身体保护着大地，小草用自己的身体净化了大地，小草为这个世界增添了一份美丽！
如果每个人，从小就有小草的魄力，才会对每一个人有一颗宽容的心，这个世界才会更加美好！
描写花和草的作文【三】
春天来了，我又成长起来了，我看到了这大自然美丽的风景，我是多么开心啊！
我是一棵既可爱又漂亮的一棵小草，我全身都是绿色的，就像是绿色人族。
我是一棵小草，一会儿，山雨来了，它帮我洗了一个舒服的澡，过了一会儿山风来了，帮我吹干了绿色的头发，我的精神好了起来，早晨，耀眼的阳光照射在我的身上，舒服极了。
我生在这效外，我旁边有很多小草，它们也是我的好朋友，我很开心。
我是一棵小草，一个人在这里建房子，过了不久房子建起了，他们住进了新家，而我却像个卫士一样日夜守护着他们。
我是一棵小草，有一次有几个小朋友在旁边跳来跳去，他们一会儿玩起了抓人的游戏，把我身上踩得脏了，直到夕阳西下那群孩子才走。
我是一棵小草，一次，有人失了火，伤到我的身子，不过到了来年春天我又顽强的成长起来了。
我是多么开心，多么快乐啊！
描写花和草的作文【四】
小草生活里最常见的植物，但却是最不平凡的植物。
当春天刚到的时候，小草就探起了头，凝神的注视着这熟悉而又陌生的世界，可小草可曾想到小草的一生将要遭到成千上万人的贱踏，而却笑脸迎人小草们不象树一样高大，不象动物有灵性……
秋天到了，小草依然直起了腰，迎接秋的光临。但小草们不会对春天那样的激情，因为小草们变老了，宛如一位位老人在操场上、空地上、田野里，但小草们知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
小草们默默无闻，随风摆动。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”只有这样才能让小草们长大。
难道你就只觉得小草是小草，难道你就不想到小草的默默无闻，坚强不屈至少也象征了我们的解放军战士？难道你竟一点也不联想的—在我国解放前，有多少战士为了新中国抛头颅，洒热！
小草的生命很短暂，但带给我的却是一本记着满满精神的书，书名—《小草的精神》。
描写花和草的作文【五】
春天，春回大地，万物复苏。学校的后操场上春意盎然，显示出勃勃生机，草坪上一片绿色，小草从地下探出头来，又换上了浅绿色的衣裳。唯一美中不足的是草坪上杂草丛生，为了美化环境，也为了让青草更好地生长，学校里决定让同学们帮助把杂草清除。
下午第一节课，我们三五成群地来到了我们负责的地区。我看着这一根根杂草，真想好好把它们清理一下。教师看出了我们的心思，告诉我们应该怎样拔杂草；先蹲下身子用左手抓住杂草的叶子，右手捏住杂草的根，使劲往上拔。同学们早就手痒了，迫不及待地按照教师说的模仿起来：有的同学用力抓住草根，使劲地往上拔，不一会儿便拔了起来；有的同学抓住叶子和草根向上拔，杂草是没有拔起来，人倒是摔了个四脚朝天；有的同学用双手抓住叶子拔草的时候不但草没拔出来，手还被刮伤了；有的同学甚至动了歪脑筋，用小刀把杂草割去……
看着同学们那么辛苦，我也不甘落后。我仔细地寻找着杂草，啊，终于找到了——我看见一株随风摇曳的小白花，那花像星星一样闪闪发光……我想：那么可爱的小白花也要拔掉吗？唉，谁让它打搅了小草的生长之路呢？不管了，拔！我狠狠地抓住那朵小白花，一拔，根是没拔出来，叶子倒是少了一大截。我很不服气，决定再试一试，我双脚一蹬，屁股一翘，双手紧紧拽着杂草，使劲一拔。把吃奶的力气都用上了，草才拔起来了，可是我也摔了个四脚朝天。我又站了起来，拍了拍身上的泥，继续拔着杂草……
我看着绿茵茵的小草，高兴极了。
描写花和草的作文【六】
星期三下午最后一节课，教师让我们去包干区去拔草。
我们排着队来到了校门旁边的花坛边，那是我们的包干区，平时不太注意，今天仔细一看，才发现里面的杂草真的很多，也很长，有的已经快到我们的肩头了。开始拔草了，教师让我们不要东拔拔，西拔拔。我在拔草的时候，钱周炳把草扔到了我的头上，我告诉了教师，教师骂了钱周炳。于是，钱周炳跟我说他不是故意的'。
过了一会儿，教师看到我们拔不动很大的草，就去拿了一把锄头来，教师把我们拔下来的草用锄头给挖了起来。唐刘坚和吴天奇把一株很大很大的草连根拔起扔到了桂花树的底下。海波还拿起那株草，来骗我们说你们相不相信这个根，是人参，有些同学都被海波给骗了。突然，陈炀阳跑过来说他捡到了5角钱，就交给了教师，家凯也捡到了5角，教师表扬了他们。
我慢慢地拔呀拔，这一小块地终于被我拔干净了。于是我又到对面的那块地去拔。我们拔着拔着，突然，看见这些同学蹲在一起，在抓金龟子，我们就去告诉了教师，教师严肃地批评他们，并对他们说，如果不认真拔的话，放学后，补拔。
钱周炳闲着没事，与天奇一起走来走去，教师看见了，让他们认真地拔，我们正在认真地拔草，钱周炳突然停下来对教师说：“教师，这些草都有小刺。”教师看了一下，笑着说：“这些小刺没有关系，你全身都是刺。”钱周炳笑了，我们全都笑了。
过了一会儿，我看见一株比较大的草，我就用力地拔，由于用力太大，像一只小乌龟一样摔倒在地，我觉得屁股底下好像有什么东西，站起来一看，原来是一块小小的尖角石头，但我不怕痛，揉了揉，继续拔。
下课的铃声响了，教师让我们可以洗手回教室了，望着被我们拔干净的花坛，我觉得我们的校园更美了。
