那什么的目光作文600字【一】
脑海中，曾有这样一个目光让我记忆犹新。
那是两年前的一个月夜，星光灿烂。我从书包里拿出一张试卷，我一向数学成绩都很好，可今天我却只考了80分，而老师又说要给家长签名，我悄悄地走下楼去。
“妈妈，今天了，老师说要签名。”
“哟，考试了，考了几分呀？来，拿来给我看看。”妈妈高兴地说。
我一边说：“这次考差了，只……只有80分，”一边把试卷递给妈妈。妈妈接过试卷，脸色开始暗下来了。仔细地看着试卷中的每一个错题，虽然我的妈妈文化水平不高，只是初中毕业，但是妈妈都会尽自己的所能，去辅导我做功课。想着，想着，我开始紧张起来了。
过了大约五分钟，妈妈说话了：“你瞧瞧，你瞧瞧，怎么连这道题都做错了，这只是一道基础题，你连基础题都做错了！”我的眼睛模糊了，好像处在一片浓雾之中，好久，好久，我一直垂着头，我不敢抬头看妈妈。
“哗”地一声，我听见妈妈翻试卷的声音，妈妈的脸都气青了，伤心地说：“分数，连基本中的基本——计算题，你都做错了，竟然失掉了12分，这12分简直就是一个窟窿，你能说你这3题计算题不会做吗？就是你太马虎了，写完题目之后，认真检查了吗？”
我默默地低下了头，眼泪不禁掉了下来，就像断了线的珠帘。
妈妈沉重地拿起笔写下了她的名字，好像这支笔有千斤重似的，妈妈抬起头，热泪满眶：“铭啊！妈是希望你好，妈不希望你将来如何报答我，只要你能考出好成绩，做一个有出息的人，这就是上天赐给我最好的恩惠，记住，以后不管做什么事情，都不能马虎只有脚踏实地，坚持不懈，才能赢得最后的成功。”
忘不了，忘不了妈妈那时的目光——那寄托着对我祈盼与期待的目光。
那什么的目光作文600字【二】
一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以成为一个人心中的蜂飞蝶舞，水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶莹。 ——题记
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，还孤单的转个不停，春风不解风情，吹动少年的心，让昨夜脸上的泪痕随记忆风干了……”
眼睛是心灵的窗户，目光是心灵的折射，我们总能从不同的目光中读出一些什么，你的心情，想法，为人……
如果你是一个细心的人，那么你就会很容易读懂他人，一个温暖的目光会给人带来，快乐，美好，希望；一个冰冷的目光会给人带来，痛苦，寒冷，恐惧；一个忧郁的目光会给人带来，痛心，忧伤，抑郁；一个质疑的目光会给人……
一个冬日的午后，在家闲的没事做。于是，我就去找我的朋友去玩，我们一起去了公园，到了之后，什么也不好玩，气沉沉的，地上冻了厚厚的一层冰，没有完全融化，我们很纳闷，怎么没有人呢？我们又往前走了走，才明白了，原来大家伙都在那儿滑冰呢，有好多人，我们也跑去凑热闹了，一个个英俊的小伙子，表演的是那么轻快，真实显示了青少年的活泼锐气，围观的人连声称赞，即使是冬天，也不感到冷了，我们也要想去滑一下，展现我们的风采。我也会滑，但技术不怎么样，因此我非常的害羞不好意思去滑，恐怕他们笑话……终于，我换好了溜冰鞋闪亮登场了，刚开始就趴到了，我愿以为他们会嘲笑我，所以我哭了起来，趴在地上不跟抬起来，冰把我的脸都冻麻了，谁知结果出乎意料，他们并没有嘲笑我，而是热心的帮助我。其他人热情的向我划过来，扶起我，并热心的教我方法，最后对我说：“加油啊，我们一起努力……”看着他们温暖的目光，我于是快乐的和他们一起滑，一起唱……
一个温暖的目光，也许算不了什么，但在有时，他可以改变你的一生……也让我们用温暖的目光去善待每一个人。
那什么的目光作文600字【三】
邻居的阿姨，常年出外打工。每年的分别，总是哀婉而忧愁的。今年六月，阿姨才回家里来。短暂地在家里住了三天，却又得分别。离别那天，我陪着邻家小妹妹一起送她。
“囡囡，等着，妈妈很快就会回来的，要乖乖地哟，莫急莫急！”阿姨声音轻缓，温暖地穿过氤氲在空气中的浮尘。让我的心一动。
那是一个如玻璃般易碎的谎言呵，妹妹至少得等上半年。半年，那是如何一个漫长的期限哪。
“我相信妈妈！”妹妹的眼睛，澄澈而明亮。她捏紧了小拳头，目光不容置疑地坚定。我没想到妹妹这么相信她的妈妈。可一会儿我就发现高估了这个小妹妹。
淡淡的忧伤弥漫在阳光下的小巷，点点光澜，在两人脸上打出光影泯灭的圆圈。
阿姨低下头，喃喃地说：“该走了吗？”
“妈妈，你不能走！”妹妹突然跑上前，两只手如章鱼的触手般紧紧地搂住她的妈妈，小脸儿涨得通红。
“妈妈是一定要走的呀！”阿姨有些急了，“快放开，囡囡！”
小妹妹如果再缠着下去，就耽误了末班车的时间呀。手腕上的表突突直跳，在提醒着两人加快步伐。
妹妹执拗地坚持，小手抱得更紧，指关节都因过分用力而泛起浅浅的白色：“妈妈，你不能走，你的扣子掉了，会冷的！”
阿姨吃惊地把妹妹的手轻轻移开，果真，她那件蓝布薄披风上掉了一个小纽扣，微微地敞开来，可这是夏天，并不冷呀！但小妹妹这个精灵呵，竟有如此善感的心，能够捕捉到那么细微的地方。
“囡囡，谢谢你……不过，妈妈，妈妈真的不冷！”阿姨的声音哽咽了，她俯下身来，轻轻地拍拍妹妹的脑袋。一滴泪，从眼角滑出。
小妹妹帮她拭去眼角的泪：“不能哭！妈妈平常告诉我，遇到什么事，都不能哭！”那澄澈的目光，忽闪忽闪的，亮晶晶的，在阳光下闪耀——如此动人，眸子里有点点柔波在闪动。饱含了对离别的不舍，饱含了对妈妈深深暖暖的爱，更有，那目光背后的一颗明净、澄澈、坚定的心啊。我我才发现自己误解了这孩子，有些感慨。
时光停驻在目光之上，焕发着灿烂的光华，如一叶绿波中轻轻滑过的花船，渗入阿姨颤抖的心中，渗入我的心中，徐徐绽放。听妈妈说，阿姨在外工作辛苦，一周才能打一次电话给妹妹。而她那么小的女儿，已学会分担和体贴母亲的辛劳。是呀，有那双给妈妈当扣子的手，有那坚定不容置疑的目光，才让一个脆弱易折的女子，炼成一位不屈不挠的伟大母亲吧。而我们，可曾与妈妈共同分担过生命中的那些艰难，分担过那实实在在的寒冷，以手为扣，用目光来抚慰母亲的心？
时常忆起那目光。
那什么的目光作文600字【四】
生活中，我们遇到过无数张脸，温柔的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了，大发雷霆，用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么？”从那以后，我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严厉的，也是充满温柔的。在那次“水枪大战”之后，陶老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为陶老师那温柔的目光我让我至今难忘。
我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在陶老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张温柔的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，陶老师已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那温柔的目光，我会永远记住。
啊！我难忘，难忘陶老师那温柔的目光。
那什么的目光作文600字【五】
以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物，可经过那件事后，我错了。
一天，我与父亲一起去买东西，与父亲走在泥泞的山路上，不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水，这些泥水又随着鞋子的表面滑下，形成了一条条斑纹。好不容易下了山，又走了一个小时的柏油路，终于到了平日冷清清的市场，可今日却是人山人海。哦，这是我家乡特有的习俗，再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。
父亲拉着我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因为家乡人的目光是那么和谐，很少看到“气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店，原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了，父亲坐在一条板凳上，一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手，一张充满折皱的手，我觉得十分恶心，并且他的衣服不仅不整洁，还十分难看，可是他就是低着头默默地擦着鞋，好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后，他终于抬起了头，我吃了一惊，没想到他所有美好之处都集结在了脸上，特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲，除了父母，我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中，一声“回家了”把我从海中捞了上来。
傍晚，一位老人，一步步，气喘吁吁地走到我跟前来，我这才看清是那个鞋匠老伯。，我正疑惑他的到来，只见他拿出一些钱，说：“孩子，你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉，我又觉得那叠钱好重。
从那以后，那种目光，我很少看见了，我很想再享受一次。
如果说，眼睛是心灵的窗户，那么目光就是窗帘，要是这窗帘不拉开，就永远无法享受这天下的美景。
那什么的目光作文600字【六】
几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。
窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利。
难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。
秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。
难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。
难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。
我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。
