五年级作文月光遐想六百字【一】
一夜，独坐沙发，透过大大的落地窗，看那无星的夜空，我拿出笔，开始写下……
明月初生，淡淡的涩涩的，朦胧的。此时这明月犹如一个羞涩的少女，没有迷人的妩媚与多姿，只是慢慢的爬上那个舞台。看到这轮明月，猛然的，我想起了已故的外婆，当年我正是在她的怀里看到了一轮似今天的明月。我那时还小，听外婆讲嫦娥的故事，也曾幻想去广寒宫走一遭……而今看到在这巨大夜幕中朦胧的月，有一阵感动，有一丝凄凉……脸上有一痕滚烫……
这轮似少女的明月在一阵努力后，终于正正的挂在空中。似一块美玉打造成的盘子，难怪当年李白先生会发出“小时不识月，呼作白玉盘”的感慨。望这轮清澈的明月，不禁遥想当年，太白不也正望这明月而作出“举头望明月，低头思故乡”的思乡情怀，东坡先生也正望着这明月抒发“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿……古人于今人同望这明月，心中想法各不相同，想想在亚丁湾护航的中国舰队的官兵，此刻不也望着这明月，此时他们心中又涌起怎样的思乡之情呢？
正当我欣然观赏这明月时，一片云挡住了这唯美的景致，但我并不介意，因为此刻的我已在想当今的日本了。前几日，日本拘留的中国的船长，中日关系急剧恶化，双方对峙，不相上下，昔日的仇恨也在加剧，难道现在的中日关系不正像这被挡住的月吗？我真希望两国的关系能拨云见“月”……
过了不久，云散了，月有露出笑脸，显得更加成熟有更加纯洁了，依然洒下皎洁的光。我有些困了，走进卧室，躺在床上，月光似水般透过小窗泻进小屋，将小屋装得满满的，我沐浴在这温馨的月光里。月光如水般浸入我的心底，我的心又一次接受了洗礼……
我沉醉于梦乡，留恋于明月……
或许今晚我所见的月亮，外婆在天国也已见到；或许今晚我所见的月亮，古人也曾看到；或许今晚我所见的月亮，守卫世界和平的军人们也已看到；或许今晚我所见的月亮，隔海相望的日本居民也已看到，或许，或许……
总之，月依然是那样纯洁，月依然是那样清澈，月依然能照进人的心里，打开那尘封的门……
五年级作文月光遐想六百字【二】
一年一度的中秋节即将到来，我们很快又可以一边品尝月饼，一边观赏那美丽的月亮。圆圆的带有银白色晕圈的月亮，是那么的和蔼可亲，就想母亲一样。
是月亮给了我无限的遐想，也是她给了我成长的力量。记得小时候，妈妈对我说，月亮上住着嫦娥和吴刚，他们都是神仙，只喜欢城实听话的孩子，并且会给他送礼物；要是调皮说谎的孩子，他们又会给他相应的惩罚。为了得到嫦娥的礼物，我决心做一个好孩子，在家听父母的话，尊老爱幼；在学校听老师的话，尊师重道，不撒谎。结果在第二年中秋节的早晨，我在床头发现一个精致的小玩具，我还以为是嫦娥送的呢，兴奋得不得了。现在回想起来，还真是有点傻气！但也正是这个月光的谎话，使我养成了良好的学习和学习习惯。
稍大了，我渐渐感到学习的繁重，烦恼也逐渐多起来。但我仍喜欢坐在月光下欣赏那皎洁无暇的月光，她是那般的柔和，那般的亲切，那般的可爱，我时常望着她，对她述说着我的快乐和烦恼成功和失败。盼望她能给我力量。月亮似乎能听得懂我的话，静静地望着我，像在对我微笑，她告诉我，成长的路程不可能一帆风顺，必须经历风雨，才能使自己真正长大。“月亮出来了，明天还会远吗？”我常用这句话鼓励自己。就这样，我轻松快乐地完成我小学的学业。
到初中的时候，皎洁的月光成为我和父母最亲密的朋友。她时而躲在云中，时而又露出脸来，她在告诫我要珍惜家人，把握住和他们的快乐时光呢！但我总是不以为然地摇摇头。
而今，上了高一，我才发现时间实在太少了，我终于明白了时间老人的吝啬，才知道家对我来说是那么的重要，我错过了一个个与父母沟通的机会，这已经无法补救，我终于在月亮温柔的脸庞下低下了头。这个中秋节，恐怕我又要和作业一起度过了，虽然心里并不太高兴，但是辛苦了这几年，收获的喜悦也很快会到来。
月光下的怀念使我情绪万千，过去的那份体验已无法改变，而现在最重要的是努力去探索那未知而美丽的将来。
五年级作文月光遐想六百字【三】
一缕清澈的月光照到我的窗前，抬头仰望，一轮明月高高的挂在空中，闪耀着光芒，它，是那么的清幽，顿然间心头浮现出李白那“举头望明月，低头思故乡”的遐想。
家乡，是人们魂牵梦萦的“念”;亲人，是人们日夜牵挂的“愁”。
古时代，苏轼在中秋之夜，思念亲人，写下了“明月几时有，把酒问青天”的壮志诗句，以“但愿人长久，千里共婵娟”寄托了他对亲人的思念之情。是的，许多为了维持生计而出外打工的人，在这一中秋之夜，他们的心情也必是如同苏轼一般。
他们只身一人，离开自己的家乡，来到了一个陌生的地方，独自拼搏，独自奋斗，为的是能够是自己和家人过上更好的生活。
当他们在中秋之夜时，抬头仰望，看到一轮明月高高地挂在空中时，月亮是多么的“圆满”，可是，自己与家人却没有“圆满”，这时，也许会停下脚步，心中充满着惆怅，或是悲伤，或是孤寂，或是多么地无奈和无助，这一切，他们无法表达，只能抑郁在心底，或是“藏'在酒中……
月亮愈发愈发愈亮，远处的街道抹上了一层淡黄色的阴影，与两旁的路灯相映，分辨不出是是月光的”柔和“，还是那路灯的“高亮”。
渐渐的，一股沉郁之情涌上心头，心情仿佛与他们达成相似，此刻的遐想已经中断，可是那绵绵的惆怅永不中断……
五年级作文月光遐想六百字【四】
月圆之夜，天上的明月皎洁，月光从树梢上轻轻洒落下来，晶晶闪闪，分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中，感受着夜的宁静，感受着月光的温馨，而我的思绪不禁遐想起来。
乘着时空的隧道，我来到了南开。噢，我梦想的大学。摇身一变，我已经成熟了许多，是一个大学生了，和同伴们走在大学的林荫道上，远处不时传来；时不识月，呼作白玉盘的读书声。夜晚，我和几个好姐妹静静的坐着，月光下，我们纵情高歌，月光下，我们倾吐心声，月光下，我们想起了；海上生明月，天涯共此时。这种感觉真的好美，好美。
春天的南开万物复疏，真是花月使人迷。转眼间，夏月迫不及待的来了，给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每当它来临时，我们都会想家，想起远方的.朋友，想起了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。冬月就像一面镜子，把地上的雪照的更加洁白，把南开照的更加迷人。
独自一人坐在湖边，偶尔会想起嫦蛾奔月的故事。为什么嫦蛾要奔月？那里不是广寒宫吗？我想也许那里无烦恼，也许那里有玉兔陪她，也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单，我有我的好姐妹，我有我的室友，她们会陪我，和我共度这美好时光，和我共享这美丽的明月。
大学的生活好美，好令人陶醉。好象有人碰我，我，原来我在做梦，原来这只是一个遐想而已。但我会向着它努力的，我会用青春去努力。用汗水去奋斗，去实现我的月光下的遐想，但愿人长久，千里共婵娟。让我们这些在月光下许愿的人，都能实现月光下的遐想！
五年级作文月光遐想六百字【五】
“我送你回家吧。”母亲对我说。我点点头。仅有两周未见，她便将她所有的思念都体现在了言行及两袋满满的零食上。
我走在母亲左边，店铺里的光透过光亮透明的玻璃窗，斜斜地撒出来，小心翼翼地落在我们的肩头，将我们的身影拉得细长。微凉的风撞入我怀中，也轻轻掀起母亲齐肩的长发。不经意间就发现了母亲鬓角的几缕白发和眼角的细纹。
我忽然恍过神来，压力母亲早已不是原来那个倾国倾城的那个她了。我不禁鼻子一酸，心里像是有什么东西堵住了一样。我心想：“原来种种繁琐的事情就已经把两个最亲的人拆散了，时光却还要使他越来越脆弱、越来越憔悴。真是太不公平了。”
我又想起母亲在与我分开居住后对我的种种关心、疼爱、及思念，每次都无异于我用冷漠及不耐烦给淹没和掩埋。“时光真的可以改变一个人！原来那个懂事、贴心的我哪去了？”它真的不温柔，猛的'挥刀乱舞，无意间把我切得遍体鳞伤，棱角分明。只要一靠近就会被无情地划伤，无可避免。于是我，学会了它的不温柔，渐渐变得冷漠，浑身冰冷，触碰不得。“这真的是我？”我觉得不可思议。
路边行人匆匆行走，不时聊天，嘈杂万分。我仿佛看见时光的影子在我眼前溜走，还拖着我疲惫的心，装出一副无奈的表情；我仿佛感觉到时间的海洋已经把我和母亲冲散，四处呼喊，也只有白白的一片和令人害怕的无声寂静。我仿佛听见我和母亲间的隔阂生长的声音。
不，我要紧紧地抓住她的手，不能让她再受伤，不要让她再心痛，不要让她再孤独。因为我爱她，我要为她承担一切可能让我来承担的责任。
我要给她我全部的爱，就像她给我那样无私。我的母亲。——后记
五年级作文月光遐想六百字【六】
俗话说：“初一月缺，十五月圆。”可我并不是这样认为，套用一句古语“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”所以我并不认同这样的观点。
我喜欢天空，我喜欢太阳，我也喜欢月亮，更喜欢从月亮下洒下的月光。我喜欢天空，因为它的深蓝，蓝的那么深沉。我喜欢太阳，因为它的光亮，光亮照射在地球上的每一个角落。我喜欢月亮，因为它让人捉摸不透。我也喜欢从月亮上洒下的月光，因为它的洁白、美丽，虽然它投下的白影并不像太阳那般的光亮，但是我就喜欢这淡淡的光影，在夜中照亮道路。
我常常坐在皎洁的月光下，常常静静地看着月亮，常常在想月亮上到底会有什么呢？是否会有广寒宫，会有嫦娥呢？这天我一如既往地坐在自家门前的草地上，静静地赏月。突然眼前一黑，好像卷入了一个大漩涡里面似的，不久就落到了地面上，我睁开眼一看，我竟到了一个陌生的地方，一阵风吹来，感到十分的寒冷，不由得打了一个哈欠。这时我看了一下四周，冷冷清清的，没看见一个人，只看见有一棵月桂树，上面还有用斧子砍过的痕迹。我看到了有一座宫殿，都是用白色的石头修建成的，让人感到一阵阴凉，我看到了门匾上刻着三个大字“广寒宫”，我感到奇怪，难道我穿越时空隧道来到月亮上？正当我感到惊讶时，迎面走来一个穿着素白衣服的仙女，她手中抱着一只白兔，皮肤如雪，眼里透出一种淡淡的忧伤。她的身影让人感觉到很孤独，很寂寞。当我想问她时，她却对我说：“你好，我是嫦娥，欢迎来到广寒宫，我陪你到处走走吧。”我没多想就跟她走了。她带我参观了很多地方，跟我讲了很多事，正当我们准备共进晚餐时，我突然感到一阵眩晕，模糊中听到奶奶说：“快醒醒，怎么睡在草地上，会感冒的。”我睁开眼，看见的并不是什么广寒宫，而是自己的家。心想那一定是自己坐在自家门前的草地上欣赏月光时睡着了，做的一个梦。
我依依不舍的离开这皎洁的月光回家睡觉了。
五年级作文月光遐想六百字【七】
“重复地听着这首歌，自己难过，自己泪流，茉莉花随风在飘落，回家的路，一个人走过…”＿《月光》
喜欢在寂静的夜晚重复听着《叹金莲》。不知什么时候开始迷恋，直到这个夜晚依旧爱不释手。
大雪纷飞只停留在梦幻般的童年里，时光机带不走的是那些脑海里的记忆。
炉火发亮地射影在梳妆台的铜镜上，那也只是古代美人中最凄凉的一面；时光夺去的不是她的容颜，留下陪伴的只有寂寥的小戏院和深锁的阁楼间。
灯火栏栅处，回幕一望，才发觉已忘记自己有多好看。只可惜，只属于单纯的那些年！
“什么令人空，什么令人梦，什么在女人心中汹涌”呵呵…我只是个女孩，心中汹涌彭湃在理解中也只是刹那间的心动与激情；其实想忘却无法忘却，最后只好将自己遗忘，或许是太悲观的结尾，可看来，也无非是最好的办法。
“他出现让我怀念从前，英雄爱美人的小心愿…”只可惜生在无可选择的颠沛流年。未来的他，不希望是什么英雄，因为我也并非所谓的美人，简简单单，平平凡凡，只求一个美满。看似无大志，至少在这样的年代也算得上是奢侈的要求了。看不尽的是繁华中的红灯绿酒，尝不尽的是生活中的酸甜苦辣，人生百态，我又有何求呢？只求比金莲幸运些而已…
把幸福的种子长在心间，用泪水和心酸浇灌，这也许是苦尽甘来。而她并非如此。
“什么令人忠，什么令人疯，关哪扇窗命运会不一样…”她没有选择的余地，她只能被命运屈服，长跪其面前。
“发已散，就算不被祝愿，哪怕堕落也算勇敢”既然没有选择的余地，一切顺其自然，为了心中所愿，纵然得不到他人的祝愿，唯有坚持所想，只能纵身一跃，勇气也是难得其见，最起码堕落也是一种反抗的表现。
“不住人间，咒骂我千万遍，只为换来生一个祝愿”一个用今生去换取来生的想法，也只能成为那段传奇！
复杂的社会似乎容纳不得一丝单纯的想法，就如金莲般，最后只能选择结束一切…
婀娜的身姿不再旋转，动人的嗓音无法延绵，那些成为定格的画面…
旋律停止，遐想随而告之，遥望月钩，已发觉，夜已深，人已静，是时候入眠…
五年级作文月光遐想六百字【八】
月，时而明耀，时而淡雅，时成圆镜，时成弯钩。它总是寄托于人们种种希望与无尽遐想……
去年中秋，我去奶奶家团圆。夜晚时，一家人围坐在一起美美地品尝月饼，谈些家常话。正当我吃得尽兴时，一缕淡雅的光辉进入了的视野，它是从房梁顶上射进堂屋的。我不禁有些诧异：难道说外边的灯未关掉吗？为了一探究竟，我轻轻地推开那两扇厚重的木门，随着“吱呀”一声门打开，明亮又不刺眼的`光辉瞬时照亮整间堂屋，外面并没有什么灯光，原来是那一轮明月所洒下的皎洁月光啊！
我渐渐被月光所牵引，情不自禁地走到坪地，才发现往日一切被黑暗所笼罩的事物，都变得清晰可见了。我的手随意摆动了一下，在月光的光辉下投下影子。我突然感觉月亮似乎是一位富有爱心的纤柔女子，她似乎寂寞、弱小，但她却用她身上所散发的并不耀眼的光芒去照亮同样处于黑暗之中一切孤独的事物，让它们不再与黑暗作伴，不再孤单寂寞。
我仰起头仔细睁望着那无私的月。它的确是变得圆润了，而且像是黑暗的天空中一颗璀璨明珠。“哇！”我不禁发出感叹，这的确是一幅难得的天空美景。我的思绪又转移到古代那些神话传说中。如果牛郎和织女在这样美的景色中相遇该多好啊，有明月与星星为他们祝福，还会有那上千只鹊飞到一起，搭起鹊桥，织女身穿绸缎裙飘飞，牛郎领着老牛慢慢向上爬，最终，在鹊桥的最顶端，两手相握，彼此深情……又端详起月亮，发现有一小块阴影，我又开始突发奇想来。那里难道是月宫么？月宫前是否吴刚在砍桂花树？今是中秋之际，是否嫦娥依旧与玉兔作伴？还是邀请众多天神来月宫聚会，共品月饼……
忽然一阵微风吹过，又打断了我的思绪，身旁的一切照旧是那样安详，看着看着，又想起那句“举头望明月，低头思故乡”的诗句。是啊，在中秋这样一个团圆的日子，也许有许多人身虽身处他乡，此刻却和我一样仰望着这轮明月，以此来思念故乡、家人。此刻不禁有些感伤，心里顿时有丝忧虑。
“你在干嘛呢？快进屋吧！”妈妈叫了一声，瞬间我的思绪回到了现实。在跨进屋门前，又抬头望了望那轮明月，它又似乎变得和蔼可亲了，那个圆乎乎的可爱的东西可不是代表一切美好与希望吗？我微微上扬起嘴角。
