叙事作文带有雨【一】
光阴似剑，日月如梭。在许多人看来已经是老掉牙的词语，但他生动的描述了我如今的感受。
自开学开始，我们进行了艰苦的军训，军训虽苦却不失快乐。军训期间，我们由陌生到熟悉到建立深厚的友谊，时间如水辛苦的磨练已经流过。随即到了学习阶段。刚开始时，课程任务少，学得轻松愉快，到后来任务量把我们压的走不出教室，期间我们体会到了高中学习与初中的不同。经过两个月的艰苦备战，我们迎来了第一战，期中测试。期中测试我们紧张而激动，用尽所学去答每一道题。成绩出来后，分数少的可怜，我们没了精神，但在老师慷慨激昂的鼓舞后，我们重燃斗志之火，决定要在期末打个漂亮的翻身仗。
期中已经过去，老师开始用题海战术训练我们。我们订各种练习册，我们小小的书桌上，竟平起两座有棱有角的小山。我们开足马力，埋头苦学。转眼期末到了，我们紧张的复习，一天，突然听说明年分班，我们默默不语。期末考试开始了，四天的考试，紧张短暂。考完试我们都回到了班里，把自己的联系方式留同学，也记下同学的联系方式，告诉同学不要忘了我。
在这不懈的坚持中，我们度过了高中生活的六分之一，我们期待下一个六分之一。
叙事作文带有雨【二】
位临长江南边一座不太高的小山上，依山耸立着一排排整齐的教学楼，在教学楼后面紧挨着一座小山，看上去，比教学楼就矮那么一点点，有幸坐在靠近教室窗边上课，每天都可直观亲切感受到小生灵喜怒哀乐，教室窗外看似只是一个不起眼的小山包，但当你身临其景现实感受一番后，你会异常兴奋的发现，这就是虫子们的后花圆。每每到了晚上，正值学生晚自习时，那些漂亮的，艳丽的，狡猾的，调皮的，可爱的虫子们便不约而同的从后山上出发，有的爬的稳稳当当；有的嫌太慢，展翅飞起来；还有恐高的，一蹦一蹦的也赶来了，来陪伴这些浸泡在书山题海苦读中的学生。有的人惧怕它们，便紧闭纱窗，任那些虫儿在纱窗外趴着苦苦期盼；有的人却不顾这些，忍不住打开门窗，让虫子们与学生共享光明。于是乎，教室里便呈现一派美丽迷人的风景线：纱窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉给人的视野带来一丝绿色，肥肥的蜘蛛织起网来，想捞点油水，看它那笨拙的身手，不觉得好笑起来。有几只漂亮的凤蝶会时不时的飞进来，饶着灯翩翩起舞，吸引不少关注的眼球；油油的蛐蛐儿会钻进角落里时不时的演奏两段经典名曲；骷髅会在你不注意时从你耳边掠过，停在你正奋笔疾书的笔上或纸上，若无其事的理理胡须，抖抖翅膀，待你要教训教训它时，它却一弹，跳开了；还有那头黑胸黄的小甲虫可厉害，在你身上爬过之处，便有一种火辣辣的感觉从手臂传遍全身......
这些生灵是后山派来的使者，使寒窗下苦读的学生在不自觉之中感受一丝大自然的慰藉，使人们不得不对后山的另一面产生好奇，真想瞧瞧，在山的另一头，定会有什么宝贝。假如人有来生，不仿试着做一条可爱的虫儿，趁着夜，顺着光，从这后山上出发，去看看当年陪读同学们的真实情景，想必一定别有一番滋味吧。看来，后花圆这番景遇和情怀注定是终生难忘的。
叙事作文带有雨【三】
我过了许多有趣的节日，可今年的端午节是我最快乐，最难忘的。 端午节那天，我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水，把棕叶放在里面，我很纳闷就问妈妈“妈妈，为什么要把棕叶泡在水里？”妈妈说“棕叶泡在水里才不会发干变硬，这样我们才好包呀！”噢，原来如此。妈妈洗好米，也将米泡在水里，我连忙对妈妈说“妈妈，米泡在水里，也是和棕叶一样的道理吧！”妈妈点点头说“是的。” 终于开始包棕子了，只见妈妈将两片棕叶重叠在一起，将大的一头圈成一个漏斗的样子，然后放入米，再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来，最后将绳子横在三个角中间，绑好两个角，这样一个棕子就诞生了。 我也学着妈妈的样子包，可是我的棕子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝，那样就真成了漏斗了，米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着，终于我成功了，我特意将我包的棕子用绳子系好，这是我的劳动成果，我要留作纪念。 我很高兴，我学会了包棕子，所以我忘不了今年的端午节。
叙事作文带有雨【四】
望着这深秋的夜晚，静静地聆听着雨水敲打屋檐的劈啪声，心中有太多的感想，这醉人的夜呀!
曾几何时，四年前的我还是不懂事的小孩，今天的我已经成长为有思想和文化的大队长了。老师们的教导，同学们的鼓励，家长们的督促，让我不断地进步!望着这淅淅沥沥的小雨点们，也许曾经有过困惑，也许前进中有过障碍，都仿佛历历在目，它们是我人生中最宝贵的财富，让我变得坚韧，让我变得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上学，周末的两天还要送我上才艺课，可有一次，您接我迟了，我却生气地对您说：“你好烦呀!”当时的您被我雷住了，眼里有那么多的沮丧!您花很多钱给我学才艺课，通过跳舞，我变得身材苗条!通过学习音乐，我变得精神振奋!通过学习传统文化，我变得有修养!我想对爸爸说：“谢谢您!”奶奶和爷爷每天烧饭给我吃，还要买很多的蔬菜和水果拎到5楼，当我想帮忙的时候还不让我拎，怕我的手指弄伤影响弹琴。每天当我学习偷懒的时候，奶奶会严厉地督促我，可我却懒洋洋地说：“知道了!”现在我想对奶奶说：“我爱您!”班主任黄老师每天认真地教我们数学，可有的同学上课不专心听讲，还讲话。黄老师苦口婆心地给我们讲道理，告诉我们学习的重要性，告诉我们要少吃零食和少玩电脑，可有的同学还屡次犯错，给老师添麻烦。望着老师无奈的眼神，我想对老师说：“对不起!”我们的人生在不断地成长，正因为有那么多爱我们的人，让我们变得越来越优秀，把我们从一个不懂事的幼儿变成了拥有多项才艺并有良好品德的好人，自己唯有孝敬父母、尊敬老师、团结同学、乐于助人，以报答所有爱我的人对我无私的付出!
今夜的雨还在下呀，天气虽然有点冷，可我的心却是热的，希望自己永远绽放笑容，把幸福和快乐带给所有的人!
叙事作文带有雨【五】
窗外的雨蒙蒙地下着，勾起了我的一缕回忆，那是一场特别的雨，一场教会了我怎样做人的雨，尤其是那个教我做人道理的人………
雨淅淅沥沥地下个不停，滴滴答答地落在地上、屋上，溅起了朵朵水花。我独自一人撑着把雨伞走在那幽寂的小巷里，看到有一位瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹，头顶上灰白的头发老人在雨中走来走去，却不打伞，人来人往，却没有一个人把伞借给他，我也正准备不理那位老人，转身就走。可是突然，我看到了一位身穿粉红色裙子，扎着两个小辫子的小女孩正匆忙的从我身边跑过，跑到了那位老人的身边，把她手里的那把伞给了那位老人，老人开始并不想接受小女孩送的伞，因为如果老人接过了，小女孩就会没有伞，可是在小女孩的一再请求下，老人终于答应了。老人答应后，小女孩就对那位老人说：“爷爷，你怎么不打伞呢，这样很容易感冒的呢，以后不能再这样了。”那位老人一直在对小女孩说谢谢，接着小女孩就从我身边跑了过去，我拦住了小女孩，问她：“你为什么要把伞给那位老人，你自己却不用呢？”小女孩笑着对我说：“姐姐，我妈妈教过我要乐于助人，见到需要有帮助的人要伸出援手，而且那位老人家年纪都这么大了，还在雨下走着，这样很容易感冒的'，更何况我妈妈也在那里打着一把雨伞，我跟妈妈挤一挤就好了。”说完，她就跑到她妈妈身边，慢慢的走远了。
听完小女孩的这一番话，我的眼眶湿润了，心想：“现在的社会人们都变得贪婪、自私，导致许多心肠好的人，想去帮助人都不可以，像之前，老人摔在地上，还有人去扶，而现在呢，想扶也不敢扶，只要碰到老人，老人就会说，有人把他推倒了，要给他赔钱。然后又狮子大开口地要钱。于是，现在许多人都变得不会再帮助别人了。而我从这个小女孩的心灵的窗口上，仿佛看到了一颗心，一颗纯洁，时时想着他人的善良的心灵。连小孩子都懂得乐于助人，而我们却那么自私，我们真应该感到惭愧。”
雨依旧淅淅沥沥地下着……
窗外的雨也依旧下着……
