有学生说,哪本能应付作业就买哪本
以广州购书中心为例,在小学阶段读物专区,全部中国儿童文学图书的书架数只有23个,而作文类图书就有13个书架,与全部外国儿童文学数量基本持平。记者在书店停留了1小时,发现中国儿童文学区域顾客却是最少,绝大部分家长带着孩子都直奔作文类书架,只有自己来的孩子停留在外国文学区的比较多。在排队交款的顾客中,几乎都有作文书,有的更是一买一套好几本!收银台工作人员说,作文辅导书类占了少儿教辅图书的近1/3,暑假期间销路最好。
作文教辅书为什么暑期走俏?记者发现,热卖的其实是“速食快餐式”的作文书―――书中目录就像快餐店的“菜单”,组合方便、简单明了。以一本(新课标时代小学作文词典为例,其中一个部分是“作文超市”,子目录中写人物的列有“梦想”、“兴奋”、“惊恐”、“愧疚”、“愤怒”等六种描写心理的好词、好句、好片断。不少孩子都说这样很方便,不会写就去查作文词典,拿来就能用上。在购书中心的作文书架上,这类好词、好句、好段、速查通等“速食”作文书不下十种。
面对如此纷繁芜杂、数量浩大的作文书,家长和学生真不知如何选择。记者在书店里不止一次地听到家长询问工作人员:“哪一本卖得最好啊?”家长们说,看上去每本书都有用,范文也都似曾相识,干脆“随大流”了;孩子们说,哪本比较适合应付老师布置的作文练习,或者在考试中有类似题目的就买哪本!
日常生活中,科学无处不在,可能在你不经意的时刻,它会悄悄出现,帮助你解决难题,让一切事情变得顺利。
记得有一次,我跟着爸爸学习打乒乓球,由于我是新手,好像一切都不是那么的顺利。哎,没办法,我也只能一步一步地跟着学习。老爸先教我握好球拍,只有球拍握好,球才能打好。握球拍有好几种好方式,我选择了一种,这种方法是两个指头在前面捏着打的。
开始发球了,老爸一个拍子打过来,由于速度太快,我没接住,可是我又不心,我要求他重来,之前的一局不算,老爸扭不过我,只好听从我的安排了。
第二局开始了,我和老爸屏气凝神,生怕一个不小心,自己没接住。乒乓球在球台上跑来跑去,我和老爸都加快了速度,可能是我没注意,球掉到了地上,我没看到,一脚踩了上去,原本圆鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的,我伤心极了,同时也很着急,没了球,我怎么打啊!
我着急的跟爸爸说:“爸爸,我该怎么办啊!没了球,我们怎么玩呢?”没想到爸爸笑了笑,这一下,可让我生气了,“爸爸,你笑什么啊!”爸爸告诉我:“你有没有听过‘热胀冷缩’?”我不解的说:“我听过啊!可是,跟着有什么关系呢?”爸爸又告诉我:“你只要回家放点热水,把球放进去,它自己就恢复原形了。”听了爸爸的话,我赶快跑回家去,倒了一盆热水,把乒乓球放了进去,奇迹出现了。只见乒乓球像是被打了气的气球,一个劲地鼓起来,我开心的叫起来。接着和爸爸去玩乒乓球了。
我从这次乒乓球事件中,明白了,什么是热胀冷缩,其实生活中这种事情也有很多。你如果把水装进瓶子里,放到冰箱的冷冻层,把水冻好,你会发现,瓶子会被冻的凝在一起;但如果你在瓶子里装入热水,你会发现瓶子会胀起来,有时候还有可能会爆炸。
其实这个原理无处不在,就连我们的火车轨道,都是按照这个原理修筑的。火车的轨道,一般都是有空隙的,那是因为火车在行驶的时候,有可能火车的轮子会发热,接在轨道上,轨道会承受不了,所以设计了空隙,一旦发热,之间还有空隙,发生危险的可能性不大。
生活中处处有科学,通过这件事情,让我明白了,科学知识伴随着我们成长,因为科学,才让我们的生活充满了情趣,有时一个小小的实验,便会让我们从中体会到学科学,用科学的乐趣。所以,现在我们要好好学习科学,长大以后,报效祖国,让我们的社会更强,让我们的国家更强,为了今后的美好生活,我们要更加努力。快乐学科学,快乐用科学!
早在九星连珠发生前好几年有两个外国学者,写了一本书,认为九星连珠时各大行星的电磁场和重力场叠加在同一方向,会引起洪涝,地震,火山爆发,等于一连串大灾难,但是许多严肃的'科学家据理反驳说,各大行星相距很远,即使真正排在一条直线上地球受到的重力影响,还不到月球潮汐力的1/100000。著名的钱塘江大潮,潮头,最高时达3.5米啊,九星连珠,最多只能提高0.05毫米潮位!至于电磁场影响更是微不足道。科学家还说天体对地球的影响,主要是长期的,必须与其他因素综合在一起才可能形成灾害。九星连珠如期发生后,地球也没有出现重大反常情况。
自古以来,经常有人毫无根据的预言,各种灾难出现,且为这类别有用心的预言蒙上科学外衣,如果你真正掌握,有关科学的知识就不难识破真正面目。
耀眼的金色依旧闪烁,楞大的红枣还在眼前浮现,繁杂的工序仍然继续,用粘稠的黍米将你我相连。
——题记
“啊,姥姥姥爷好!咦,姥姥你在干嘛啊。”按捺不住即将过年的激动心情,一下车我便向两位老人问好,却被姥姥奇怪的动作吸引住了。只见她在手上蘸上点凉水,迅速从锅里挖两手黄色粘稠状物体,然后对到一起,周而复始。“啊,来了,做年糕呢,这不是快过年了。”姥姥顾不得看我,随口应答到。我顿时觉得好笑“姥姥你干嘛不去超市买啊,既漂亮又省功夫。”“瞧你说的,自己做的面好,枣儿也甜,超市里的怎么能比。”“那买个做年糕的机器也好啊,自己动手多累。”“你看你这孩子,处处想着省事儿,你不是说去超市买嘛,待会吃饭的时候你自己尝尝。”妈妈忍不住插嘴道来。“不就是年糕吗,能有什么不一样的。”我不以为然。
“年糕来咯!”妈妈端着热气腾腾的年糕从嘴里喊道,我含着筷子留着口水眼巴巴的看妈妈将年糕放到身前的饭桌上,妈妈没有忘记我的不以为然,说道:“闺女,你不是说姥姥做年糕很麻烦吗,喏,你尝尝这两块年糕有什么区别。”“这块是啥啊,能叫年糕吗,怎么一点儿味都没有,用的什么面嘛一点都不粘,枣儿还这么苦。”我忍不住抱怨道,这个看上去既漂亮又好看的年糕着实难吃的很。“尝尝这块。”“这块黑不溜就的肯定不好吃。嗯!好甜,好黏,好好吃哦!”我不禁惊叹如此难看的年糕的'口味竟然与外表大相径庭。
“孩儿啊,第一块年糕是超市里的,第二块是我做的,这下你知道为什么大家都宁肯自己做也不去买了吧,自己做的纵使不好看,却没有半点掺假,更是自己劳动的成果,所以吃着怎么都比买的好吃,用机器做倒也省事,却不如自己做吃的安心,串门送年糕送的放心。”姥姥意味深长的说道。
“是啊,而且做年糕也不仅仅为了吃年糕,更是体验其中的劳动过程,放大了说,中国这几年之所以发展迅速,很大程度上是因为人民热爱劳动,大家都去劳动GDP啥的不都上来了吗。”舅舅半严肃的打趣道。
大姨真不愧是老师,几句话瞬间将对话提升一个档次:“很多人都喊着爱国,但是我们只是平凡的百姓,爱国对我们来说实在遥远,但是我们可以爱劳动,人民都爱劳动都去劳动,国家不就富裕了,这不就是很好的爱祖国爱人民吗?”
我转身望着厨房,板子的年糕不再那么难看,粘稠的黍米面金光闪闪,楞大的枣儿在向我我微笑,爱劳动的人儿手把手相连。
网络中最实用的不用说就是“百度”了,有什么疑难问题,只需输入几个字,轻轻一点,剩下要做的就只有在众多资料中进行筛选了。多么方便呀!暑假里记得有一次,有一道题难住了我,让我百思不得其解,于是,我打开电脑,进入网络,在信息世界中搜寻解答的方案。这时候,我找到了满意的资料,点开看看,不仅有答案,过程和讲解评析也一清二楚。伴随着资料上解题的思路,我终于条理清晰地解开了难题。还有一次练琴,我刚开始学习一首表现力较强的新曲子,为了对它的风格有更好的把握,好将它弹得更好,我打开网络,输入曲名,先对它要表现的内容进行一些了解,然后把曲子完整地听几遍,充分感受它所表现的情感,最后再来练习这首新曲子,效果比平时好多了。这多亏了网络的帮助,它就像一把金钥匙,打开了一扇扇知识的大门;它就像一本百宝典,帮我解决一个个难题。
除了在学习上给予我很大的帮助,网络还为我打开了友谊世界的大门。网络信息四通八达,在这里,不仅能够和熟悉的亲朋好友谈天说地,还能交到一些陌生的朋友。网络,在来自天涯海角的人们之间架起一座座友谊的'桥梁,让友谊之花开遍全世界。这样的友谊,没有年龄差距,没有国界限制,只有清晰的文字,在书写各自的期待。暑假里,我就在网络上交到了一些朋友,她们就像我的姐妹,给我鼓励、劝慰和祝福,让我沐浴在温馨之中,即使在暑假里也不会感到孤独。
网络世界带给我们的帮助非常多,其中还有一点就是网络购物。不出家门就可以买到满意的物品,质量保证,价格实惠,而且少了售货员的花言巧语,选择起来也就更加明智。在暑假里,我进入淘宝网,看中了一个漂亮的床头台灯,几经考虑和比较,买下了它。货送到时,我惊喜地发现,这个台灯比我想象的还要好,点点黄色碎花洒落在白绸面上,非常漂亮,也很实用,而且其价格比商店里还便宜。晚上睡觉前,它陪伴我沉酣入眠,让我爱不释手。这都是网络的功劳呀!
宽带,打开了网络世界的大门;网络,让我的暑假生活更精彩。
购买“作文选”要提防几个误区
作文书到底有没有用?行内人士对此又怎么看?
广州市少年宫文学培训中心主任杨楠老师认为,如果学生功课繁多,没有充裕的时间阅读长篇名著,短小精悍、内容丰富的“作文选”不失为好办法。在当今这个“读图时代”,从阅读“作文选”开始,教会孩子阅读的方法、培养他们阅读的习惯也是可行的,好的“作文选”可以发挥指导作用。但“师傅领进门,修行在个人”,千万不要将作文选当“佛脚”抱,不要让作文选限制自己的思路。
沙面小学校长张凤娟老师说,小学生最重要的是培养阅读的兴趣。家长不应该盲目地给读小学的孩子买作文书,写作水平的提高不是立竿见影的,需要长期积累,家长在无意识下将急功近利的思想灌输给了孩子,反而会让孩子产生逆反心理,害怕看书,怕写作文。
刘小玲提醒家长,给孩子买“作文选”要防止几个误区:一忌以作文选作为孩子全部课外阅读内容。学语文是一个多方积累的过程,多让孩子看一些儿童文学作家写的书,启发孩子扩大认识面,培养对写作的兴趣。二忌要“名师”不要“快乐”。不要迷信完全用大人视角去点评的所谓“名师推荐”。三忌“应试大过天”。应把重点放在全面提高孩子们的语文素养上来。
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