逆境话题作文题目(逆境成功作文题目)

逆境话题作文题目(逆境成功作文题目)

首页叙事更新时间:2023-02-23 00:48:46
逆境话题作文题目(逆境成功作文题目)

逆境话题作文题目【一】

儿子从书市上买回几本书,我随手拿起《狼王》这本书翻了几下就被吸引住了,跌宕起伏的故事情节促使我一口气读完了全书,狼王柯勒的成长经历震撼了我。

柯勒还是狼幼崽的时候就失去了父母,兄弟姐妹们也因耐不住严寒和饥饿相继去,幼小的柯勒在冰天雪地里漂泊,饥饿和寒冷随时会夺去它的生命,可它从未放下过,它坚信只要活着就必须能找到期望,找到依靠。历经艰辛,它找到了狼群。在一次次的猎捕行动中,它靠自己的机智和勇敢使自己在狼群中的地位一步步攀升,最终当上了狼王。柯勒在成长的道路上领悟到了许多:在九一生的雪崩中,领悟到坚强;在命悬一线的争斗中,领悟到了避让;在与雪狼的战斗中,领悟到勇敢与机智……

看到这些,我不由得想到了“逆境造就人才”。

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。《周易》是周文王在坐牢时写成的,《春秋》是孔子在仕途失意后作的,屈原被流放时创作了《离》,左丘明失明后著有《国语》,孙膑被削了膝骨愤而写出《兵书》。由此可见,磨难是最宝贵的财富。贝多芬说:“什么都比不上厄运更能磨炼人的德性。”失败,对弱者是一种打击,对强者却是一种激励!我不由得想到了此刻独生子女的教育问题。有些父母对孩子过分的宠溺与呵护其实并不是真正在爱孩子,而是渐渐风化了孩子的独立性与自主性。这些孩子像温室中的花朵,没有经历过暴风雨的洗礼,因此不知道雨后彩虹的美丽。我认为孩子的成长需要经历一些挫折与失败,让他们在挫折与失败中渐渐学会自己独立解决问题,担当自己的职责。

《狼王》是一本写给坚强勇敢的人的书,它会让你懂得如何在失败挫折中重新站立起来,在生活的磨难中学会坚强。

逆境话题作文题目【二】

俗话说逆境是检验弱者和强者的试金石,也是造就英雄豪杰的先决条件,逆境方知谁是真英雄。

孟子曾说,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性曾益其所不能。是啊,成就一个人,必先经历苦难,让自己的心智得到锻炼,让意志变得更加坚强,不为世俗所扰,不因挫折而废。

身处逆境才能有所感悟,有所奋斗,有所进步。越王勾践被吴国屈辱三年有余,但勾践忍常人之所不能忍,默默训练士兵,每晚睡觉不用被褥,只铺些柴草,又在屋子里挂上一只苦胆,不时常常苦胆的味道,为的就是不忘耻辱,就这样日复一日,年复一年,最终励精图治,成功复国,成为春秋时期最后一个霸主。

逆境让意志更坚定,助人走向成功。在生活的寒冬酷暑、清风细雨里,有的人退缩屈服了,而有的人昂首挺胸,无悔迎接生命的挑战。

唐宋八大家之一的苏东坡,读过他的诗的人,无不为其积极乐观的咏唱所感动,但并不是每个人都能了解他不幸的遭遇,他的一生颠沛流离,多次被贬下狱,或许正是生活的磨难,将他的诗句锤炼得炉火纯青,如若置身于纸醉金迷,花天酒地的生活又怎能吟出“大江东去浪浪淘尽,千古人物”这样激情昂扬的千古名句呢?

或许很多人并不想历经挫折,只想一帆风顺的走下去,但在天才的造就中,只有历经磨难失败,才能酝酿出最卓越、最杰出的技能。宝剑锋——磨砺出,梅花香——苦寒来,挫折磨练心境,逆境造就人才,蔚蓝的天空,正因经历了暴风雨,才能展现出炫丽的彩虹。

逆境话题作文题目【三】

人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。——马克思

总有人抱怨命运的不公,总有人在低谷中一挫不起,也总有人饱经风霜,被岁月留下苍老的痕迹。我们,也许一个不经然,就会落在逆境之中。生活就是这样,给你来点暴风雨前的风平浪静,然后向你出手,打得你措手不及。可是,怎么办呢?我们总要学会生活,学会勇敢,突破逆境。

所谓“逆境”,不过就是让人们在一段时间内,失落、迷茫、彷徨、无助、恐惧——它就像是一个巨大的迷宫,有人可以坚持走出来,有人永远找不到出口。我们听说过太多的“逆风飞翔”、“在逆境中成长”。似乎就是一个不经意,它来了,又走了,我却更加期待最后冲破逆境的华丽转身,那力量足以天翻地覆。

人生有几次逆境未必不是好事。成长的我们不断被磨练着,就像一块精美的玉石,只有在千锤百炼之下才变得光滑,透亮。什么吸收天地之灵气,什么大自然的鬼斧神工,无论它多么宝贵,在遥远的以前,不过是一颗不为人知的石头。雕琢它的时候,我们越来越完美,越来越坚强。我们不会在懦弱的哭泣,不会在懦弱的呻吟。是逆境,成就我们强大!

都说失败乃兵家常事,逆境就这样出现在每一个的生活中。面对逆境,懦夫是害怕,退却而失败,勇者是进发,搏击而胜利!

你是否为嫩苗破土而出的一瞬间感到春天的喜悦?你是否相信一条微不足道很快可能干涸的小溪会流入大海?你是否也在惊讶,惊讶着重生的那一刻?来吧,勇敢的面对逆境,我等着你!

逆境话题作文题目【四】

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准战场回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”

如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的层次,就是当我们能察觉自己应该控制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。

在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的

接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”给我勇气与勉励学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。

在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。

我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇...没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力.我高二了,我却没有感天怨地!

高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我.十年了,时间教会了我逆来顺受.高二第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识.第一次去食堂,第一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生!

我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活.我高二了,带者满身的痱子在教室和5-1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5-1洗澡,洗衣服.有点忙碌.呵呵,可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。

我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害.可现在看到他们的时候,心理还是莫名地触动了.我说,我有新的朋友,我要新的生活!

熄灯的时候人还是很躁动的,5-1也是.整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活.我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经!

我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的.呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚.晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候.我知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师.按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切.虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟的人.很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待.人啊,终究被一个情字所累!高二了,其实我应该想的是学习.学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的.高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没有.可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强!

我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。

我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯着成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有

发生一样倒头入睡。

我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。

我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。

我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。

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