观看画展的作文开头【一】
这天我们去参观了一个特殊的画展，这个画展的主题是“童心有爱，七彩梦想”。年少的我们，心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的情绪，走进了位于科技宫四楼的画展展厅。
一进展厅，我便看见了琳琅满目的绘画作品：素描、水彩画、儿童画、沙画、国画，应有尽有，还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图，是一幅国画。这幅画画得十分逼真：亭亭玉立的荷花优雅的\'站在池塘中央，淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住，十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放，宛如羞涩的小姑娘。荷花下方，几片嫩绿的小荷叶刚刚长成，两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香气迷住了，久久不愿离开。池塘中，几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏，十分生动可爱。看到这幅画，我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我觉得，这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样：我们必须要做一个象荷花一样的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这次画展，我不仅仅到了大千世界的美丽，还明白了做人的道理。这次画展，我真是受益匪浅！
观看画展的作文开头【二】
我站在画馆的门口，画馆外的景色十分美丽，一朵朵五颜六色的小花聚集在一起，像一道道彩虹，更像一个漂亮的花环，小花芬芳扑鼻，争奇斗艳，仿佛在说：“看我！看我！”绿油油的小草也不甘示弱，展开了 迷人的笑脸，像一个个小矮人一样坚强的站立在那边。
终于到了看画展的\'时候了，我们首先到了三楼，，我们看到一个人不小心激怒了一头熊，熊像一团火焰似的，横冲直撞的向那个人跑去，那个人便像一直机灵的兔子一样躲到了草丛中，，看到这幅画时，我情不自 禁地鼓起掌来，旁边的人看了哈哈大笑，我害羞了，藏在妈妈身后上了四楼。
四楼的画很是奇特，作者画了几条线，表示连绵不绝的山峰，山涧中走出了两只骆驼，一直缓慢的走了出来，一只却只露出一个头和半截脖子，恰好表明有无数只骆驼也代表了一个省略号。
第三幅画更栩栩如生了。森林里有一只老虎，有一天，狮子要来跟老虎争夺百兽之王这个称号，森林里的小动物们大部分都来支持现在的百兽之王——老虎。老虎根本就没有把这头狮子放在眼里，还想着等把这狮子咬 了，就把它烤了给小伙伴们吃。但是另一方的狮子却决定不可硬拼，需要用万丈深渊来助自己一臂之力来争夺百兽之王的称号。
比赛开始了，老虎掏出自己锋利的爪子，猛地一仆，把狮子抓的鲜直流，狮子一怒，边打边推，突然一个猛扑，把老虎推向了万丈深渊。
伙伴们一看连连叫好，仿佛在说：“狮王英明，狮王英明啊！”狮子高兴极了，心想既然做了百兽之王，以后伙伴们遇到危险，就算是，也要保护它们。
这次的画展让我意犹未尽，我会用记忆的快门，深深地将它们定格在我的脑海中。
观看画展的作文开头【三】
今天，我们学校进行了一次画展，轮到我们班参观了，我们都兴奋不已，走进画展室，琳琅满目的画，手工作品，以及字贴都映入我们的眼帘，我快迅地观赏着，希望能把所有的东西都牢牢记住，但是东西太多了，队伍走得也快，所以还是漏掉了许多东西，不过，使我记忆最深刻的莫过于纸板飞机模型了，看见了这些飞机模型，让我想起了一件事。
记得很久以前，我也有一个飞机模型，也是自制的，但材料极其特殊，许多吸铁石，许多小铁块，还有一些小零件组成的。其实那个时候我就想用这些材料做一个飞机模型，但自己组装成的总是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好请来一援军——爸爸帮我修理一下，爸爸取掉些东西，又装上别的零件，不一会儿，一架威风凛凛的战机模型就组装好了，我爱不释手，但是爸爸却说：“这十分容易变形，最好不要动，”听了爸爸的话，我只好恋恋不舍地放下了。虽然我很小心地保护它，但是意外还是发生了，那天，我正在吃饭，妈妈吃过饭后在午休，我一时兴奋，不小心把那把放着战机模型的椅子碰倒了，我大吃一惊，赶紧回头看战机模型，担心发生的事情还是发生了，战机模型散架了，倒处都是零件，我把零件一一找到，从但是却无法复原了。后来让爸爸拼装，但爸爸说他也忘记怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一个布袋里，放在桌子的最高处，至今还在那里放着，我至今也不会忘记这些零件发生一点一滴的事情。
画展勾起了我美好的回忆，美好的一幕幕忽隐忽现在我的脑海里，使我久久不能忘怀。
观看画展的作文开头【四】
这一天，张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。
虽然这是几幅甲骨文，但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的，更是张永初老先生用半辈子的心研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在，他虽然已84岁高龄，但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文，他像一个贪玩、永不疲倦的`孩子不停地感受着研究的欢乐。
张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文 ，还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称，也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化，不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。
传说，泰伯、仲雍二人是亲兄弟，生父是周朝太王古公亶父。本来，泰伯三兄弟在古公亶父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历儿子姬昌（即后来的周文王），但是姬昌的确有超人的才能，因此他们二兄弟一致决定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来，古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位，他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头，泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们，这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动，纷纷前来投靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决，就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的“泰伯让王”的故事
也许就在这丰收之季，他更加努力奋斗着；寒冷的冬季，大雪纷飞，这是一年中的盛典。也许当你还沉醉在家人团圆，新年快乐的氛围中时，张老师孤零零地在房中，辛勤的研究着甲骨文。张老师在四季的陪伴下，一步步逼近成功……
