学校一角作文350字左右【一】
我去过很多公园，有莲花山公园、荔枝公园、中山公园——其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广常
一进门，道路两旁，有许多高大，枝叶茂密的榕树，就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花，五颜六色，争奇斗艳，有的含苞怒放，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草，郁郁葱葱，一阵微风拂过，小草好像在向我们点头微笑呢！好像在说：\"欢迎你们来游玩１
趁着阵阵微风来到风筝广常哇！风筝广场的人好多啊！真是人山人海，川流不息。一片片绿油油的草地，这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝，在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中，有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是勤劳的小蜜蜂——草坪的上空成了风筝的比赛场，一个个风筝你追我赶的，仿佛在说：\"给我下去。\"\"我要飞到第一高。\"可是有的风筝太懒了，就是不上去，急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊，跳埃可开心了！
这就是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子流连忘返的地方。
学校一角作文350字左右【二】
傍晚，我和妈妈漫步在白天鹅公园的小路上，踩着铺满鹅卵石的路面，感到格外舒服。不知不觉，我们便来到天鹅湖。
天鹅湖真是美丽极了。湖水清澈见底，很平静，犹如一面大镜子。四周的景物都倒映在水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。面前几只天鹅在忘情地嬉戏，它们相互追逐、打闹，争抢着游人扔进湖里的食物，引得湖面上泛起阵阵涟漪。
稍微走几步，就到了长满荷花的地方了。荷花、荷叶，密密麻麻，挨挨挤挤，满眼全是。荷花各有姿态，有的还是花骨朵，看起来饱胀的要破裂似的；有的花才开，花蕊悄悄地探出了头，仿佛在看这个奇妙的世界；有的花已经完全开放了，它们挺直了腰杆，仿佛在说：“你看，我的腰多直。”
我感觉我自己就是荷花了，在阳光的照耀下，我变得金光闪闪，一阵微风吹来，我随着那满池荷花、荷叶翩翩起舞，绿叶和荷花成了我最好的舞伴。直到风儿把阵阵花香送人鼻孔，我才想起我不是荷花。
一群小鱼游来，它们在荷叶下面捉着迷藏，绕着荷茎，穿梭其间。大大小小的蝴蝶在花间，在叶间飞舞，好一派迷人的景象。
公园的一角——天鹅湖真美啊！
学校一角作文350字左右【三】
星期天，晴空万里，天气宜人。我和妈妈特意到公园里游玩。
走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……真是千姿百态，竞相开放。它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。
绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的，波光粼粼。湖中央有只用石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑。在粉红的荷花衬托下，显得格外引人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。
人工湖的右边，是一座别致的四角亭。亭檐卷翘，红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，真是栩栩如生。在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。
我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。
啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！
学校一角作文350字左右【四】
周末，阳光灿烂，春天的暖意终于能感受到了，于是决定去附近的公园溜达一下，貌似有一年多没去过任何公园了，我都快远离大自然了。
远远地听到了音乐声，以为是公园喇叭播放的呢，可是走走却发现声音越来越大，顺着看去，原来小亭子里坐着三位年纪不太大的爷爷，自娱自乐呢
我就悄悄地走过去，坐在了他们对面的木台上，听着。两位吹黑管，一位吹长笛，有时候配合的不是那么和谐，节奏会差一半拍，但是他们很开心，吹完了一遍，会讨论一下刚才哪个地方需要改进， 哪个地方没合上拍子，然后又重新来一遍。陆陆续续，周围来了几个人，他们却一点不受围观人群的影响，似乎已经是每天的功课一样的自然了。
不知道他们吹得是什么曲子，有点熟悉，是很快乐的曲子，很适合这样阳光温暖的春天的下午，这一刻，阳光从我的头顶斜斜的照过，周围有很多的家长带着还在在感受春天，耳边有着欢快的乐曲， 多美好的一个下午
终于，我可以在这一刻，放开心中的烦恼，只是静静地感受这一刻的平静和幸福，就算只是我一个人的幸福也好。
学校一角作文350字左右【五】
三月初的一天，我们一家一起到植物园游玩。
早晨，我们一走进大门，最先映入眼帘的是一棵又粗又壮的大樟树，活像一把绿绒大伞。樟树的正前方有一块方形的大石头，上面刻着几个金色的大字：邓小平植树处，这块大石头被旁边争奇斗艳的花朵们簇拥着，非常引人注目。
沿着水泥铺成的小路，我们来到了梦幻的雨林世界。一进门，一眼就看到有一道美丽的水幕喷泉，犹如一幅长长的白色丝巾，挂在雨林世界的门口。再往里走几步，只见乳白色的、淡淡的雾在我们身旁翩翩起舞，让人感觉仿佛来到了仙境一般。我们在雾里慢慢往里走，一路所见到处绿树成阴，花团紧簇，一片春意盎然。
很快我们走到了一个小湖边，湖水清澈见底。层层密密的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，只有那一束束金光，从树叶的细缝中照射进来，落在小湖上，为它增添了一线亮丽的色彩。小湖的左边有一条瀑布，发出“哗哗哗哗”的水声。瀑布时而快速有力地直冲而下，时而又轻柔缓慢地流淌下来，好像在弹奏一首动听的曲子。小湖右边的石阶上，游客们都摆着好看的姿势在拍照呢！沿着小湖右边长满青苔的台阶走到底，是一个六角亭，尖尖的亭角向上翘起，像极了燕子们的小尾巴。我们走累了，就到亭子里歇歇脚，吹着园里凉爽的微风，好惬意啊！
时间过得真快呀！中午到了，我们结束了雨林世界的游玩，准备回家了。植物园雨林世界真有趣，我期盼着下次再来！
学校一角作文350字左右【六】
公园一角的景色美如画，有花坛、人工湖、假山、凉亭、长廊，还有绿树红花，这些景色构成了一副连绵不断的画卷。
进入公园 ，首先映入眼帘的是美丽的花坛，花坛里盛开着玫瑰花、紫罗兰、三角梅等的等，这里的朵朵花儿争芳艳、万紫千红 。花红得如火，白得似雪，粉得似霞，黄得像金。花儿散发出一阵阵迷人 的香味，吸引来许多游客，个个游客都硕：“花真香啊！”
绕过花坛，就是美丽的人工湖。胡的中心有一朵石雕的荷花，荷花上立着只栩栩如生的仙鹤，只见它金鸡独立，展开双翅，昂首挺胸，仿佛要飞向篮天，告诉人们公园的 一角真美啊！仙鹤的嘴里吐出一 股股水柱，微风吹来，水花四溅，如烟，如雾，如尘，水珠像一串串晶莹剔透的珍珠落入水中，荡起一圈圈波纹，好看极了。
离开人工湖，就到了假山。那里是由许许多多奇形怪状的石头组成的，这些石头有的像公鸡，有的像馒头，还有的像猴子。沿着石阶往上走，半山腰有一座六角亭，红色的柱子，篮色的玻璃瓦，里面的 石凳上坐着许多游客，他们 有的在谈心，有的在下棋，还有的在欣赏风景。亭子旁边有许许多多白杨树、柳树、它像是被这些树簇拥着。
假山的后面是一条长廊，许多游客在这里忙着拍照，给鱼儿喂食。
公园的一角真美啊！有山，有水，有花，有草，有树。我爱公园的一角，我更爱公园的夏天。
学校一角作文350字左右【七】
我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.
走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托
着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。
转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。 再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。
这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。
