我们家乡的春节500字作文大全【一】
我家乡的春节是别有一番特色的。当然，“百里不同风，千里不同俗”嘛，按我家乡的习俗，除夕到正月初十才算春节。
其中，除夕是我最喜欢的一天，尽管那天是最重要最忙碌的一天。在这个时刻，除了特殊原因外，大家都会回到家里，与家人团聚。一会儿，外婆端着饭菜过来，看着桌上丰富的年夜饭，我们还没吃就一个劲的说好吃。饭桌上，我们一边谈论生活中的奇闻乐事，一边津津有味地品尝美味佳肴，享受团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们这些小孩子就会室外的空地看璀璨而耀眼的烟花在美丽的夜空中缤纷绽放，聆听每一处喜庆的祝福。而大人们呢，就在家里看“春节联欢晚会”、准备明天拜年要用的物品。
到了十二点，也就是午夜零点。家家户户都准备好鞭炮，对着门外大喊几声：“放炮啦!放炮啦!”随着喊声过后，“噼里啪啦!噼里啪啦!噼里啪啦!”一阵阵激烈的爆竹和鞭炮声在我们耳旁回荡，这才是最激动人心的时刻，新的一年即将来临!
“放炮啦，放炮啦”“噼里啪啦!”这天早晨迎着几声炮声，我们才睡醒。没错，这天就是大年初一!这几天，我们都会去亲戚好友家作客拜年，并且还会带些礼品，表示客气之意。然后，我们会出去外面逛逛街，看舞狮表演。舞狮是我家乡的最大特色，看着虎狮从地上跳到高楼上，再用复杂又困难的动作表演，我们连连鼓掌!
过了初十，十一、十二时，我们也就该回去工作了。这时，长辈会让我们带些拜年时别人送的或买的礼品，喻意春节的福气会伴随着我们度过这一整年。
我们家乡的春节500字作文大全【二】
一头乌黑光亮的长发，一对大大的眼睛戴上黑框眼镜，加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊！她用了许多巧妙的方法来激励我们，比如：发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话，就可以参加抽奖哦！抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦！最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢！这多亏了宋老师啊！宋老师不仅是个花样大师，还是个教学有方的老师呢！我还记得上学期快期末考试了，每天都是写！写！写！写得我头都爆了！不过那节课我们没有写！而是玩游戏！班级一下沸腾起来！这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课，也给我们提高了许多知识呢！宋老师不仅花样多、教学有方，还很关心我们呢！有一次，体育课下课了，我们正要回教室，远处传来‘‘啊’’的一声，原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包，很严重啊!我们快点去找宋老师，宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害，一下子就把她搂在怀里，心疼的说：‘‘怎么样啊？没事吧？’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说：‘‘魏嫣婷没事的啊！老师在，不要害怕！’’ 她听了宋老师的话，渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由，赶紧打电话给她妈妈，然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师，怎么样？羡慕吧？
我们家乡的春节500字作文大全【三】
在这一天人们都开始忙碌起来，鸡宰鹅，办年货最为重要，这一天，每个商场都挤满了人，家家户户都要一次性准备好东西：倘，饮料，干货和各种各样的东西。
办好年货，家家都必须大扫除一次，不放过任何一个角落，把屋里屋外打扫一尘不净，寓意把一切不好的东西全扫除干净，企盼来年吉祥如意，事事顺心。接下来就要贴对联了。门外的红对联是必不可少的，对联上写的话五花八门。再贴上大大一个“福”，就大功告成了。
年三十，也就是除夕这天，每个人除非万不得已，定要回家吃团圆饭。一家子的'男女老少聚坐在大饭桌旁吃着热气腾腾的火锅，人们脸上都挂着幸福的微笑。吃过饭，边看着电视里的春节联欢晚会，大家边互相聊着这一年里自己遇到的逸闻趣事，说的人眉飞色舞，听的人津津有味。屋里洋溢着大家欢快的笑声。人们在外边玩耍 ，放鞭炮。只听“砰”的一声，绚丽的烟花飞上了漆黑的夜空，一下子就炸了开来，“花瓣儿”顿时被洒满了天际，天被照得亮如白昼。各色的烟花一朵连一朵绽放在天边，它们盛开了一会儿便又陨落，但仍为天空增色不少。
除夕之后便是正月初一，人们什么也不做，都在休息，店铺都不开门，到处都很安静。但依旧能听到鞭炮声。
正月初三，这一天人们都要到亲朋好友家拜年，小孩子这下可开心了，可以收红包嘛！数钱数到手抽筋.
元宵上市，这一天家家户户都灯火通宵，鞭炮声日夜不歇。人们在这一天个个都喜气洋洋，到晚上，几乎整个村都是亮的小孩子在放花灯，累了，回家看电视吃元宵，之后再放鞭炮玩耍。
正月十九，春节结束，人们各自回到自己的岗位中，大人上班，小孩上学。
真是“百里不同风，千里不同风，”这个大民族需要我们个个去认识了解，感受其的魅力，和丰富多彩的生活习俗。
我们家乡的春节500字作文大全【四】
周星驰和徐克的合作，我觉得对于这部电影来讲是有一些正面意义的，最明显的就是在布景和服装道具上没了星爷以往的简陋感，想想美人鱼的垃圾特效吧，而且王丽坤等角色的突出也有很大一部分功劳在徐老怪的造型上。另外，比丘国的童话王国让我想起来徐克的动画片《小倩》里鬼界的游乐场，老怪似乎很喜欢玩这种反差感十足的设定。
而电影里明显的“周星驰感”不足，我觉得也不是徐克的锅，主要责任在吴亦凡和林允，估计你要是把他们的戏全剪掉换成黑幕配字幕，脑补一下就能发现剧本本身还是很星爷的。
对了，至于林更新，虽然说和吴亦凡演对手戏的时候还不错，但他本身对孙悟空的诠释也不太好，表现的完全是一个凶残的蠢猴子，既没有继承前作黄渤的衣钵，也没有演出新作里喜剧部分的反差萌感，尤其是衣服里的垫肩似乎让他动作僵硬施展不开，最终给观众一个没什么魅力的猴子，以至于后面剧情反转，我根本不相信孙悟空是在和唐僧合谋演戏，完全看不出他那么有智商。
我们家乡的春节500字作文大全【五】
a：awake（唤醒）教育者的使命在于唤醒。
b：belief（信任）信任后进生才能走进后进生的心灵，走进后进生的心灵才能真正达到转化后进生的目的。不信任后进生，经常用怀疑的口吻盘问后进生，这种做法只能导致师生关系紧张。所以，班主任应充分信任每一位学生，反之，则达不到教育目的。
c：care（关心）“爱满天下”是当年陶行知先生倡导过的一句座右铭。他曾告诫对学生滥施刑罚的人说：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。” 因此，班主任应树立正确的学生观，关心每一个学生，尤其关心后进生的成长，把关爱撒向每一位学生的心田。面向全体学生施教，让班主任的关心伴随学生走好每一步。
d：digest（理解）理解是开启学生心灵的一把钥匙，作为一名成功的班主任，应通晓心理学、生理学的有关知识，对处于青春期的学生的行为有足够的认识，想学生之所想，急学生之所急，学会换位思考，理解每一位学生。
e：enjoy（欣赏）美国心理学家威廉。詹姆斯曾深刻指出：“人性中最深刻的禀赋是被赏识的渴望。”赏识可以激发学生的自尊心和上进心，是学生进取的不竭动力。一名优秀的班主任，首先应该是善于赏识学生的“伯乐”，对学生毫不吝惜自己的赏识。在日常生活与教学中，要善于欣赏、发掘每一位学生尤其是后进生的优点，让后进生扬起奋进的风帆。
f：feeling（情感）现代教育心理学研究表明：情感作为一种潜在的动力机制，对人的言行具有激励、诱发和调节的重要功能。意大利著名教育家米契斯在《爱的教育》一书中指出：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有情爱，就成了无水之地，任你方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。” 因此，班主任必须注意以情育情，以情动人，充分发挥情感在班级管理中的感染、激励作用，使学生“亲其师，信其道。”
g：give（付出）付出必定有收获。再调皮的学生，只要班主任把思想工作做到他的心坎上，总有日出云散之时。著名教育家乌申斯基说：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”后进生的转化有一个渐进过程，只要班主任全身心地付出，后进生心头的“乌云”一定会被班主任热情的“阳光”所驱散。
h：help（帮助）后进生的形成原因很多，或因学习方法不当，或因意志力薄弱，或因教师教育的失误。所以，作为一名班主任，首先应分析后进生的成因，然后，针对后进生的具体情况对症下药，帮助学生重新树立信心，鼓起勇气，这是切断后进生形成的重要途径。
i：ignite（点火）一位优秀教师说：“所有难教育的孩子，都是失去自信心和自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心和自信心的孩子。教育者要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心和自信心。” 基于此，班主任应帮助学生点燃自尊心之火，点燃自信心之火。班会课的几句表扬、作业本上一句评语、促膝谈心时的几声赞许……都可以让学生重新点燃希望之火，重新扬起奋进之帆。
j：justice（公正）班主任是班级的“统帅”，其一言一行都对学生有着非常重大的影响，作为一名班主任，应“一碗水端平”，树立公正意识，公平对待每一位学生，切忌厚此薄彼，编袒一方，尤其不能只偏爱少数优秀学生，更不能有意无意地冷落后进生。
k：knowledge（知识）我国近代思想家黄宗羲曾说：“业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”所以，作为文化知识的传播者和学生思想的引路人，班主任应具备扎实的理论功底和业务能力，使自己的“一桶水”常满常新，在学生中树立一座“无形的丰碑”，充分发挥自己的非权力影响力。
l：love（爱心）班主任工作是一门爱的艺术。欧洲著名教育家斐斯泰洛齐说：“教育的全部技巧在于如何爱护儿童。”没有爱就没有教育。班主任应把“爱满天下”作为自己的座右铭，用爱心去滋润学生、感化后进生，使每一个学生都沐浴在教师爱的光环下。
m：motivation（激励）著名教育家第斯多惠说：“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞，”哲人詹姆士也说：“人的本质中最殷切的要求是渴望被肯定。” 激励是唤起学生的内驱力的重要手段，班主任要善于做“伯乐”，做后进生的知心人，要多用赏识教育，多激励，唤起后进生的自信，激励后进生实现自我超越。
n：natural（自然）苏霍姆林斯基说：“在自然而然的气氛扣对学生施加教育影响，是这种影响产生高度效果的条件之一。换句话说，学生不必在每个具体情况下都知道教育在教育他，教育的意图要隐蔽在友好和无拘束的关系之中。” 基于此，班主任应营造一种自然、和谐的气氛，把思想教育融化在学习的生活和学习的各个环节，如为激励学生高考，班主任可在教室悬挂“净、静、竞、进”的标语，让学生在思想上警钟长鸣，学习上常抓不解。
o：observe（观察）世界上没有两片完全相同的树叶，班级中没有完全一样的学生。教育心理学告诉我们：人的差异是绝对的，每个学生在认识、情感、意志、兴趣、需要等各个方面各有差别，班主任要做到对症下药，增强思想工作的针对性和实效性，必须仔细观察学生，认真了解学生，这是做好班主任工作的基础。
p：patience（耐心）青少年正值成长期，思想、行为都不成熟。后进生的转变，不能幻想“毕其功于一役。”因此，班主任应有足够的耐心，要作好打持久战的准备，反复抓、抓反复。班主任应坚信：没有真正的生进生，只要扭曲的心灵能得到矫正，身心潜能得到发挥，每个后进生都能成为好学生。
q：quarter（宽大）宽大是班主任应具备的胸怀，对学生的过错，班主任既应进行绵里藏针的含蓄批评，又应给学生改过自新的机会。否则，只会挫伤学生的上进心，使学生丧失改过的机会。
r：respect（尊重）捷克教育家夸美纽斯曾指出：“应该像尊敬上帝一样尊敬学生。”只有尊重学生，在人格上把学生置于完全平等的位置，才能建立新型的师生关系，为班级工作打下坚实的基础。一位教育家在论述教育的功能时说：“教育成功的秘密在于尊重学生。”
s：smile（微笑）在班级管理中，班主任不可居高临下，颐指气使，而应微笑着走进教室，微笑着走进学生的心田。一位教育家说：“教师的微笑是阳光，可以融化学生心中的坚冰。”把握了这一点，微笑在班级管理中的功能自不待言。
t：think／tolerance（思考／宽容）善于思考是教育创新的前提；宽容是感化学生的良药。
u：unity（团结）班主任是班级的主心骨，应团结所有的同学朝着预定的目标前进。“一个都不能少”，这应是每一位班主任孜孜以求的目标。
v：victory（成功）成功是每一个学生尤其是后进生梦寐以求的目标。美国一位著名教育家曾指出：“让大多数学生在每一门学科中都有少量的高峰体验，都享受到成功的快乐，这是转化差生的重要一环。” 因此，班主任应用放大镜来看待学生的进步，让学生尤其是生进生积极认可自我价值，这是转化后进生的关键一步。
w：wrath（发怒）班主任工作是一门艺术，遇到顽劣的学生，班主任的发怒也是迫使学生清醒的一记重拳，但班主任的发怒也是一门艺术。称职的班主任，应怒而有度、怒而有术、怒而有节，切忌不分场合乱发脾气，伤害学生幼稚的心灵。
x：x factor（未知因数）班主任要善于发现学生身上的特长，并将它发挥出来，即发掘学生身上的未知因数。
y：young／yes（朝气蓬勃／行）春少年那样朝气蓬勃。班主任要常对学生说“你真行”“你会成功”，引导学生迎接挑战和具有一定的创新精神。这应是班主任的日常工作之一。
z：zest（乐趣）班主任应视班主任工作为最大的乐趣，把班主任工作做得完善一些，更好一些，努力耕耘，收获乐趣，这是优秀班主任的最高境界。
我们家乡的春节500字作文大全【六】
（二）我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的.闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美；当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美；(当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美；在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
我们家乡的春节500字作文大全【七】
昨天和母上去看了《西游伏妖篇》，对这部电影我一直没什么期待，早早就知道吴亦凡和林允两位实力派演员要出演，而且星爷和徐老怪最近的节操也掉得差不多了，可以说进电影院前只是想陪妈妈看个热闹的。
提到伏妖篇，就不得不提他的前作《西游降魔篇》，记得那时的降魔篇也是当年的十多亿票房冠军。对比《大话西游》的爱情故事改编，《降魔篇》里黑童话式的故事多少有点少儿不宜，吊炉烤人和吸吸猪头，以及孙悟空的造型都挺毁三观的。但是里面有影后舒淇的美和影帝黄渤的演技，加上星爷式幽默，总是非常有笑点的一部喜剧。
《伏妖篇》是前作的续集，讲的是唐僧收服三个徒弟后的取经故事。吴亦凡延续了一贯的烂演技，是片子最大的败笔。如果你只看吴亦凡的台词，就能直接脑补出星爷的表演，甚至脑补出文章的表演也会比吴亦凡有张力的多得多得多。四肢动作僵硬，念台词念的不够有力，基本上是毁了这个角色。
林允的角色是个善良的白骨精，电影里的意思是她甚至比肩前作里的舒淇，但不知是设定的问题还是演技的问题，林允的角色可以说毫无美感，毫无魅力，可能是只会卖惨吧，性格不够立体有趣。更可气的是林允还和舒淇对比，且不说两个演员本身的差距，光是这个角色就算两个演员换过来演，也是第一部里的段小姐比较有魅力。
我最喜欢的两个角色倒是猪八戒和王丽坤演的蜘蛛精。八戒的设定和上一部里的奶油小生有了些不同，加入了86版西游记“蠢”和“好色”的元素，但肢体动作却仍带着点戏剧范儿，角色可以说是非常立体了，基本上承包了影片一半的笑点。
蜘蛛精你不提的话简直无法想象是王丽坤在演，和她本人的形象差的太远了，柔弱而妩媚，有妖气，可以说不仅是王丽坤，剩下的几个群众演员也演的非常好，随便挑出一个说唐僧爱上了，都比爱上林允可信。
还有一个比较有趣的设定是哥特娃娃红孩儿，他承包了全篇一半的特效，这部分是徐老怪做的，可以说有想象力，有技术，眼睛一本满足。
姚晨和包贝尔的角色还是本色出演，没有演技可谈，但也不太违和，不过不失吧。
作为一部标准的工业电影，伏妖篇在剧情上根本无可挑剔，虽然没什么创意，但丰富的情节和反转填满120分钟已经绰绰有余，加上大量的动作戏和特效，绝对是一部大片。
