三年级写作文创造中国怎么写【一】
??丽中国三年级写景作文600字银色拉杆箱，黑色旅行包，站台上一个剑眉星目的男孩已整装待发。他，就是我——马梓航，一个从上幼儿园起就在妈妈的带领下利用寒暑假去中国各地旅游的孩子。
记得在北京，天安门升旗仪式令我激动万分。若大的天安门广场，如山如海的人群，只等这一刻!北京时间7：31，嘹亮的国歌声响起，升旗手把五星红旗的一角朝太阳升起的方向抛去。顿时，红旗在霞光中展开，迎风飘扬，伴着国歌冉冉上升……人群中的我心潮澎湃.
记得在台湾，美丽的海岸令人心旷神怡。湛蓝的大海扑入眼帘，远远地与蔚蓝的天空相接。金色的'阳光在海面上跳跃，洁白的浪花从远处涌来，不断冲撞礁石，冲上沙滩，带来五彩斑斓的石子和贝壳。我兴奋地冲向沙滩，尽情地与海浪嬉戏，用脚印作画，堆出各种各样的沙堡……。
记得在上海，大都市的繁华散发着“不夜城”的迷人魅力。夜幕下的上海滩，黑色的天空成了铺垫，璀璨的华灯如同银河里的繁星。黄埔江两岸高楼林立，灯光倒映在水中，倒影随着波流晃动，好似一串串晶莹的珍珠。举世闻名的东方明珠投放出时而深紫、时而湛蓝的灯光，默默地驻守着。
现在，列车正向中国的西部行驶，载着我前往陕西西安，参观世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑。
踏进兵马俑博物馆的一号坑，我就被震撼到了。巨大的俑坑中这支“地下军队”壮观磅礴，我仿佛看到了大秦帝国时期的繁荣强大。细细观看，才发现俑的服装上的纹理十分清晰，手背上还可以看到经脉，每个俑的面部表情竟都不同。可见，秦朝工匠们的技艺是多么高超!二号坑却至今还未挖掘，导游告诉我们要等研发出更加先进的设备，届时为世人呈现彩色兵马俑的真实面目。中华文明源远流长啊，我骄傲，又期待!
期待未来，期待更美好的明天!今朝，我用双脚丈量中国的经纬，明天，我要用双手描绘中国新的蓝图!
三年级写作文创造中国怎么写【二】
他能让一座城为他流泪，他能让一座城为他送别，那他就值得被千万人称赞。——题记
他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。
20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。
吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。
他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。
在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
——后记
三年级写作文创造中国怎么写【三】
主讲人是秦勇叔叔，他的儿子生下来就患重度感统失调，理解能力差，但是他从来，没有放弃过。他离开了心爱的歌唱之路，用爱来教育他的儿子大珍珠。因为儿子连学一个we用3个小时都不行。
听说学自行车可以培养感官协调能力，一年、两年、三年……始终不放弃。终于有一天，他的儿子可以在自行车上骑一小段路，他非常开心。他的爱让我们感动不已，他的爱是无私的，他教会我们爱自己，爱他人。
第三个主讲人是容祖儿，她讲的是礼，从小时候开始，母亲管教的就很严，衣装穿着要整洁。小时候，她喜欢踩水，尤其是把水溅到别人身上，妈妈语重心长的对她说：“要顾及别人的感受。”
礼是礼貌，是礼仪，礼是中华民族的美德。
郑渊洁爷爷的‘孝’让我明白了：谁言寸草心，报得三春晖，从生活中的小事做起，尽自己的孝心，来报答父母的爱；容祖儿的礼让我明白：礼，无处不在，一个让座，一个帮助，一句问好，这些都是礼，有礼貌的人更值得别人尊重；秦勇叔叔的“爱”让我明白了：“爱是无穷无尽的，伟大的爱是不求回报的。
我们要做一个有爱心，有礼貌，有孝心的好少年。
三年级写作文创造中国怎么写【四】
感动你我，感动大家，感动全中国__亿人民的是感动中国中那一个个有品格、有毅力、有爱心……的人们做出的一件件令人感动的事情，无论是失去双臂仍不放弃梦想的80后钢琴家、或是照顾老年综合症的老母的坚强教师……他们的事迹都让每一个人从心底生出那一份挥之不去的感动。
何玥，一个已经在另一个世界的12岁小女孩儿，她是那么善良，有爱心。她在临近小学毕业时被查出肿瘤，痛苦地疗化让她的头发大把大把的脱落，而她并不为此灰心丧气，失去对生活的希望，还在病痛中还不忘善济他人。她知道自己的时间不多了，她希望奉献自己去帮助其他人，在这世界上还有比这更值得敬佩与感动的品质吗?
虽然我们对何玥姐姐的离去感到伤悲，但却又怀着欣喜，为她生命与另一个生命合二为一在这个世界上熠熠生辉感到欣喜。
她来过，不曾离去。她用她的生命最后闪光，把人间照亮。正所谓何处春江无玥明，何玥的感动事迹会照亮人间各处，它的品质会永远刻在人们心中。就在她得病前，她还把老师捐助给她的钱和自己的全部零用钱捐出去，帮助了那些需要帮忙的人。命运如此残酷，你却还是时刻刻为他人着想，带给所有人无穷的光明与力量。
感动的事迹永不随风被遗忘，感动的人们，不管怎样，在我们心中永远被铭记于心中!
三年级写作文创造中国怎么写【五】
9月1日，那是我们踏进初中大门的日子。我们过着宿舍生活，离开了父母，离开了家，迎接初中生涯。
老师组织我们看了《开学第一课》。我们看到了“最美司机”负责的精神美；看到大自然生机勃勃的万物美；看到了“最美老师”无私的心灵美……
美是什么，美在哪里？看完节目我不禁自问到。其实美无处不在，美不一定要有多么伟大，细微之处也有美。
我们来到新学校，面对新的环境，可能感到孤独，但同学之间的关心帮助也会温暖我们的.心窝。
我们班里的一名同学犯了胃病，需要去医院，大家知道后立即把她送到班主任的办公室，帮她给家里打电话，嘘寒问暖，关心她为她焦虑，最后她被家长接走我们才放心。那一刻虽然平凡，但充满爱，虽然普通，但载满了同学之间的友情。那是美，一幅美的画面。
在初中的校园，这个充满爱的大家庭里，我们不仅要探索美，还要传递美，共创美好校园。
