我帮助了谁的作文200字【一】
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的.故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。
我帮助了谁的作文200字【二】
一次语文它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的`
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。
我帮助了谁的作文200字【三】
周末，奶奶说带我去公园玩!
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!
我帮助了谁的作文200字【四】
刚刚在网上看到这样一则新闻，说一个上三年级的孩子，过年的时候通过微信红包收到了一些压岁钱，因为自己的微信没有实名制，没法提取现金，就让妈妈帮忙提取了。提现后，小孩郑重其事写下一张欠条，欠条 xxx欠xxx1500元，下面落款是甲方：xxx乙方：xxx据报道，这张欠条后来被孩子郑重其事给保管起来了。
咋一看，不禁吃惊，现在的孩子压岁钱能收这么多?1500元还只是其中的一部分。想想自己小时候，总共收上几十块的压岁钱，就已经高兴的不得了，认为是个天文数字了。更别说是现在的上千元了。不过，看后面的调查，很多孩子的压岁钱已经过万了，平平常常的也就在5000左右。好吧，这个数字确实有些吓到我了。
后来，看到这个欠条，就不知道该说些什么了。话说，压岁钱这种事情，对孩子来说，是孩子的，可对父母来说，只是礼尚往来的事情，小小的孩子拿着这么多钱，会不会给做父母的造成一定的经济压力呢?我相信，并不是所有的家庭都有如此多的经济来往出给别人家的小孩。
记得小时候，自己收到的压岁钱也只是过过手，转手就交给妈妈了。小的\'时候对金钱没有什么概念，就直接由妈妈保管着，等有了金钱概念的时候，已经懂得了压岁钱是其他人给了自己，自己爸妈也得往出给，礼尚往来的事情。自己当然不会拿着那几十块钱，让爸妈那边难做人。
看到关于这个欠条的评论和现在人们对孩子压岁钱的处理方式，大家更多的倾向于压岁钱理应属于孩子，理由是这样可以从小培养孩子的理财意识。可是，很少有人能够让孩子来理解爸妈的付出。
要知道，在哪个时代，抚养一个孩子都是不容易的。尤其是当今的社会，养一个孩子需要付出的更多。
因此，在看到这条新闻的时候，我个人认为，大家应该看到的是，除了从小培养孩子的理财意识，孩子们更应该有的是对爸妈的理解和体谅。家长，也应该理性的告诉孩子，除了金钱，这个世界上最珍贵的还有孩子和父母之间的那种相互理解，相互体贴。
我帮助了谁的作文200字【五】
我有一个好朋友叫徐天乐，有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔，于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说：“你能借我一只铅笔吗？”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借，徐雷说：“你天天都忘带笔，不借。”他又向黄鑫铜借，黄鑫铜也摇摇头。我想：“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的，同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说；“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说：“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课，我的彩色笔没有了，徐天乐看到了，主动借给我一支彩色笔。我真高兴，因为我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
