关于学校洪水的作文(关于洪水的作文350个字)

关于学校洪水的作文(关于洪水的作文350个字)

首页叙事更新时间:2023-10-21 13:23:47
关于学校洪水的作文(关于洪水的作文350个字)

关于学校洪水的作文【一】

今天下午的第二节课是大家超爱的体育课。第一节课一下,同学们便蜂拥而出,跑出了教室。可还没等我们来到操场,大喇叭便通知:各个班级请注意,各个班级请注意,现在请安排学生进行大扫除,现在请安排学生进行大扫除。这个消息有如一个晴空霹雳,不但上不成体育课,还要我们干力气活。今天可真不走运啊!

大家一个个像刚刚打完败仗的士兵,失望的回到了教室。

班主任开始安排同学进行大扫除啦,我的心中在不停的念叨着:“大慈大悲的好班主任啊,可千万别安排我干力气活啊,我这个弱女子可干不了力气活啊!”可这老天就是不称人心。我的任务就是扫地。唉,力气活居然落到了我的身上。可班主任大人之命不可违也,我只好认命了!

班主任的任务下达了,下面就该我们完成了。我的任务是扫地。

我仔细的扫着,可当我扫到我班出了名的“垃圾场”费华文那里,我简直惊呆了,真是名副其实的“垃圾场”。我决定先将别处扫完再来清理这个“垃圾场”。不一会儿别处都搞定了,下面就应该清理“垃圾场”了。我将他有用的东西放到课桌上,没用的扫掉……经过我几分钟的清理,终于“ok”了

今天我虽然流了汗,但是当我看到一尘不染的教室时,心中无比的开心!

关于学校洪水的作文【二】

山里发洪水,谁都见过,可是在我家却发生了洪水风波。

今天,我正在家写作业,可是天气好像孙猴子的脸——说变就变,刚才还是晴空万里,眨眼间就狂风大作。接下来,雨点如豆大,像是盆里倒出来的一样,狠狠地往地上砸去。顷刻间,外边就什么也看不清了。“轰隆!”伴随着划过天空的闪电,雷声也随即应道。

这样的阵势持续了一个半小时之后,雨点渐渐小了,风变得温和起来,天空也渐渐亮了起来。过了一会儿,妈妈回来了,我跑出去迎接她,却溅了一脚一腿的水,我立刻低下头一看,眼前的一幕让我惊呆了:只见我正站在水里,妈妈已经吓得跳了起来。

我们什么话也没说,就动手干了起来。我们先开始在客厅打扫起来。我和妈妈默契配合一个拖地,一个扫水,不一会儿便把客厅打扫的干干净净。我和妈妈打扫完阳台,就开始找出水根源,经过一番努力,我们终于发现出水口在阳台。我兴奋的捷足先登到阳台,可以进去,衣服就湿了,因为积水已经到我的脚背哪儿了。可我管不了那么多了,快速地干起活来,不一会儿阳台就焕然一新了。

这次经历好有趣啊,我一定会记住这次家庭洪水风波!

关于学校洪水的作文【三】

受台风“苏罗迪”的外围的影响,我们这狂风暴雨,小树都被吹弯了,有的被风吹的连根拔起,东倒西歪。豆大的雨点从屋顶上落了下来,变成了雨帘落在地上,汇成了一条条小溪。

“发大水了,发大水了”,妈妈喊道。我马上就被妈妈的叫喊声给惊醒了。于是一骨碌从床上爬了起来,穿好衣服,跑到家门口一看,马路上的水都涨到大人的大腿了,马路都过不去了。有的人拿出自己家的小船来帮别人过马路,有的划着气垫船,有的找来空心旧油桶系在仪器就成了一个临时的小船,有的还干脆拿出了自家的游泳圈几个绑在一起,上面放一块木板,就这样一个既简单有漂亮的木筏就做好了,真是创意无限啊!马路上混黄的水面上漂着许多垃圾,发出一阵阵恶臭味。远处的田野都被洪水给淹没了,一位农民伯伯惋惜地说:“今年的收成又没有了。”

发大水给我们带来了很多的灾害,我们要珍惜地球,保护环境。

关于学校洪水的作文【四】

今天,学校各班都要进行一次大扫除,教师给我们分配了任务,同学们就热火朝天地干了起来。

我的任务是扫地。我们先迅速的把凳子放在桌子上,然后拿起扫把,把每个角落里都扫得干干净净,拖地的同学就像拿着巨大的一支毛笔,在地上画来画去。再看看擦玻璃的同学吧,他们敏捷地站在窗台上,像蜘蛛侠一样把窗玻璃擦得锃亮。排桌子的同学们,把桌子排得整整齐齐,像一排排整装待发的士兵。最可爱的就数擦黑板的同学们了,他们把黑板擦得一尘不染,而自己脸上,就像小花猫一样,一片白,一片灰。

在大家的努力下,乱糟糟的课室终于被我们打扫的窗明几净了。

关于学校洪水的作文【五】

我们学校每个星期二都会来次大扫除。今天,又到了星期二,你说奇怪不奇怪,今天上午还天气晴朗,万里无云,可下午却狂风大作,真是气人,但是我们的大扫除照样进行。

各班同学都像应征的小战士一样,从教室里一拥而出,我们都赶忙去自己的卫生区打扫卫生,顿时校园里沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“哗啦,哗啦”地扫着;有的拿着撮子就倒进垃圾堆里,那些撮垃圾的同学跑的像箭一样快……。人人都争先恐后地干着。这时候,如果你站得高一点,就能看见同学们来来往往,川流不息,速度似飞梭。

这次大扫除干得最出色的要数一年级的小同学了。他们扫的扫,拾的拾,干得特别起劲,只见二班“大力士”赵洋挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块,忽然,一阵大风的袭击,纸片又像蝴蝶一样到处乱飞,赵洋束手无策,傻楞楞的看着乱飞的纸屑。这时,赵洋看见宁宁用自己的小白褂把纸盖住了,洋洋这才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来。然后,放在宁宁的小白褂下面,一会儿,他们把飞走的纸屑全捡了回来。

你瞧!在阳光下闪闪发光的是什么东西?是水晶?是玛瑙?不,那不是水晶,也不是玛瑙,那是女同学擦过的玻璃。她们用自己心爱的手帕把玻璃擦得干干净净。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了,看到学校焕然一新,我们很激动,也很快乐。

关于学校洪水的作文【六】

雷鸣电闪,波涛汹涌的洪水肆虐着,把汽车房屋,树木冲得无影无踪,真让人惊心触目……

人们站在一片坡地上,看着这场洪水过后残败的场面,都神情沮丧,愁眉苦脸地在哭诉着。有的嚎啕大哭;“我的苍天呀!可恶的洪水你可真残忍,把我的亲人都给冲走了!”有一个妇女披头散发带着哭腔说;“我可怜的家人……”还有的说:“……”躲在一旁的洪水听了,委屈极了,对人类说:“这也不是我的错呀,往日你们为了自身的利益,滥砍树木,使我没有地方停留,导致水土流失,下大雨时就会发大水。本为列可以停留在树干、树枝、树叶和树根的;可以给小树弟弟充足的养分,让他长得更快。现在你们把树木全都砍光了,当然我会泛滥呀!”说完就坐在那儿,轻轻地哭泣.

这时洪水的朋友——酸雨走过来看见洪水在哭,关切地问:“你怎么了?”“人类怪我发洪水,冲走了他们的财产,但这能怪我吗?人们都不知道是他们平时的行为才让我变成了今天的样子!”洪水说。“哎,别说你了,我的委屈更大呀!最近二氧化硫太多了,你知道太多二氧化硫我的鼻子就会酸,一酸就变成了酸雨。前几天,我实在受不了这么多的二氧化硫,就跑了下来,我一落到森林里,就使土地养分丢失,致使树木生长缓慢,落在湖泊中,会使湖中的鱼亡;落在稻田里,人类就不断地埋怨我糟蹋稻田。可是这不能全怨我呀!我也不愿意这样做的。人们在埋怨我时,他们却忘了我为什么会鼻子酸,那都是困为他们的汽车,工厂等排放出太多废气,废气形成了二氧化碳硫,它们跑到我的身边上,和我混在一起,我就”生病了”,我才会变成他们如此讨厌的酸雨.你说这能怪我吗?”

听了酸雨和洪水的诉说,我不禁想到人们只看到自已的利益却没有看到自已给大自然带来的伤害有多大.所以为了不让自然受到更多的委屈,更多的伤害,我们人类就该为自已和大自然做些力听能及的事,让水不再”洪”,雨不再”酸”!

关于学校洪水的作文【七】

今天上午放学时,班主任班主任向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,班主任笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在班主任的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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