学校与我共成长作文【一】
马克思说：\"与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。\"本学期开学，韩老师推荐给同学们一本书《喜乐与我》。这本书获得过\"国际大奖\"，是我们少年儿童百读不厌的的小说。
《喜乐与我》这本书讲述了一只遭受主人百般虐待的小猎犬喜乐。它两次从主人贾德那里逃跑，向马提求救的故事。善良的马提同情喜乐的遭遇，决定救喜乐脱离苦海。他用自己的零花钱为喜乐买零食，解决喜乐挨饿的问题。然而并不能让喜乐获得真正的自由。为了换回喜乐的尊严，他与喜乐的主人贾德谈判，用二十小时的苦力，终于换回了喜乐的自由。当我看到马提手磨起了水泡，汗湿了衣衫时，我的眼泪在眼圈里直打转。心想，喜乐的主人好狠啊！我在心里默默祈祷马提一定要帮帮喜乐，谢谢你了。值得尊敬的马提又是有着怎样的一颗爱心？为了喜乐，它忍受主人百般刁难与主人斗智斗勇，在马提的坚持不懈的努力下，在马提爸爸、妈妈的支持下，正义终于战胜了邪恶，让喜乐获得了真正的自由，做一只快乐的无忧无虑的小猎犬。
这本书让我的思绪跌宕起伏，为喜乐痛苦的遭遇而感到愤愤不平，为马提的善良、勇敢、友爱之心而点赞。读了这本书后，给我很大的启发，我要像马提一样，做一个有爱心的人，善待小动物，善待身边的每一个人。在生活中无论是人与人，人与动物之间，爱都是相互的，只有尊重彼此，善待彼此，珍惜彼此，才能有尊严的生存下去。让我们向马提学习，学习他的勇敢，面对困难的决心和毅力。愿真善美常驻我们的心间！
学校与我共成长作文【二】
就在一个星期之前，我读了《智慧背囊》这一本书，其中有一个故事令我深有感触——蜗牛与我，故事的内容是这样的：有一天，老天也给我安排了一个任务，让我带着一只蜗牛去散步，可是蜗牛费劲九牛二虎之力也爬不快，身上冒着热汗，用着十分抱歉的眼神看着我，我责备它，催促它。后来，我看见了满天亮晶晶的星星，一个漂亮的大花园，我才知道，原来老天是让蜗牛带着我去散步啊。
我觉得，我们做好每一件事，慢慢享受整个过程的人一定是最快乐的`。
那一天，我们学校举办运动会，沐参加了1500米的长跑比赛，我想1500米一定可以赢，沐耐力很强，一般人会累的气喘吁吁，大汗淋漓的。开始比赛了，可是沐就一直甘于下风，，谁知，更加不幸的事情发生了，在最后一圈时，沐摔了一跤，我顾不上什么赶忙跑上去扶她起来，我陪着她跑，虽然没有以前那么快了，但是在我们的谈笑风生中，居然超过了一个又一个，最终以优异的第四名取得了成功。就在陪她跑的时候，我们谈了好多生活中各种各样搞笑的精彩瞬间，随之，脚步轻盈了无数，所以才能取得这么优良的成绩啊！
生活中，有许许多多这样的例子。是的，当我们在慢慢享受美好的过程的同时，成功大门就会为你而开启的。
因为，虽然结果很重要，但是要有了过程才能有结果。
过程会使你快乐。
过程会使你自信。
过程会使你胜利。
过程会使你自豪。
过程会使你勇敢。
学校与我共成长作文【三】
这个周末，我阅读了一本名叫《喜乐与我》的书。读过这本书以后，我更加深刻的明白了什么才是对小动物真正的理解与爱。下面，我就给你们讲讲这动人的故事吧！
喜乐是一只遭受主人贾德虐—待的小狗，贾德每天用鞭子抽打它，用脚踹它，有时候甚至让它一天不吃饭。住在这一带的人们都知道贾德的脾气，特别是我们的小主人公马提。马提曾经看到过贾德骗一个老商人，他本来只付了十元，但他却偏说自己付了二十元。他还经常去猎小动物，尽管是在“禁猎期”也不例外，他喜欢去打未成年的小鹿，要知道，小鹿可是国家保护动物，而且还是在“禁猎期”。尽管这样，还是没有人因此而告发他。
正因为如此，小狗喜乐先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向马提求救。马提自从看到这只小狗以后就喜欢上了，于是他决定不顾一切拯救喜乐，尽管他知道喜乐不是他的狗，而且他也没必要去为了一只狗而操心。
马提将喜乐藏在了山林中，给它做了一张舒适的“床”。他每天节省自己的食物偷偷去喂它，他还捡拾铝罐卖钱给它买食物。
马提跟喜乐在一起的时间越长，他们的感情也逐渐拉深。马提越来越喜欢喜乐，喜乐也越离不开马堤。但是好景不长，最终喜乐还是被恶人贾徳发现了，只好物归原主。为了要回喜乐，马提不顾一切的危险大胆地向贾德提出了要求，贾德答应如果马提愿意为他保密他再次了一头小鹿的事并为他做二十小时的苦工，他就把喜乐给他。在这漫长的二十小时里，贾徳不断地编出新法子来折磨马提，不过马提还是挺了过去，贾德终于把小狗交给了马提。
就在那天，马提的全家在花园里又唱又跳，因为此时此刻，喜乐这个活泼的生命再也不会被—虐—待，也再也不会被挨打了。
学校与我共成长作文【四】
一、何为家风？
通常指家庭或家族的传统风尚或作风。
家庭乃一切活动的中心──社会是由家庭所组成的，而社会的状况，乃是由各家庭的家长所造成的。社会以及国家的心就是家庭。社会的安宁，国家的兴盛，均有赖于家庭所产生的影响。
二、良好的家风至关重要！那什么是良好的家风呢？
大凡出人才的家庭必有好的家风。孟母为保家风纯正三择其邻，又断机杼，使游手好闲、不思进取的孟子刻苦攻读，成为我国历史上有名的思想大家。位列三公的曾国藩对子女要求严格，不允许高人一等，提倡节俭持家，使其子女都成为国家有用的人才。
良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。什么是良好的家风呢？这是一个仁者见仁，智者见智的话题了：
一、求是
即实事求是，面对家庭、面对社会都要有务实的态度，不可云里雾里不着边际，更不可遇人遇事想当然，即要坚持辩证唯物的看问题。
二、立德
就是在家庭提倡父慈子孝，兄和弟恭，创造和谐的家庭氛围；在亲友间提倡平等待人、诚信待人、互济互助，创造温馨的人脉关系。立德还有一个更重要的方面，那就是爱国。我国有句妇懦皆知的老话叫“国家兴亡，匹夫有责”，爱国家才能称之为大爱。孔老夫子有句十分简洁的：仁者爱人，是对“仁”的完美解释，而仁又是我国传统美德的核心内容。其实，德性如何是一个人和一个家庭含金量的显示，是一个好人和好家庭必备的决定因素。
三、诚信
即诚实守信，做到了，人们敬之；做不到，人们蔑之。讲究“言必信，行必果”，讲究“一言既出，驷马难追”。万不可：见利忘义，丧失人格；利令智昏，得到骂名。须牢记人无信不立的道理。
四、勤俭
即勤俭持家，简朴为人。无论家居生活、学习还是所办事业，都应以勤为首，因为勤能补拙，勤能成事。另一方面，好的家庭不容奢靡之风，使家庭成员远离不良之气。勤俭二字表面看起来只与经济相关，却暗含作风及人生追求的大文章。所以，古人曾一针见地指出：成由勤俭败由奢。
五、嗜读。
读书，是人们获取知识、提高文明素质的重要途径。因此，一个好的家庭必定与书紧密相连，叫做“书香门第”。特别是今天，知识获取的途径增多，知识更新的步伐加快，更要求人们不断地加强学习，才能上时代发展的步伐。嗜读，不是一般意义上的读书，是不间断地学习，是终生学习，是把学习变成一种有益的嗜好。
良好的家风，不仅对家庭至关重要，对国家也是如此。优良的家风和国风构成甫害颠轿郯计奠袭订陋雄厚的国家软实力。这才是决定家国命运的关键所在。青年人应当从孩提时代，就开始让他们感受良好的家风，以免被世俗腐化所影响。
学校与我共成长作文【五】
有一个孩子，名叫马提；有一个孩子，他为了一条狗，付出了很多；有一个孩子，他有一颗善良的心……
今天，我阅读了《喜乐与我》这本书，里面记载了一个小孩子保护动物的精彩故事。主人公马提，他虽然是个孩子，但他身上有许多值得我们学习的美德，现在我们一起来听听吧！
01、善良
当马提看见一条狗被别人虐待时，他急忙跑上去拼命保护它。因为他知道保护动物，人人有责。你看马蹄多么善良呀，他为了一条狗愿意献出自己的生命，我要向他学习。
“保护动物，人人有责！”但人们都做到了吗？一想到我们吃的牛肉、鸡肉、鸭肉、兔肉等，都是那些猎人动物的肉，你们有没有想过，动物的生活本应该无忧无虑、自由自在，跟我们人一样，但它们的生活充满腥味儿，这不公平，它们那么可爱、那么忠实，却提早结束了它们的生命，多么可怜。我希望，人和动物能成为好朋友！
02、坚强
马提因为同情喜乐（我前面说的那条狗），所以想方设法的从喜乐那个固执暴躁的主人手中领养它，主人最终同意了。但条件是他干20个小时活，多一分钟，少一分钟都不行。马提丝毫没有退缩，干了20个小时的活，领养了小狗。
马提多么坚强啊！他虽然觉得活儿有点重，但他不怕丝毫都不退缩，用自己的实力证明给大家看，这一点，我要向他学习。
这本书使我受益匪浅，我喜欢这本书！
