小学生选择的作文500字(面临选择作文500字五年级优秀)

小学生选择的作文500字(面临选择作文500字五年级优秀)

首页叙事更新时间:2023-11-11 08:10:53
小学生选择的作文500字(面临选择作文500字五年级优秀)

小学生选择的作文500字【一】

我曾听过这样一个故事,一只蜜蜂送了一壶蜜给天神,天神很高兴,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了能蛰人的毒针,天神答应了,但蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束。

智者曾说过“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”那么,如果蜜蜂懂得了智慧的选择,我觉得,它在慎重考虑后一定会选择自己的生命。但是,如果它学会了放弃呢?蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西,选择了一个合情合理的愿望,那么它即会收获了实现愿望后的愉悦,同时又能保全生命,这样的.结果,难道不好吗?

其实,在现实生活中也发生过类似的事情:在春运期间,有一位大学生捡到了一个钱包,里面有一万元现金还有几张信用卡,他有些紧张,有些害怕地将钱包捡起来,拿回了家。在思考了一个晚上后,他终于战胜了心底中的阴暗面,最终将钱包送到了警察局。这位大学生放弃了令人眼热的金钱,但是,他却选择了安心、选择了静心,这就是一种智慧的选择。虽然他将钱还了回去,但在以后的生活中,他却会得到远超一万元的回报。他可以问心无愧地做人,可以安静地生活,不为自己过往的阴暗而倍受煎熬。

“鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。这个事件说的不就是这个道理吗?有所为有所不为,有所得必有所失。”也许,我们更多的时候,执着于鱼,执着于有所得,有所为,只看到选择放弃时的失落与痛苦而忘记了假如我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有选择适当的放弃,才会有更多的收获。

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,学会选择,学会放弃,才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊,闲看亭前花落;去留随意,漫随天际云卷云舒。”学会选择学会放弃,才会拥有海阔天空的境界。

小学生选择的作文500字【二】

生活中,我也曾选择了信念。那天,我和爸爸去爬山。刚爬到半山腰,那沁凉的山风,此刻变得热乎乎的,那空气中也夹杂着热,十月的天气并没有完全转凉,太阳一出来,我就浑身冒汗,又热又累,难受极了!要不要继续爬上去?我陷入了两难之中,人们常说:无限风光在险峰。可我这么累,有风光又如何?我的脑中似乎有两个小人在吵架:一个小人说:“别爬了!这么累,有这么热,实在不值得在爬呀!”另一个小人说:“加油啊!遇到困难不要退缩!要选择信念呀!”对,没错,面对困难要选择信念。坚持不懈才对呀!我一咬牙,奋力想顶端爬去。

信念是人们心中对希望,它能唤起人们对美好事物的向往,激励人们摆着百折不挠的精神来追求。坚定信念,成就未来。

小学生选择的作文500字【三】

上帝打量了他们一番,开口说:“果然都是一表人才。现在请你们抽取自己投胎后的身份,我想听听你们对生命的诠释。”一号抽到的是一个天生残疾人,二号抽到的是一个极为富有的人。一号心里特不高兴,私下要求与二号对换,二号二话没说,一口答应了。

不久,一号回到天堂,上帝询问他的感受。一号怒气冲冲地说:“想不到富人这么难当。虽然我出生后一直在众人的呵护下成长,可每个人都在窥视我的财产,他们无时不在算计我,我过不了那种惊恐的生活便回来了。”

过了一段时间,二号回来了。上帝问他的感受。二号满脸笑容地说:“我虽然一出生就不能走路,但这让我思考了生命的意义。因为我残疾,所以更加珍惜时间和生命,懂得了要比别人付出更多的道理。我用双手写出了许多作品,激励了众多的青年人,挽救了无数的生命。我虽然最后还是于疾病,可我依然为我的选择而自豪。”

听完二号的回答,天庭响起了热烈的`掌声。上帝正准备把“生命之神”的光环戴到二号头上。一号又埋怨了:“这不公平,抽签时我本应投胎到残疾人身上的,可后来换了,如果我有他的经历,我也能取胜。”

在一号的强烈要求下,两人互换身份,再一次去了人间。不久,一号又比二号先一步回到天堂,他失落地说:“真倒霉,想不到残疾人这么苦,不但身体受苦,还要被人轻视,连工作也找不到。我宁愿自,也不愿饿、痛苦!”望着一号那失魂落魄的样子,上帝无奈地摇了摇头。

二号回来时却兴奋得很,他说:“我这一生过得更精彩了。我利用我的财产创造出更多的财富,然后捐献给社会,分给了穷人……我得到了万人的敬重。”

在一片热烈的掌声中,二号终于戴上了光芒四射的“生命之神”宝冠。

小学生选择的作文500字【四】

大部分现代孩子的权利少得可怜,甚至限制了应该喜欢什么兴趣。生活在到处受到限制的.生活中,和笼子里的家禽有什么区别?我们的青少年已经形成了自己的世界观和价值观,希望能为自己期待的未来而努力,但最终还是被迫选择自己讨厌的道路。父母的意愿不能违背。就像拥有否决权的俄罗斯一样,一票否决了乌克兰的抗议。

那么问题来了,为了创造好的未来,逼迫孩子选择自己不喜欢的学业真的好吗?

我好事。从最根本的角度来看,会伤害孩子对未来的憧憬和对学习的兴趣,对监护人产生抵抗心理。其次,父母认为给孩子的美好未来真的能让孩子接受并享受吗?看过这样的对话,记者在采访有钱人时问:“你很幸福吗?”富人摇头说:“不幸福。”记者又问:“为什么?你这么富有,生活那么羡慕”富人回答:“但是我不开心!从小,我的父母为我规划了一切,我一直生活在他们的控制中,我不喜欢这样的生活!”

为什么要努力学习?我相信许多人会毫不犹豫地回答:“为了更好的未来。”但是,这种不愉快的生活真的是我们想要的吗?因此,我希望青少年有权规划自己的未来。我们想要的是“自己的美好未来”不是“公认的美好未来”。

小学生选择的作文500字【五】

万物都会香消玉损,选择也是一样,但是,大自然不会让你有一丝轻松,甚至你完全不知道,会发生什么选择,得怎样做当老师让我们做一个选择的游戏时,我有些激动,做什么选择呀,要怎样做啊!当我浮想联翩时,周老师一声令下,接下来请选择四位最亲的亲人,必须最亲的人,弱弱地强调着。我一时蒙了,写亲人做什么呀!我自言自语道。一边思索着一边用笔写着,写着写着,周老师又一个声音响彻我的耳边,写完了吗?我和同学轻声的嗯。

接下来我们做第二步:把刚才写下的名字逐一删去,直至最后一个删去。话音刚落,和同学连忙说:好难啊!老师你不是在折腾我们吗?

无奈之下我们开始这种残忍的游戏,当我删第1个时,我的眼神从爸爸,妈妈,爷爷,奶奶中闪过。但是总是选择不出,心里想:选哪一个,得必须选呀。可是每一位亲人都对我很好。于是,我脑子里浮现出每一位亲人都对我好的点滴,同时浮现出每一位亲人对我的'叮咛,嘱咐,爱护于是我狠下心来删去了爷爷,因为心里找到许多理由,不停的对自己说:没事的,这只是个游戏。但每当想到一条理由时,总有另一副画面出现眼前,我后悔了艰难的选择紧随着而来,真的,我有些想退出游戏了。但玩了就必须玩下去,否则,怎对的起删去的爷爷。自己鼓励自己,觉得自己能行,但每个人的关爱场景浮现在眼前,时间一分一秒的过去,我抉择不了。我十分希望快些结束,并不去想那些画面,但越不去想,幻想就越激烈,最终我眼睛和笔停留在了奶奶身上。

一个、两个、面临的第三个,我原本的自信早已被吞噬,取之的是矛盾。我心情沉重,心中有一块大石头压着,久久落不下去。最后,我觉得自己如同被撕裂一样,痛苦不堪。想到父母两人都对我很好,我狠不下心。最后,我选择了父亲。我怀一颗沉重无比的心,也发现,现在的选择已经由不得我了。我的心如同刀割一般,迸出液。

从这次选择中,我明白了,你选择之后,会带来更多痛苦,与后悔。一生中有无数次选择,如人生的分叉口一切都无法判断,无法察觉,对于人生中的选择,我们得怀一颗平静的心去面对。

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