写大蒜的生长的一篇作文(关于大蒜的生长过程的作文二年级)

写大蒜的生长的一篇作文(关于大蒜的生长过程的作文二年级)

首页叙事更新时间:2023-11-21 09:24:38
写大蒜的生长的一篇作文(关于大蒜的生长过程的作文二年级)

写大蒜的生长的一篇作文【一】

草莓,一种“捧在手里,甜在心里”的甘果,酸甜的草莓犹如美妙的旋律,充满了诱惑。这个寒假,我也与草莓有了一次邂逅。

早晨,我糊里糊涂做好准备,便与爸妈一起“奔赴”草莓园。路上,柔和的阳光显得格外>温暖,风儿与我打招呼,云朵为我欢跃,一切都那么美好,和谐。

终于到了!我迫不及待地跃下车。放眼望去,是无边的碧绿,绿得青翠,绿得活力。一阵风吹去,仿佛连绵起伏的碧波,仿佛精心排练的表演。中间有一两星艳红,在绿叶的衬托下,草莓好似窈窕淑女在争奇斗艳。在阳光的照射下,它又如一颗颗红玛瑙,显得那么尊贵,令人垂涎三尺。

光看怎么行,我三步并作二步进了园。园里的草莓像一个个水汪汪的娃娃好奇地看着我,令我爱不释手。我小心翼翼地用手一掐,一个草莓便落入框中。我又用手抹了抹,轻轻吹去上面的灰尘,生怕它掉了去。接着,我又发现一个“壮士”,令我心花怒放,好似捡了宝。柄虽细,但我却费了九牛二虎之力才拿了下来,我恨不得将它放在>保险柜里!

看着匡里一颗颗可爱的草莓,我想到培育它们的农民伯伯。他们如慈父般用汗水浇灌了“儿女”,含心茹苦把草莓养大。天晴时,他们细心地浇灌;刮风了,他们替草莓挡着。他们无怨无悔地付出,只盼着草莓成长。我们的父母不也正是这样培育我们的吗?

该走了,我向可敬的农民伯伯深鞠了一躬!

写大蒜的生长的一篇作文【二】

网上的'人说养大蒜要用水养成活率才高。原来不能用土养,怪不得以前养的老不活。

这次我找了一个花盆,用胶水封上底,用石头固定住蒜的下半部分倒上水,放到阳台上就行啦。网上说大约1天就会出根发芽,出了根的蒜成活率就很高啦。后来听家里老辈人说用点肥料会长的更快一些,我就在水里放了几粒化肥后,继续等待。

第2天有的小蒜底下长出了白色的小根、上面也有了一点小绿芽。

第5天芽长得很高啦可是水没啦,我换水的时候看见有两头蒜的根部发黑了,问了妈妈才知道是啦。

后来每过两三天就换次水蒜长得很好有的蒜原来的果肉已经被小蒜苗撑裂啦。

后来我知道了那俩小蒜苗是怎么的啦,原来是放水时放多了,再加上那俩蒜本来就小,水末过了蒜,小蒜苗没有氧气才的。

蒜在水里的成活率是很高的,如果算出了苗的话成活率可以达到90%以上。

 

写大蒜的生长的一篇作文【三】

《草莓》水果摊上没有你显赫的位置,果园中很少见到你的身影,你并不是出于高贵的世家,你只是个小而又小,甚至是一个被人们遗忘的角色.可是我最爱吃的就是草莓了. 草莓,有的生长在荒郊野外,有的生长在田地里,它不像有些花草树木那样娇嫩,需要人照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长,它还常常挺着自己纤细的腰,接受着风雨的洗礼. 冬去春来,草莓开始结果了.他新生的果实并不好看,硬邦邦的,还带着青色.几度春风,草莓终于成熟了,也变软了,先是黄色,再是淡红,最后变成了深红色,你可别弄错了,草莓的红和杨梅成熟的红可不同,草莓是火红的,而杨梅是红的发黑的. 草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,他有着甜美的滋味.特别是刚下过一场小雨后,草莓就显得更加饱满可爱了.草莓吃起来可带劲多了,真是越吃越爱吃,这天然的美味,不仅孩子喜欢,连大人见了都口中生津呢! 草莓,我爱你!

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