描写吃薯片的作文(描写薯片口感的作文)

描写吃薯片的作文(描写薯片口感的作文)

首页叙事更新时间:2023-12-11 20:43:56
描写吃薯片的作文(描写薯片口感的作文)

描写吃薯片的作文【一】

我们坐在凉亭下,奶奶从冰箱里拿出一个大西瓜。我们异口同声地说:“吃西瓜比赛开始喽!红队黄队各就各位!”奶奶切好西瓜分成两盘端过来了。妹妹和爷爷一队,我和姐姐一队。一盘有8片西瓜。“比赛开始!”奶奶学着裁判的语气喊起来。

我和姐姐立马低下头猛啃,这个西瓜又红又甜,就是籽太多,啃起来太麻烦了。爷爷可厉害了,两三口就吞掉了。看着他,我心里十分着急,要是我们输了怎么办?妹妹还在慢慢地品尝,好像她一定会赢似的。我籽都来不及吐,全吞了下去。我想:反正吞都吞了,再吞点儿也无所谓了。我又低头猛啃,大口大口地吞。爷爷虽然嘴大,但牙口却没有我们灵活,他都要嚼一嚼再咽下去。我们却是大口大口吞的,他当然比不过我们啦。妹妹看他们就要输了,不顾一切地低头猛啃。姐姐和我就像饥饿的.老虎大口吞。终于,我们赢了。妹妹还在啃,她终于啃完了,但还是输了。

我们摸了摸鼓鼓的肚子,看了看对方滑稽可笑的脸,开心地笑了。

描写吃薯片的作文【二】

正月十五是元宵节,这一天家家户户都要吃汤圆。

我放学回家,看见桌子上有两袋大大的汤圆,分别是豆沙馅和芝麻馅儿的,我对妈妈说:“太好了,今天我要吃好多好多的汤圆。”

到了晚上,妈妈在锅里倒了一些水,水烧开后,把汤圆倒进去,白白胖胖的汤圆在锅里翻开滚去,像一颗颗大大的珍珠飘在水里,等汤圆全部浮上水面时,就可以吃了,妈妈先给我盛了五个,我急忙说:“不行,不行,这么小的汤圆,我还要再多一点!”说完,妈妈又给我盛了两个,可是我还是觉得不够,强烈建议妈妈再给我盛三个,我要吃十个才够。妈妈笑着说我真是个小馋猫。我高高兴兴地把汤圆端到桌子上开始吃起来,我拿汤勺舀了一个,轻轻地咬上去,软软粘粘滑滑的皮,里面的黑芝麻都流了出来,香香甜甜的。

妈妈笑着问我:“你知道元宵节为什么要吃汤圆吗?”

“不知道!”我说。

妈妈告诉我:“元宵节吃汤圆寓意着新的一年家人平平安安,团团圆圆。”

听了妈妈的话,我用力地点点头,大口大口地把汤圆全吃掉了,好饱呀!我在心里默默祝福所有的朋友们都团圆平安,幸福快乐!

描写吃薯片的作文【三】

昨天晚上,我让妈妈今天早上叫我起床,妈妈说:可以!

结果妈妈早上只叫了我一声,她就走了,妈妈还咬我了一口,她说“吃不吃凉皮?”我说:“吃!”妈妈说:“那你要快点儿不然我就吃光了,还有你最喜欢吃的汤圆!”

描写吃薯片的作文【四】

专家提醒,按民间习俗,“立冬”之日要进补以增强体质,这样到了酷寒的冬天里人才不会怕冷。人们可以通过食疗来保健。

描写吃薯片的作文【五】

今天是元宵节,我和妈妈在晚上8点开始煮汤圆。煮汤圆在古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。吃汤圆,是团圆幸福。

我和妈妈先拿出锅来,在锅里倒了一些水,把火打开,将盖子盖上,同时,拿出一个大碗,将里面放上糖和一些枸杞,把开水倒进去,枸杞渐渐浮上水面,糖也融化了;等锅子里的水煮开了,然后将汤圆放进去,汤圆在沸腾的水里此起彼伏,好像在跳舞;我怕汤圆会黏在一起,便拿着一个汤勺,在锅里顺时针搅拌,汤圆随着我的搅拌,在锅里排成了跳圆圈舞的队形,中间还有几位“小主角”,在沸腾的水里翻滚着,仿佛是在表演杂技呢!过了一会,水渐渐上涨,我急忙拿个小碗,装满冷水,往锅里倒,沸腾的水面马上平静了下来,等到汤圆们变得柔软了,并浮上水面,这时候,汤圆就熟了。

煮熟后,我将汤圆一个个地捞起来,放进那个装满糖水的大碗里,我们的晚饭就做好了。糖水是黄色的,汤圆是白色的,枸杞是红色的,汤圆在糖水和枸杞的映衬下,显得格外的白嫩。

家人吃着汤圆,幸福的笑容绽放在他们的脸上。

描写吃薯片的作文【六】

早上,我一起床就想吃汤圆。我叫妈妈给我做。

妈妈给我盛了6个汤圆,我吃了五个,因为爸爸要一个,所以我就给爸爸留了一个。

汤圆的馅是芝麻的,颜色是黑色的,外皮颜色是白色的。嚼起来特别劲道。真好吃。妈妈是用醪糟煮的汤圆,所以汤是甜的,里面有很多米粒。

汤圆真好吃!

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