以秋为题的作文600字六年级(六年级以秋为话题的作文)

以秋为题的作文600字六年级(六年级以秋为话题的作文)

首页叙事更新时间:2023-04-19 05:39:59
以秋为题的作文600字六年级(六年级以秋为话题的作文)

以秋为题的作文600字六年级【一】

秋姑娘来了,轻悄悄地向我们走过来。

秋姑娘来到了树林里,为树林带来了美丽的新装,树林穿上了金黄的衣裳。站在对面的大山上,放眼望去,一片金黄。一阵微风吹过,金黄的树叶纷纷落下,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!

秋姑娘来到了田野里,为田野带来了丰收,田野也穿上了秋姑娘给它们美丽的金黄色裙子。瞧!就像一片金色的大海洋,美丽极了!

秋姑娘来到了果园里,也为果园带来了丰收,她轻轻地一声叫唤。不知怎么的,梨树,香蕉树,苹果树都那么听话,默默长出果实。远看,那果实像挂在树上的小灯笼,为人们贡献出它们香甜的果肉。数日后,秋姑娘用凉爽的微风抚摸着果树的枝条,使果实牢牢挂在上边。再过几天,那辛勤的农民伯伯带着满脸笑容来收取像在跟它们招手的果实,秋姑娘望着香甜可口的果实舒心地笑了。

秋姑娘飞到了天空中,为天空增加了一些情趣,一只只可爱的小鸟,听到了秋姑娘的召唤,轻轻飞来。小鸟的叫声划破了天空的宁静,小鸟的可爱与蓝天白云相称,更显出了天空的清新。

秋姑娘来到了河边旁,为小河带来了热闹,小河中的鱼儿在秋姑娘的感应下一会儿跳出水面,一会儿又跳进水里,仿佛在赞美着秋天的美丽。小河流过的“哗哗”声与小鸟的叫声交织在一起,奏响了一曲秋的音乐。

秋天的无限魅力是观赏不完的,秋天的快乐是享用不尽的。原来,是秋天让生命充满了幸福,是秋天让生命充满了生机,更是秋天让生命变得更加精彩!

以秋为题的作文600字六年级【二】

青春时期的我们各种调皮,各种叛逆,甚至去抱怨当学生的苦恼,抱怨着各种,各种作业。但是,当你长大,当你再也回不到过去,回不到那短暂而快乐的青春时,你会觉得,原来青春对我们而言,是多么的重要。

青春无疑是我们成长的重要阶段。叛逆的时期的我们总觉得全世界都在跟我们作对,看全世界都不顺眼。然而,当你难过,觉得这个世界抛弃了你时,总有一群朋友围在你身边,做着各种鬼脸,尽管这都很幼稚,可你却总是被逗笑。

青春很简单,却是每个人最美好的回忆。时间像一指流沙,我们要好好珍惜仅剩的青春,紧紧把握住它,因为它随时会像一把流沙,在你手指间流逝。

青春时间的校园有很多值得留恋的美好回忆。你可曾因看到那个阳光干净的男孩而脸红,你可曾呆在校园对面的一家甜品店,迟迟不肯回家,你可曾因为快要考试,却没有复习好而焦虑,你可曾记得老师们的各种“”。

青春易逝,愿每个学生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

以秋为题的作文600字六年级【三】

“万美之中秋为最”,当漫天旋转的枯黄划出季节更替的规迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。最迷人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄楚之美!

秋天是温柔的,因为她是一位母亲,她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神韵。

秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨,宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中,让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸,她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜,让你在不觉中变得生动而浪漫起来。

秋天是秀丽的。因为她曾是如花似玉的春女,她经过了春的洗礼,夏的磨炼,变成少妇般风姿绰约,体态迷人。秋风更是吹得人通体新鲜干爽,就连秋云也都显得那么洁白、透明。

秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。还有那旷野,那长烟,那黄昏的`牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌声……无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头萦绕,牵动你一片片悠悠的远思。

我喜爱这淡泊平静秋色,我钟情这温柔多情的秋韵!愿我的生命也是这样,没有太多烂漫的春花,没有太多喧闹的浮躁,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。

以秋为题的作文600字六年级【四】

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级,夹杂着竞争,有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别,又有些哀伤。每种心情都品尝过一边,也收获了不少。我的六年级,为自己加油。

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