敦煌游玩的作文小学生(我的心愿去西安旅游作文六年级)

敦煌游玩的作文小学生(我的心愿去西安旅游作文六年级)

首页叙事更新时间:2023-05-11 07:04:43
敦煌游玩的作文小学生(我的心愿去西安旅游作文六年级)

敦煌游玩的作文小学生【一】

如今电视里浮躁的东西太多,沉下心来认认真真做的片子很少,有些虽有诚意水平却欠缺,有水平没境界还是问题,总之想在电视上看到点好东西真难。大年初一到初十,中央电视台新闻频道播放了纪录片《敦煌》(10集),我一集没落很认真看完了,很喜欢,总想写点什么记录下来。

这几年电视里经常会冒出一些大制作的东西,所谓大,自然是投入大,但未必水平高,有些实在是生造出些大场面的`热闹,胡扯地糟蹋钱;还有一些投入大也确实有诚意,因制作者水平问题,出来的东西大而空洞、华而不实,用力过猛却难打动人,再加上如今是个炒作的社会,万事不离一个炒字,“震撼、终极”之类的宣传词铺天盖地(如果件件如是,人只怕早都被震到地球外面去了!)所以看电视的期望值真不敢太高了,不过记录片《敦煌》的诚意、水平和境界还确实打动了我。

据说为了这部片子,5年里摄制组先后9次深入敦煌,行程数十万公里,拍摄素材近400盘磁带,制作者为了充分了解敦煌的底蕴,多次与敦煌研究院院长樊锦诗及多位敦煌学者、研究人员进行文稿讨论,再将这些徐徐反应出来,采用了一集演一个主要人物的表现手法,拍摄水平也不错,高清摄像,很多画面极美!关键的一点——境界如何呢?以前看敦煌的片子和文章,里面常常会为流失的、损毁的文物痛心疾首,人一激动就难免不客观,纪录片的一大忌讳就是不客观,不过《敦煌》制作者的历史观是以前很少看到的,这部纪录片很平静、如涓涓细流缓缓地去讲一些故事,带给人的不再是恨,而是感动。

片子的定位很恰当,没有想把自己宣传成大制作的东西,而且很少有特别正式的记录片会用许巍的歌声来做主题曲,虽然《悠远的天空》是个老歌,但放在这个片子的片头很合适,悠远、空灵、虔诚的歌声正是这部片子想向人传达的感觉。片头中制作者的名字在显现片刻后即化作了沙被风吹走了,一下子让我心里涌上了淡淡的悲伤,敦煌以及我们和所有的一切最终都会化作沙被风吹走……

敦煌游玩的作文小学生【二】

今天我们走的地方是有关世界文化遗产—敦煌莫高窟。

经过一个小时的车程,导游跟我们说:“这就是敦煌莫高窟了”,前秦建元二年,一位叫乐僔的僧人西游敦煌,“行止此山,忽见金光,状有千佛,心有所悟,萌发开窟之心”后经北魏至元代十几个朝代连续千年的营建,在1700多米长的崖壁上布满了大大小小735个洞穴窟,保存壁画4.5万平方米,彩塑2千余身,唐宋木构窟檐5座,形成了今天规模宏大、艺术精湛、内容丰富、保存完好的莫高窟石窟群。莫高窟众多的洞窟以及藏经洞丰富的文书和绢画无疑是世界上独一无二的艺术宝藏敦煌石窟艺术是集建筑、雕塑、绘画于一体的文体艺术。

石窟壁画丰富多彩,各种各样的佛经故事,山川景物,亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各种场面等是当时民俗风貌和历史变迁的艺术再现。所以我看见有人把名字刻上面,我对大家说虽然壁画世界上很多,完整的却很少了,所以我们要珍惜,爱护它们,让它们完整地留传下去。

敦煌游玩的作文小学生【三】

时值深秋,天高云淡,我终于到了举世闻名的敦煌。我幻想着沙漠,幻想着莫高窟这个神圣的名字,这一次真的要去揭开它神秘的面纱,我的心情格外激动!

到了莫高窟,我们先欣赏了一部电影,是讲莫高窟的建造历史。我了解了丝绸之路,了解了莫高窟建造的艰难,还了解了莫高窟的神圣与伟大!接下来我们参观了莫高窟,它是一个一个的佛窟,每个石窟里都有一组佛像和壁画。导游阿姨讲了关于佛祖的故事和壁画的来历。这些壁画当时所有的颜料和黄金等价,才能如此鲜艳地保存了一千多年,这是多么珍贵的视觉盛宴啊!

晚上我们露营在大沙漠,这是我第一次露营体验。我和我的小伙伴一步一个坑,艰难的翻过一个沙丘,到达了我们的营地。我们都非常兴奋,一起撑起我们帐篷,铺好晚上露营的小窝。天色渐渐暗下来,来自全国各地的人们围在一起烧烤唱歌,直到很晚。我激动的睡不着,我望着沙漠的星空,感觉到自己“手可摘星辰”,那一颗颗闪烁的星星就像小棋子一样东跳西跳,互补相让,就连银河也清晰可见。

这次的敦煌行使我难忘,它将在我的记忆里珍藏。

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