小学三年级关于秋天小虫子的作文(三年级的作文假如我是一只小虫子)

小学三年级关于秋天小虫子的作文(三年级的作文假如我是一只小虫子)

首页叙事更新时间:2024-06-12 12:41:54
小学三年级关于秋天小虫子的作文(三年级的作文假如我是一只小虫子)

小学三年级关于秋天小虫子的作文【一】

一走进树林,我就被那美丽的树林吸引住了,让我久久不忍移开。远远望去,那一片片红艳艳的是什么,原来是一片枫树林,像给大地铺上了一层红地毯。风妹妹轻轻地吹了一口气,有些枫叶发出了欢乐的笑声,好似在鼓掌欢庆。有些枫叶离开了大树妈妈的怀抱,有节奏的飘落下来,走进一看,原来不仅仅只有红色的枫叶,还有绿色、黄色、半黄半绿……真是美丽极了!一转身,只见高大挺拔的银杏树上有一群黄灿灿的银杏叶儿,在和煦的阳光下,闪耀着夺目的光芒。微风拂过,小扇子一样的银杏叶仿佛小精灵在玩耍。这时,一片片金黄的梧桐叶纷纷扬扬地扑向大地妈妈的怀抱。我走上去,枯黄的树叶发出了“咔嚓咔嚓”的声响,它们犹如在讲述着秋天美好的故事。

此时,公园里的`菊花正迎着深秋的寒风傲然开放。它们的颜色丰富多彩,红的似火,白的如雪,粉的似霞,黄的犹金……菊花不仅颜色美丽,形状还极多,有的瓣儿上短下长,如同无数小手伸出的“千手观音”,有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有小球似的“紫绣球”……它们不畏严寒,依然在深秋时节带给我们无尽的美丽。

秋天的公园真是美如画!

小学三年级关于秋天小虫子的作文【二】

我们挥手告别那炎热的夏季,迎来了落叶纷纷的秋天。看,那金灿灿的银杏树叶挂满枝头,看那火红火红的枫叶正热情地向人们微笑这都是秋姑娘给我们的讯号啊!

某天,我在人民医院里散步,望着那一片片已被秋色熏染过的枝叶,我不禁赞叹:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的还是那独特的银杏树叶。银杏树叶似像非像一把小扇子,千万片银杏树叶合并起来就如同金子挂上了枝头般。一阵微风拂过银杏树的脸庞,银杏树叶便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一样从天上飞舞下来。

当然,最具有秋天代表性的还是那火红火红的枫叶。它的形状好似手掌,树叶上还了一丝的斑纹,远远望去,那枫叶就如同一团正在燃烧的火,它燃烧着对秋天的热爱与喜爱。

一片片已泛黄的散落在地,给大地盖上了一张金绸般的被子,一群小朋友踩着叶迎面跑来,听见一阵阵沙沙沙的声音而又伴着他们那爽朗的笑声。仿佛让我觉得秋天的气氛原来是如此的温馨。

秋,这个让人惊艳的季节。

小学三年级关于秋天小虫子的作文【三】

我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

小学三年级关于秋天小虫子的作文【四】

在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。

我静静地走过去了,静悄悄地在那看。

啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。

那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的`尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。

从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。

通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。

小学三年级关于秋天小虫子的作文【五】

初秋的清晨,日光轻轻洒在树梢上,一片泛黄的梧桐叶在空中辗转着,轻悄悄地打了一个盹,随即飘旋而至。

手中捧着那本伤感的小说,一个词使我一惊怔忡。此时,这个词用在我身上似乎再合适不过,从我内心延伸至躯壳,犹如洁白的嫩豆腐,内心是空白的,肉体是易碎的。

再次踏进那走了无数次的校园大门,抚摸着那似乎还有体温的石灰墙,眼眶中有股热流在不觉中滚动。紫藤盘绕的长廊依旧,书香四溢的至善亭依旧,玉兰树下的石桌依旧,而曾经熟悉的身影却已不在!

略带一丝凉意的秋风吹过我的脸颊,扰乱我额前的碎发。突然间,有一种李煜那剪不断,理还乱的情愁。记忆如一团麻线繁杂交错,使我心烦意乱。几片落叶在空中翩翩起舞,不停地旋转着,旋转着。

记得去年的十月中旬,校园中,礼堂旁的小道上,到处是水杉的细叶。一整天中,风未停,叶落也未停。两三天后,水杉像是被脱了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零却依然亭亭玉立。或许落叶飘飘后,总给人带来无限伤感,而树的感情也不比人少吧!

走在熟悉的校园中,但却呼吸不到一丝熟悉的空气。雾霭笼罩了整个世界,在黑色的夜幕下,只留下了一个深夜的记忆。伴随着飘飘落叶,路灯拉长着我孤独的背影,好长好长风可以将它吹散吧!我想。

叶飘落,梦飘散;叶孤寂,影孤独。

小学三年级关于秋天小虫子的作文【六】

就从我家前的公园说起吧!

只要是从远处看的都认为现在是夏天或者春天,因为这里的草啊,树啊都是绿的,而这种绿给人的感觉永远都是宁静的,都是和平的。

早上,不论是晨运的,是玩的,还是想那些老爷爷老奶奶一样打太极的,没有任何一个人的`脸上不是带笑的;每个来这里的人不论是游客,是路人,还是朋友,没有任何一个人承认现在就是秋天,多数都说是夏天,少的呢,就是春天了。而树木呢,却依然那么旺盛,树木的“孩子”——树叶,依然是那么绿,依然是那么密,似乎没有一点儿向秋天低头的意思。

中午,虽说这里不想秋天那样凉爽,但是很美呢,在这炎热天气下细细的品味着这绿色的公园,又是另有一番风味啊!虽说头上顶着烈日,可是穿着一些凉快的衣服在这里走着的时候永远都会感觉这里就是没有秋天这个名词,可这明明是秋天,又不能否认这个观点啊。

傍晚,秋天的凉意来了,一阵阵秋风袭来,还带着一点花香,那是多么赋诗情画意啊!而我则在远处观望这个美丽的世界那是多么的美丽啊!一阵阵秋风吹过来,那阵凉意是没有任何东西能够代替的,没有任何词语可以形容的。

到了晚上,没那么热了。可是,这里到变得热闹了,人也逐渐的多了。一些摆小摊的人看准了时机,也陆续来“开业”了。这个公园最多的就是小孩子了。

公园里的秋永远都是那么绿,那么和平。

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