我的阅读经历作文200字【一】
自从我喜欢上FLASH动画后，上完这次课又盼下次，上了几节课后，我这才知道FLASH动画也是非常难缠的。“什么，不相信，那么，我来给你们讲一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天对我记忆非常深刻，我还记得那天是星期四，我早早地来到少年宫。老师一进教室就神秘兮兮的，我们看见老师这么神秘，都等的迫不及待了。
老师打开电脑，给我们看一个有趣的平面图形的故事。我们还没看动画片，老师就对我们说这个故事怎么怎么搞笑。起初，我们还不相信，认为老师在吹牛。可真不看不知道，一看吓一跳啊！动画片终于结束了，我们大家眼泪都被笑出来了。
我们先不讲动画片，还是先讲讲可怜的我吧！可好戏不长，等我们笑够了，老师也开始布置艰巨的任务了。老师也让我们学这部动画片，创造出更搞笑，更新颖的FLASH动画来。可怜的我，不管怎样努力地去想，都想象不出来。此时此刻我真想哭！
时间好像一眨眼就过去了。同学们都创作好了现代的新型作品了，可我虽然做好了作品，但是一点儿也不新颖。
老师开始参观我们的杰作了，我的心跳也加速了许多。突然，从不笑的老师突然哈哈大笑起来，好像吃了谁发明的哈哈丸，笑个不停！我们急忙围过去，看到底是谁的大作。“哈哈哈哈”大伙儿好像被老师传染了一样，也控制不了自己，放声大笑。啊！不看名字也知道，一定是我们班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平时就爱做这些无聊的FLASH动画，还没想到能治好老师的呆呆病，突然变得神采飞扬的了！还多亏了我们的天才徐嘉杰。忘了告诉你们，可别老夸他，他会骄傲地从天堂掉进地狱的！
我的阅读经历作文200字【二】
要说我亲身经历过的趣事，那可谓数不胜数。可有一件发生在山坡上的事我依旧记忆犹新。
那件事发生在去年夏天，正值暑假，大家都很无聊，于是我请了许多朋友一起商量怎么玩。“在游泳池里玩怎么样？”“不，在家里玩电脑才叫爽呢！”“不！还不如去书店逛逛呢！”大家你一言，我一语，吵起来，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言惊醒梦中人，大家都极力赞同。大伙儿来到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎对”和“神龙队”，我自然登上了“神龙队”总司令的宝座。子弹自然是小石头，被砸中的人就离开游戏，哪一队的人全离开游戏，就算失败。
战斗开始了，我们队一开始就发起了凌厉的攻势，猛虎们只有几个人守在“前线”，我想：这是我们取胜的好时机！于是，我带着大批人马向敌阵冲去。突然，猛虎队“前线”的人多了起来，大把大把的弹x飞来，原来我中计了！不在的人去造弹x去了！唉！第一回合以惨败告终。
第二回合开始了，可经过第一回合的挫败，战士们全无斗志。突然，我摔了一跤，掉进了干了的水渠，水渠一直通往猛虎队的“弹x库”。我眼前一亮，啊！有办法了！我让守“前线”的少数人装出全无斗志的样子，其余人迅速制造弹x。猛虎们按耐不住了，带着大批人马冲了上来，我马上命令其余人冲向猛虎老巢。突然，猛虎队“弹x库”传来一声声惨叫，猛虎们这才意识到中计了，马上回撤，可来不及了，我们的战士早以迅雷不及掩耳之势把猛虎老巢里的人剿灭。我们顺势而下，利用他们自己的弹x把其余的“敌人”消灭了。第二回合我们用智慧消灭了敌人取得了光辉的胜利。
这件事，虽然已过去很久了，可它一直印在我脑海最深处。
我的阅读经历作文200字【三】
自从我喜欢上FLASH动画后，上完这次课又盼下次，上了几节课后，我这才知道FLASH动画也是非常难缠的。“什么，不相信，那么，我来给你们讲一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天对我记忆非常深刻，我还记得那天是星期四，我早早地来到少年宫。老师一进教室就神秘兮兮的，我们看见老师这么神秘，都等的迫不及待了。
老师打开电脑，给我们看一个有趣的平面图形的故事。我们还没看动画片，老师就对我们说这个故事怎么怎么搞笑。起初，我们还不相信，认为老师在吹牛。可真不看不知道，一看吓一跳啊！动画片终于结束了，我们大家眼泪都被笑出来了。
我们先不讲动画片，还是先讲讲可怜的我吧！可好戏不长，等我们笑够了，老师也开始布置艰巨的任务了。老师也让我们学这部动画片，创造出更搞笑，更新颖的FLASH动画来。可怜的我，不管怎样努力地去想，都想象不出来。此时此刻我真想哭！
时间好像一眨眼就过去了。同学们都创作好了现代的新型作品了，可我虽然做好了作品，但是一点儿也不新颖。
老师开始参观我们的杰作了，我的心跳也加速了许多。突然，从不笑的老师突然哈哈大笑起来，好像吃了谁发明的哈哈丸，笑个不停！我们急忙围过去，看到底是谁的大作。“哈哈哈哈”大伙儿好像被老师传染了一样，也控制不了自己，放声大笑。啊！不看名字也知道，一定是我们班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平时就爱做这些无聊的FLASH动画，还没想到能治好老师的呆呆病，突然变得神采飞扬的了！还多亏了我们的天才徐嘉杰。忘了告诉你们，可别老夸他，他会骄傲地从天堂掉进地狱的！
我的阅读经历作文200字【四】
我经历过的事就像天上的星星，多得数不清。但是，我最难忘的一件事是我和爸爸的五子棋大战。
我和爸爸在下五子棋。爸爸先对我说：“王轶，这一棋我要下得特别一点。”我想，爸爸又要用什么计了。
下到一半，我把爸爸的路“毁”了，爸爸又来了“双鱼计”，还是被我看透了，爸爸突然走去旁边的一个格里。我想他要走什么呢？我在认真思考的时候爸爸对我说：“再过几天就到你们的学年了，那一天就像弈棋，一步失误，全盘皆输，是多么让人伤心的事。但是那一天又不如弈棋，不可再来一棋，也不能悔棋。下这一步，你可要看好了。”我突然发现，爸爸用了“调虎离山”之计，于是我就把爸爸的可走之路“毁”了。最后，我打败了爸爸。
这件事让我知道：每走一步，要看到完整的棋，学习也如此，要脚踏实地地走好每一步。这件事是我这个学年经历的最有意义的一件事，不仅学到了知识，还让我感受到爸爸对我的爱。
我的阅读经历作文200字【五】
我写完作业，趴在床上看我刚借的书：《小说派》，忽然，妈妈一把把我的书抢了过去，对我说：“不要再看课外书了!”就这样，我和妈妈的大战开始了。
第一回合：今天，我借了一本书，我一回家就跑进w。c，因为那是我经常偷看书的地方，只要妈妈一进来，我就把书放在马桶后面，每一次都没被妈妈发现，哈!第一回合我赢了。
第二回合：今天晚上，我睡觉的时候，我关上了门，盖上被子。在被子里喜滋喜滋地看着，突然，一个“蒙面女人”抢走了我的课外书。我伸头看了看，呀!是妈妈。这一次我输了!
最后一回合：在写作业的时候每一次我都会认真写，这次不一样，因为我又借了一本书看，我把书藏在语文书的里面，只要妈妈不在时，我就偷偷地看一小会儿。我正看得入迷，妈妈悄悄地走过来，一把抓住我的课外书，我以为我要完蛋了。可是妈妈却说：“既然你那默哀看课外书，我以后就允许你看吧!但要在写完作业以后合适的时间看才行。”
虽然我到最后还是输了。可是，我获得了看书的机会。结果如我所愿。这样看来，最后也算是我赢了吧!
我的阅读经历作文200字【六】
在20学习年下半学期，我走进了404班的大门，我一看励老师那严肃的表情，使我心里又充满了温暖，我的直觉告诉我：她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年，我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作，但是我始终当它是耳边风。在上课时：我一次又一次地跟同桌讲话，一次又一次地搞小动作，一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初，有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲，所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书，不做小动作。
老师的知识，被我有效的吸收，有如点点入土。“插柳之恩，我不能忘！”
