用班级图书角写一篇作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

用班级图书角写一篇作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-11-25 21:20:37
用班级图书角写一篇作文(四年级班级图书角的作文怎么写)

用班级图书角写一篇作文【一】

今天我和妈妈一起出去还书,因为我想借书看看。

我自己挑了好多好多本,真是太有趣了,我挑了一点让妈妈读的书,我还借了一本《木偶的世界》就是我在西递姐姐家里看的那本,太好笑了。我今天看笑得比在她家看的时候还要厉害,我差点笑昏过去了。

哇塞,这本书《幽默真的很容易》太搞笑了,其中有一段,他们到大人的地方去撒尿,可是太高了他够不到,他想了想,就倒立撒尿,人家都笑,然后他又站在另一个朋友的头上,终于开始撒尿了,下面的人说‘啊~~’

这本书本来是人家在看,我一直在旁边等着,等人家看完以后,我就拿过来,哈哈,我终于借到了这本书。

我在借书的地方还交到了一个好朋友,他跟我一样大,我们在玩射抢游戏,我射、我射、我射、射、射,没有射到服务员,如果被服务员发现,我们就丢掉一条命,我们总共有二十条命,服务员就是怪兽,有三条命,有很多很多的服务员,我们打着打着,他丢了很多命,我也只剩十条命。

我们就这样玩得很开心。

后来妈妈喊我,我们借好书就回家了。回家的时候还专程去超市里买了很多东西,有大列巴、矿泉水、锅巴等等。

用班级图书角写一篇作文【二】

散学典礼结束后,妈妈说:“暑期的图书馆是一年当中阅读气氛最为浓烈的时期,让你去感受感受。”就直接带我去了台州市图书馆。

来到少儿借阅室,场面果真如妈妈所说的那样。哇!有好多人已经在那里开始为自己“充电”了。一排排座位已经座无虚席了,阅读者都好似在知识的海洋里遨游得如痴如醉了,根本无暇顾及有没有人进来。有的则在一排排林立着的书架上,搜寻着自己喜爱的书籍。他们那种对知识如饥似渴的气氛,如触电般,迅速感染了我。我赶紧走到编号为I287的书架,我平常喜欢看张秋生、王一梅的系列书籍都在这排书架上。

咦?这次书架上增添了不少书籍了,映入眼帘的好多书籍,书面全是崭新的,心里好一阵欣喜,迅速地从书架上抽出,生怕被别人捷足先登了似的,一本、二本、三本……也不知抽出多少本了,妈妈在旁叫停了,原来我一口气淘了10本。接下来,得找座位了,可绕了一圈,也没找到空位。图书室北面墙角,找不到位的读者都在那里席地而坐,我提着书过去,也在那里安营扎寨了。

随着时间一分一秒推移,不知不觉地在图书馆度过了一个下午,整个下午的图书室都显得很安静。虽然人很多,但大家都在自觉地维护图书室应有的安静,走动时轻手轻脚;交流时细声细语。

我喜欢暑期的图书馆!

用班级图书角写一篇作文【三】

老师常常告诉我们,多看书可以增加知识。因此,一有空我就看一些书,而且妈妈也常带我去逛逛书店,可是买书却要花上不少钱,于是姐姐告诉我一个好方法,可以看书又不用花钱,那就是上图书馆。

星期天,我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆,到了图书馆,我发现图书馆非常广大,里面很安静,让人可以静静的看书;有舒服的桌椅,有热心的管理人员和许许多多整齐的书柜,真是让我大开眼界。当然,图书馆里的书更是包罗万象,充满知识,各式各样的书,看得我头昏脑胀,我心里想,这儿真是个好棒的地方啊!

从此以后,我常常来图书管看书、查资料,在这里我可以充实知识,也可以查不会的作业,不管有多困难的问题,都可以找出答案,一方面自我充实,一方面找出阅读的乐趣,真是一举两得啊!<图书馆除了可以查资料、看书,也会时常举办活动,或邀请

人生就是需要补充知识,而图书馆正是知识的金库,只要好好利用,必定满载而归。你到过图书馆吗?来吧!来一趟图书馆之旅,保证让你爱上图书馆喔!

用班级图书角写一篇作文【四】

在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!

小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令 我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!

现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!

有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。

用班级图书角写一篇作文【五】

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

西塞罗说:“书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。”

现在许多的学校都开始明白阅读书籍的重要性了,我的学校——瓯海区艺术实验小学,自然也不例外。

学校每年都会举行一些关于书的活动,有:读书分享会、做一本书的思维导图等等,各种活动都十分精彩。

在学校中有着图书馆和图书角。

图书馆坐落在师生服务中心、多媒体教室的旁边,由两部分组成,一部分是全天开放的,一部分是午休前开放的。这里的书很多,琳琅满目。图书馆是许多同学的心爱之地,因为这里比较安静,是个看书、写作业的好地方。因此,图书馆里经常聚满了人。

图书角有好几个,都是全天开放的。图书角的书虽然没有图书馆的多,但也有两三百本吧!它们的装修十分精致,就连灯的形状也各式各样,十分漂亮。它们坐落在几个楼梯旁,位置非常好,方便同学们阅读。

此外,在每个班级中都有一个图书角。图书角的书架上摆满了书,有的是同学们从家里带来的,有的是从图书馆借来。书的种类很多:有数学思维类的,有语文阅读类的,也有科学探索类的,各式各样,看得人眼花缭乱。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起阅读,一起在书籍中寻找乐趣吧!

用班级图书角写一篇作文【六】

今天,我们去了图书馆,我们既是为了我写作业,还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼,看看有没有位置。看了一会儿,一个座位也没有。于是我们去了五楼,五楼位置比较多,我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后,我准备去下面转悠转悠,我从一楼开始走。

一楼,我看见了那个指示牌“音乐厅”,指示牌被一些东西盖着,显得破旧不堪。接着,我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场,我曾经也在那里面,那时还年幼无知,不懂那些道理,那时我快乐又无忧无虑,到这里也如此。那里也更先进了,它为什么要升级呢?快乐就好了,科技的先进并不能更快乐,更先进,人们的要求也更多,那些不知未来的时间,不是更快乐吗?

二楼的那些中间的大空位呢?都变成展示的东西,展示的都十分好看,它可以展示任何东西,除了从前现在和未来。

三楼,即使和以前没有什么变化,可人们,也向苍老迈进了一步,与神更接近了。还有一些呢,已是曾经的孩子了。拥有了一些,也失去了一些,拥有了财富和荣誉,失去了曾经。

四楼,在曾经,并没有那么多人,一切都那么宁静。后来,它改造了,更现代化了,人们总是争抢四楼的座位,为什么要抢呢?何不去看看那些时间留下的痕迹?

时间每次都不留痕迹,即使东西还在,但它已有了一点点,哪怕是几乎没有的变化。

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