这部书令我难忘作文600字(我的第一本书作文600字六年级)

这部书令我难忘作文600字(我的第一本书作文600字六年级)

首页叙事更新时间:2024-06-04 01:25:46
这部书令我难忘作文600字(我的第一本书作文600字六年级)

这部书令我难忘作文600字【一】

《亮剑》这部电视连续剧我以前看过,但是不太仔细。趁着这个暑假有时刻,我找来碟子又好好看了一遍。主人公李云龙是我最喜爱的人物,他敢作敢当,应对强于自己数倍的敌人毫不退缩,利用自己的智慧和勇气带领独立团,敢于和敌人战斗,打了一场又一场的胜仗,成为了战场上的大英雄。

最让我佩服的是李云龙始终不服输的精神,即使他遇到很大困难,仍是敢于“亮剑”,从来没有胆怯和后退。

作为一名即将升入四年级的小学生,在学习和生活中,我们也要像李云龙一样具有“亮剑”精神。学习知识,持之以恒,不能投机取巧;遇到难题,认真思考,不能绕过不做;锻炼身体,咬牙坚持,不能半途而废;尊敬师长,诚心诚意,不能没有礼貌;团结同学,真心相待,不能口是心非;做了错事,承认错误,不能不负职责。

这部书令我难忘作文600字【二】

在看这部电影之前,我便有很大的期待,看完后我也认为它是一部好的电影。从剧头第一次玄鸟出现,再到最后的姜子牙毁掉天梯,我几乎都在流泪,或许谁都没错。

九尾,一直是剧中的反派人物,是个人见人怕的大魔头,但他也只是受得天尊的欺骗,他的本心是好的,它想成仙,这样生为妖的狐族,便可以从生活在泥沼之中,一步登天,这也是之后她恨的缘故。在剧中有一处细节,是在幽都山的悬崖上,她对纣王说:“连你纣王都被封了个姻缘神当。”这里便可体现她的可怜之处,她是一个权力斗争中的棋子,事成灭口,我认为她没错。

反过来,天尊就变成了坏人,他运筹帷幄,好似为权所争。但最后他摘下莲花花瓣惩治九尾,就算会自毁一部分修为,他也还是做了,至少在他的心里都是为了众生,你可能会不解,让无辜的人亡命便是为了苍生?但从天尊的角度来说,他是一个大神仙啊,一个人,一个妖,一个神都是入不了他的眼的,他像一个修理枝丫的园艺师,剪去他认为不合理的,留下主体蓬勃发展,他用他自己的方式来做,本心都是为了众生。

错不在天尊,错不在九尾,错不在姜子牙,错也不在众生。其中最让我心疼的是申公豹,他把姜子牙看作是自己的英雄,努力的想要成为像他一样的英雄,到最后他才发现他只是他。这很像我们的普通人,哪怕十分的努力也到达不了那样的高度,明知九一生也要成为自己的英雄,他最后了,但他终是闪闪发光的。

其中我最在意的不是姜子牙,不是小九这样的主角,我最喜欢的角色恰恰是只出现过一两次的配角中的配角——玄鸟,“风吹鼓响,可慰亡魂,无法入轮回的怨魂,只能在玄鸟的带领下回归”,最让我铭记的是那句“谢谢你,我终于可以回家了”,这便是每个人的缩影,一味追逐远方和梦想的人们,有些被梦想所击溃,不敢回家,前方没有家,就那样迷失在路口,心中想的都是家。

《姜子牙》,这部电影的影评褒贬都有,但我认为它是一部有有肉有灵魂的好作品。

这部书令我难忘作文600字【三】

《姜子牙》上映了,在众目期待中。

去年的《哪吒》红遍了大江南北,今年有很多人期待《姜子牙》也能有出色的表现。但是,又要让相当部分人失望了。

《姜子牙》这部影片画面确实不错,有点唯美。这是优点。但是一部电影,最核心的还是故事主旨。去年的《哪吒》一句“我命由我不由天”响彻神州,今年的《姜子牙》让我们记住了什么呢?我不太明白导演想要表达什么样的主旨。是姜子牙“不救一人何以救天下”,还是姜子牙“舍己救天下”,还是姜子牙一定要一个真相?或许是这几样夹杂在一起?

看过了几篇影评,基本上也都是对讲故事有所诟病。确实,这部《姜子牙》没有能讲好一个故事。而《哪吒》的成功,很大程度上就是因为讲了一个故事,一个相对完整的故事,一个通俗的故事。而《姜子牙》没有。

其次,很多人因为去年的《哪吒》而带着小孩子来看这部《姜子牙》但是,这部《姜子牙》其实并不是一部老少皆宜的影片,它的基调整体上是灰暗的,它要去阐述的主旨(至少是导演想要表达的)也不是中学以下儿童所能理解的。

最后,说点自己的一点私货。个人以为,在一个道教神仙世界观体系下,讲转世,讲拯救苍生,或许是有些勉强的。神仙世界观下,讲的是自身的解脱,是自身的长生,是自身的不朽。虽然神仙会救人,但是这是悲天悯人,而不是悬壶济世,不是普度众生。

总之,《姜子牙》不是一部以故事出色的影片。

这部书令我难忘作文600字【四】

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的',我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

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