二年级上册作文逛书店(小学生2年级逛超市作文)

二年级上册作文逛书店(小学生2年级逛超市作文)

首页叙事更新时间:2023-12-25 09:06:25
二年级上册作文逛书店(小学生2年级逛超市作文)

二年级上册作文逛书店【一】

20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导,我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字,并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习,学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说,存在一定的难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。

我首先从课文的生字入手,解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法,另一部分采用了集中识字的方法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的,我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导,接着让学生回答文中主人公写了几封信,从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容,并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,学生们积极踊跃发言,表达自己的感受。在讲解课文内容时,出现曾经学习过类似的句子,我让学生回忆之前学过的内容,并进行口头表达练习。

学生在上课时,注意力较为集中,回答问题积极,但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题,我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成,也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足,在黑板上用田字格写生字的时候,板贴的高度不够,可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候,没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足,在今后的教学过程中我一定会弥补不足,积极向各位前辈老师求教。

二年级上册作文逛书店【二】

今天上午,外面下起了大雪,地上白雪皑皑,迎着漫天飞舞的雪花,我和妈妈来到了郑州最大的新华书店。

一进门,哇!这里可真热闹呀!简直是人山人海。有叔叔、阿姨、老奶奶、老爷爷,还有很多小孩子。他们有的靠在书架上看书,有的踮起脚尖在书架上找书,有的趴在书架上忙着摘抄笔记,还有的小孩子干脆就坐在地上看书。

看着大家专心致志的样子,我怕打扰着他们,就赶快从书架上找了一本淘气包马小跳——《寻找大熊猫》,读了起来。我靠在书架上津津有味地读着,一会儿,就来到了有趣的故事中。在这里,我见到了美国女孩——温迪,藏族女孩——卓玛,还有淘气包马小跳和他的好朋友唐飞……我和他们一起来到了藏龙山熊猫基地,见到了熊猫可可、金丝猴、小蛇。我们一起观察,一起探索,开心极了!

不知过了多久,妈妈的声音突然在我耳边响起:“瑶儿,你快去挑几本书,咱们要回家了。”听了妈妈的话,我爱不释手地放下了手中的书。一听可以选几本书,我乐坏了,立即来到了书架旁边。我东瞧瞧,西看看,可是,我又遇到了难题,这些书我都想要,这该怎么办?于是,我精挑细选,选中了我们中国的四大名着:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,还有一本少年版的《意林》。

我抱着新书走在回家的路上,雪花纷纷扬扬地飘落下来,落在我的脸上、身上、手上,仿佛在跟我招手,跟我打招呼,我的心里比吃了蜜还甜……

二年级上册作文逛书店【三】

我喜欢看书,喜欢逛书店,沉浸在书店的书香气之中。今天下午正好没事,我又去逛了回书店。

书店里面既明亮又宽敞,一排排书柜像一条条长龙。上面整齐地排列着各式各样的书籍,学生们如饥似渴地翻阅着书籍。他们有的站着,有的靠着,有的索性坐在地上……我走到左边的书柜,上面有许多童话类的书籍,如《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……再往里走,就到了我最喜欢的科普类的书柜了,我连忙找出了我最喜欢的《人类神秘现象大破译》,翻开书看了起来。不一会儿我就深深地进入了书中神奇的世界——独目人、莫奇人、两性人……

不知不觉一个多小时过去了,我合上书,也学得《窃读记》中的林海音一样,咽了一口唾沫,把所有的知识吞进了肚子里。最后准备起身的时候,突然听到“呵呵”一声,我转身一看,原来是我旁边一位大约八九岁的小男孩笑出了声,我看到他正在看一本《幽默故事》,怪不得会笑出声来。

我又来到学习辅导类的书柜,有许多学习方面的书籍,从一年级到高中的课本同步辅导教材、作文、练习……于是我又找来了《获奖作文》看了起来,时间过得真快,又半小时过去了,我这才依依不舍地离开了书店。

这次逛书店真有意思,不仅让我获得了知识,还使我到了读书的乐趣,以后有机会,我一定再来。

二年级上册作文逛书店【四】

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书是知识的海洋,而我们却像鱼儿一样,在海洋里遨游。

有一天上语文课时,老师对我们说:“《海底两万里》这本书介绍了海底的景象,可以增长你们的知识。”我特别想增长我的知识,所以,一放学,我就飞也似的跑了回去,拿出20元,哼着欢快的歌儿,高兴地向新华书店走去。

到了新华书店,我这边看一下,那边看一下,怎么也找不到《海底两万里》这本书。周围也没有任何人,我有点心慌了。我看见服务员阿姨正在运送新书,我就鼓起勇气跑过去对服务员阿姨说:“阿姨,请问《海底两万里》这本书在哪里?”“就在二楼的名着类呀!你慢慢去找吧!”阿姨微笑着说。我说了声“谢谢”就飞奔上了二楼。我在名着类书架前,找呀,找呀,终于找到了我要逛的书。可惜这本书在最高层,我怎么拿也拿不到。我正在犯愁,忽然我的旁边来了一位大姐姐,我又一次鼓起勇气对旁边的大姐姐说:“大姐姐,可以帮我把那本《海底两万里》拿下来吗?”大姐姐微笑着说:“好。”说完,大姐姐顺手把那本书拿了下来,递给我。“谢谢你,大姐姐。”“不用谢。”我迅速跑下二楼,对服务员阿姨说:“阿姨,这本书多少钱?”阿姨看看书后面的价格对我说:“12元8角,请付钱。”我拿出20元,阿姨找我7元2角,我数了数,够了,就蹦蹦跳跳地回家了。

到了家,我兴奋地打开书,津津有味地看了起来。看了这本书,我果然有许多收获,比如鱼儿是怎么进食的,章鱼是怎么喷墨的.……我非常喜欢看书,因为我想增长我的知识。

这就是我第一次逛书店的经历。

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