新式房屋作文小学生(小学生未来的房子作文六篇)

新式房屋作文小学生(小学生未来的房子作文六篇)

首页叙事更新时间:2023-03-27 22:13:47
新式房屋作文小学生(小学生未来的房子作文六篇)

新式房屋作文小学生【一】

未来的房子像我们吃的吃石榴,小朋友们见了它肯定很喜欢,它的伙伴还有其它形状的身子,有的像桃,有的像梨,有的像西瓜,还有的像苹果……它的本领可大了,不但可以帮助人们遮风挡雨,还可以保护人们的人身安全和财产安全。

未来的房子还会自动调节温度,它在冬天的时候非常温暖,在夏天的时候非常凉快,再也用不着人们去买空调和电风扇了。

每当遇到地震洪水等自然灾害,它的“头顶”上长出一个飞行器,带着主人飞向天空;遇到沙尘暴的时候,它还会牢牢固定住,不让主人遭到沙尘暴的袭击。

它的'床可是会收缩的,当主人要睡觉的时候,它会把床展开,白天又收起来;它还会做其它国家的佳肴。

现在的房屋在煮饭时,总会冒出浓浓的油烟,可它不会冒出一丁点废气。所以,它就是真正的绿色小屋。

未来的房子还会像火车汽车一样开到国外去,如果我们要到北京去,那我们只要在地图上指一下北京市,那一眨眼的功夫,就到达了北京,又带我们去游览北京的每个地方,而且,我们再也不用租旅馆了,未来的房子还可以像飞机一样飞向蓝天,带我们环游世界,还可以到月球上去观看月球的景色。

怎么样,小朋友们,未来的房子不错吧!

新式房屋作文小学生【二】

“海底房屋”都非常令人神往,所以今天,我将带领你们去参观我的特别房屋。来到海边,你可别发愁你不会游泳,我早就料想到了,所以给你们每人一颗“潜水粒”,吃了它,你就可以像小鱼儿一样在海中游荡。OK,顺利到达海底,这里到处亮堂堂,都是我撒了“发光粉”而起的作用。

哎呀,有一个非常重要的东西忘介绍了,就是“海底房屋遥控器”。这个东西别看外表小巧玲珑,作用可大着呢。它上面有各种颜色的按钮,有着各种重要的作用。先对着空地按红钮,房子就从地面“长”出来了,像别墅似的`,粉红的墙纸,水晶大门。进人里面后,它和陆地上的房屋差不多,不过更安静一些,更舒适一些,更华丽一些。

为了让室内温度自理,现在的遥控器又派上用场了。按蓝色,会变得像春天一样温暖;按紫钮,会变得像夏天一样炎热;按黄钮,会变得像秋天一样凉爽;按白钮,会变得像冬天一样寒冷。室内的家具样样俱全,摆设也舒适、合理。如果你看厌了一种房屋的样子。可以按绿色随时变换,变成别墅、变成皇宫、变成花园、变成龙宫,各种都有。

好了,我的“海底房屋”你们参观完了,不过我可要警告你们,千万不要将垃圾丢人大海,要一起保护大海,让大海妈妈永远年轻、美丽。或许我也能多造几座“海底房屋”,让你也住在里面过过瘾。

五年级:梦媛smallbaby

新式房屋作文小学生【三】

砖头房子上有一根电线,是通往外界唯一的通道,木屋里住着一个小男孩儿,一头即浓稠,又乌黑发亮的短发,一双大大的眼睛炯炯有神,总是穿着一件绿白相间的体恤儿,她时常掀起那紫色的小窗帘,伸出头,向外面张望,想交几个“好朋友”。

这一天,小男孩在家无所事事,趴在窗台上,东张西望,欣赏着四周的美景。这时,一只小鸟跌跌撞撞的飞了过来,落在了小男孩儿的手上。昏昏欲睡的小男孩儿只觉得手背上一疼,猛地睁看那双警觉的眼睛,发现了这只晕了头,飞上他手臂的小鸟,小男孩儿笑了笑,另一只手不由自主地放在了小鸟的背上,小鸟猛地惊醒了,“扑”的一下飞起来了,在看清对方并无恶意时,才放下心来,停在窗台上,小男孩儿很奇怪,问他:“你不害怕么?你不怕我伤害你么?”小鸟歪着头,反问道:“我为什么要怕你?你看起来并不像坏人。”小男孩儿觉得很可笑,告诉他:“坏人脸上是不会写上坏人二字的。”小鸟似懂非懂的.点了点头。于是,在这一天,上天把两个不同的“动物”安排成了朋友。

有了小鸟这个朋友,小男孩儿眼中的孤独冷漠少了不少,取而代之的是欢快、高兴,因为小鸟每天都要找他一起玩。有一天,小鸟发现了小男孩儿的不对劲,便将自己的疑问问出了口:“你怎么了,怎么不高兴了?”小男孩儿沮丧的点了点头:“每天看着其他小朋友在下面玩耍,我的心就痒痒的,不舒服。”小鸟听后,点了点头,然后一句话也不说的飞走了,留下小男孩儿一人呆呆的望着地上。

没多久,小鸟便飞回来了,他刚落在窗台上,从连花中便探出一个顶着小篮子的天鹅头,那只天鹅四处望了望,目光最终落在了小男孩儿的身上,他有礼貌的点了点头,说:“你就是小鸟给我介绍的朋友吧,请多指教。”

增添了天鹅这个朋友,小男孩的每一天都过得十分充实、快乐。一天,小鸟跌跌撞撞的衔着一个楼梯过来,对小男孩说:“去吧,下面的孩子等着你呢,下去玩儿吧!”

小男孩儿听了小鸟的话,含着激动的泪,走下楼梯,还不忘说:“谢谢你们,再见!”

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.