以成长为话题作文指导(以成长为话题的作文怎么写)

以成长为话题作文指导(以成长为话题的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2022-06-22 21:32:54
以成长为话题作文指导(以成长为话题的作文怎么写)

以成长为话题作文指导【一】

如果人生的列车不断前驶,那么,我们能做的,不是努力去延长自己的生命,而是去浏览人生旅途中多彩的风景。

罗丹曾说过:“生活中并不缺少美,而是缺乏发现美的眼睛”。人生确是如此。人生旅途中有太多的风景值得去欣赏,亦或是一泓秋水,一行大雁,一株大树,一个丽人。然而,人生的风景还不应仅限于自然中的景致,更进一步,你的内心深处也会有很多风景值得你去发现。

人生处处有风景,风景的美丽与否在于你如何去审视。而乐观的情绪有助于你发现人生的美丽风景。

普希金有云:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,忧郁的日子总会过去,光明的日子即将来临。”由此观之,乐观可以缓解内心的痛楚,使心情更为舒畅。在中国古代,乐观也是文人的风景。白居易,这位乐天的诗人,从未被生活中的打击所击垮。谪居浔陽城,他仍能陶醉于音乐,在山水之间神游。在乐观的心境下,他创造出流传千古的优美诗篇。由此可见,倘若他被病痛与挫折击倒,那么他就不可能"乐天",也许就沦落为一个伤春悲秋的失意之人。而正是乐观的情绪才让他欣赏到人生的美丽风景,从而让他沉醉其中。

不只乐观,忍戒也是一种风景。放弃这处风景,作一个忍让的人,便可在下一处找到更完美的风景。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。蔚蓝的海洋与辽阔的天空便是对忍戒者之回馈。早在三国时期,号称狼顾之鬼的司马懿便懂得这一道理。在曹氏家族的压力下,他一直潜伏其中,对曹操的侮辱、责骂也是一概忍让。而他在经过几十年的忍戒后,伺机挑拨曹氏家族,在空处击破,篡得了魏国大权。而此时,他便欣赏到了他内心最向往的美景。若他当年与曹操硬碰硬,那么他的下场也许就跟杨修一样被曹操给处了吧。再者,荀彧就不太懂得忍戒而去直谏曹操,也落得赐的下场。由此观之,忍戒后面有多么美的风景。

怎样去捕捉这些风景,显得尤为重要,而唯一的方法,便是向他人学习。孔子云:三人行,必有我师。可见,学习他人的品质,也是一种风景。牛顿学习研究前人成果,最终总结出惊世理论。孙中山学习西方制度,最终开创共和民国。学习他人的风景,便有了自己人生的风景。善利用这些捕捉风景的方法,便可欣赏到更为美丽的风景。

人生处处有风景,风景处处蕴人生。去挖掘内心深处的风景吧,让人生的旅途更加多姿多彩。

以成长为话题作文指导【二】

粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中,明暗相间,深浅相宜,一轮粘稠的蛋黄高悬于上。细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。

我,走在回家路上,一个人回家,同过去很多年一样,却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。浮云交织着掠过,色彩也不断变幻着,花了眼,不觉间,思绪竟也在漫天云霞中飘远了。我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么,时不时用力地点点毛边纸上的大字,抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。一会儿后,老师已经停下了训诫,只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上,并努力地挪啊挪,企图着把自己埋进那片不大的阴影里。她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪,嘴唇蠕动着,似要说什么。可,看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。我则低着头,眼直勾勾地,像要把那纸看穿。手却固执地,在桌上反复描摹相同的笔画。

清晨,阳光初迸时我便踏光而来。小小的我抱着一大叠半干的毛边纸,脸上手上尽是墨渍,一脸傻笑地跑向老师,眼中流光四溢。看到这么一大摞毛边纸,老师似是认可我的认真,先摸了摸我的头。然后一页页地翻着,但眉头逐渐紧锁,开始了严肃的训诫。训诫过后,一颗心似是沉至湖底,又因发呆,握笔,腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。我伸出手,下意识地想拉拉旁边人的衣角,聊以慰藉。可……手尴尬地悬在半空中,停滞了一会便收了回来——她已经不在了!从清晨到日暮,放学路上,练字桌前,只余我一人。我把红肿的手蜷进袖子,泪,却来不及收好,直直地砸入砚台,落在纸上,漾开圈圈涟漪。

云舒云卷中,十一年时光蹁跹而过,四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。烂漫的白云见证着我为了考级,六点半走在练字的路上,在寒风中抖两下又恢复了精神;火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖;暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路,给疲惫的我一丝慰藉。我偶尔习惯性地偏头,想与她分享我的或喜或悲,可最后也只是扯唇兀自一笑,又继续向前走。我与她,也终究越行越远。

晚霞下,影子拉的老长。我曾害怕走出黑暗却仍未黎明,害怕丢失我的鲜活可爱,变得自卑怯懦。我也曾无数次地想过放弃,许是因为热爱,每每嗅到墨香时,这些想法便顷刻不知所终。所幸,我没有放弃,而是在漫天云霞的见证下走向成功,变得沉稳坚忍,成为了更好的自己,让墨香徐徐萦满余生……

以成长为话题作文指导【三】

我把小鸡放了进去,它似乎很满意,开心地叫了起来,呆在里面也不肯出来。我打开“天窗”,只见它的'身子金黄金黄的,像一团黄色的绒球,黑宝石般的小眼珠转来转去,观察着四周。两只“小耙子”在不停地挖地,似乎在找虫子吃。我从“天窗”撒了点米。它好奇地叫了几声好像在说:“难道下米雨了!”

下午,我把小门打开,带它出去散步。我把它放在草堆里,一跳下去就吃了起来,吃到小虫子还不时叫了几声,好像在说:“我吃到虫子了,你吃不吃呀!”时间长了,我不带路,它都知道往哪回家。可真是老马识途呀!

有一天,我在训练它在一个有30厘米的桶里学跳高,开始它怎么跳都跳不高,就蹲在桶里不动了。没办法,只能出绝招。

就是一根菜叶,它一看到菜叶,就高兴地不得了,一下就跳出来了。咬住菜叶,跑到一个地方津津有味的品尝着。过了几天,它就胖了起来,更像个球了。所以我就叫它球球。球球似乎很兴奋,“叽叽”叫了起来,可能在说:“耶!我有名字啦!”

就这样,球球每天都陪着我一起玩,这就是我的小鸡。

以成长为话题作文指导【四】

曾立志要读书,读一辈子书,曾幻想一生与书为伍浪迹天涯,也曾想要效仿某人,把自己读过的书都堆砌起来,往身边一放,看看是我的个子长得高,还是我的思想见解长得快。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

5岁时,看《爱丽丝漫游仙境》,7岁时,看《孙悟空三打白骨精》,9岁时,看《爱的教育》,11岁时,看《淘气包马小跳》,12岁时,现在,看《悲伤逆流成河》。

从识字起,到现在,算起来我还真看过不少书呢。无论这些书的内容好坏或品味高低,它们之间的转折交接变化,却暗暗隐藏着我成长的蜕变。在成长过程中,书,从未离开过。

说起来好笑,印象最深的一本书,一个故事,竟是《七色花》。学龄前的幼儿读物,但是每当想起《七色花》,又总觉得离生活很近。小时候,总觉得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北极,去天堂,拥有全世界的玩具,拥有最甜的面包圈……那时候,只是单纯地羡慕珍妮,渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶,也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后,开始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的残缺。现在,却又改变了想法,将目光放在了故事结尾:珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿,两个人一起开心地玩起来。我想,珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了,而且还浪费了六次机会,眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值,她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。正如人的一生一样,奔波了大半辈子,操劳了这许多日子,仅为满足自己无餍的欲求,行将就木之时,才有了善心,想为别人,想为社会做些什么,想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。

可是,还来得及吗?

也许来得及,也许来不及,但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意义,正如一朵七色花的意义一般,为别人做些什么,为社会做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在过。为自己做了再多,也只是浪费了六片乃至更多的花瓣,更多的机会,让生命的价值一点一点流逝干净。

《七色花》,我似乎又成长了一些。

就这样在读书中成长,没有丝毫停歇的成长,在书页的字里行间,看见另一个自我,看见一个真我,看见生活,看见价值,看见……在这期间,在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。

在读书中成长,这是一个约定,也是一种坚守。

以成长为话题作文指导【五】

从三年级开始,我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了,哪怕是放学路上的几分钟。周日,在妈妈面前,我自信地喊出了我的独立宣言:“我要独立!独立才能成功!”我还振振有词地分析了“独立”的好处,举出一大堆名人故事,引用多句名人名言。实在想不出说什么好了,我就由东扯到西、由西扯到东,直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服,并同意从下周一起,独自回家。但那天下午,妈妈还是带我“预乘”了一次车。

时间:周日下午

地点:4路公交车上

“妈妈,硬币是不是就投这里?”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”(乘车要投币的事情我是早就知道的)。“没错,”妈妈点点头,自己投了一个1元硬币,让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线:“我们要乘的是4路车,乘其他的车可回不了家!我们从电影院上车,然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦!然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢,噢!”我努力记住妈妈说的每句话。

时间:周一放学后

地点:公交车站台

“嗯,这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下,自言自语道。“我要等4路车……上车先投币,要乘好几站,到核电22宿舍那边下车……对了,到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’!对,对。”我紧张地回想着。不知不觉,一辆4路车开过来了。

时间:周一放学后

地点:4路公交车上

我伸出由于紧张而有些颤抖的手,小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币,投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声,我紧张的心情才略微放松了一点。

公交车里人很多,我被挤在中间,感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子,企图看看窗外路过的站台。“快到了吗?我不会坐过站吧?”我一遍遍问自己。“不会不会,应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子,从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦,还有两站。我背上出汗了,不仅因为车内闷热,还因为紧张。

终于,车快到22公司住宿区了,车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步,试探性地问了一句:“前面是22公司住宿区吗?我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的,没想到那位司机伯伯却很和蔼,他看了看我,说:“是啊,到站后我会给你停下的!”我感激地对他点点头。到了!我对司机伯伯大声地说:“谢谢!再见!”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛!不过我新认识了一位司机伯伯,人与人之间的友好无处不在!

第一次独自乘公交车的经历,如此深刻地印在我的记忆中。从那时起,我开始独立、长大……

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