伤感的春雪作文【一】
又到了“未若柳絮因风起”的时节，是春天的雪吧，漫天飞舞着，比雪更轻盈似的，真的是洋洋洒洒，漫无目的地随风飘着。
我曾感叹冬天落入车辙中雪花的命运，毕竟她们在空中是那样的轻盈精灵一般，而终究逃不过变成一滴泥水的命运。想来，这也算她们的归宿。而，你的归宿又在哪儿呢？你虽那样轻盈却少了几分雪花的灵动，从来没有人说你冰清玉洁，孩子们不会为了迎接你而欢呼，口罩却是你唯一的见面礼。说你是杨花，你却少了春花的烂漫，从来没有人赞，有的却是“似花还似非花”的喟叹。你就这样在“似花还似非花”“似雪还似非雪”的边缘飘着，飘向了春的尽头。
你来的时候已是暮春，还是因为暮春你才来的。“柳丝榆荚自芳菲，哪管桃飘与李飞”，在桃李零落成泥的时候，你却那样任性地来了，兀自飘着，不管人们是否欢迎你，也不知道自己飘向何方，仿佛是为了抓住春天的尾巴，拼命地飘着。
你或许不会想自己该飘向何方，应该是不会的。假若想的话，你不会像现在这般，轻盈、快乐，你也是不该想的，你的命运是该随着春风去的了。但，春风又能送你到哪儿呢，毕竟，你来的那样迟，春风已然吹开了繁花，吹出了姹紫嫣红，哪还有精力送你呢？
我宁愿你是送走春天的雪花，在百花凋零的时候，为天空添一抹颜色，至于归宿，明天再去想吧。
伤感的春雪作文【二】
今天，下了一场非常大的雪。
第一节课下课的时候，雪姑娘不知什么时候悄悄来临，这个时候，雪姑娘身上落下来的雪宝宝不是很大很多，到了第二节课的时候，狂风吹起，雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪宝宝，好一副雪景图！我想，达·芬奇也许不会画出如此漂亮的雪景图吧！我真想拿上照相机给淘气又顽皮的雪宝宝拍几张照片，但是，我却没有带相机，只好站在雪中与天空飘下的雪宝宝握手、接吻……
我好奇的尝了尝漂亮的雪片，哦！感觉有些甜，还有些咸，我又瞧瞧自己衣服上的雪片儿，仔细观察，是六瓣的，跟我小时候穿过的毛衣上的雪片花纹一样，可真漂亮啊！
我又试着去接可爱的雪宝宝，好像雪宝宝害羞似的，它们到我的手里就融化了，我搓一搓手，把雪水洒在脸上，真凉！
这时，我才注意到同学们，同学们一个个都成了会动的“雪人”，都互相指着对方笑着直不起腰来，可真有趣！
到了下午，雪姑娘才收起雪宝宝们乘着微风，走了。雪后的空气十分清新，我使劲地吸着鼻子，感觉真舒服。
雪姑娘可真好！她带给我们清新的空气，带给我们课间活动时的乐趣，带给我们认识雪宝宝、接吻雪宝宝的机遇。
伤感的春雪作文【三】
人们都说：“雪是冬天的使者。”可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。
上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。
难道我们雪后的`校园不美吗?
