四年级写人叙事的作文【一】
我最敬佩的人名叫胡博文，他的个子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很结实，有好大的力气，他有一双大眼睛和一张小嘴，皮肤白白的。
胡博文的见识很广。有一天我们在山林里玩，看见有许多美丽的花，淡红色的粗茎，又细又长的圆叶子，粉红的五瓣花。他冲过去兴奋地说：“这是太阳花，可以开很长时间！”他细心地挖出花根，连泥土一起包起来，准备拿回去种。
后来胡博文又找到了一些仙人掌，我问：“能给我一个吗？”他就分了一个给我，我一看仙人掌的根部变沮丧地说：“这又没有根，怎么养呢？”他笑着说：“没有根也能活，仙人掌生命力很强，重生一年，还会开花呢！”
过了几天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水边的大石头底下找，还教我拿螃蟹背壳部才不会被夹，我们捉了许多螃蟹回去，他又教我如何养，告诉我螃蟹的食物是什么！他说的这些以前我都不知道。
胡博文对各种植物小动物都很感兴趣，在家里种了许多花花草草，那些草虽然不名贵，但是开得很热闹。
这就是我最敬佩的人。
四年级写人叙事的作文【二】
有一天，我要去森林散步。阳光灿烂，春风在吹，天气很好。我像箭一样冲出房子，在树林里散步。
空气很新鲜。路边的松树杨树傲然挺立，绿叶掩映，像一把绿色的大伞。“大伞”不时发出沙沙的声音，似乎在欢迎我的到来。
走着走着，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”一阵微弱的叫声把我从“白日梦”中惊醒。“谁呀！"我有点生气地说着，环顾四周。“哦，多可怜的小麻雀啊。”我看见一只小麻雀躺在那里，浑身是污水，静静地哭泣。我轻轻地抱起麻雀，却忘了所有可爱的花朵和为我鼓掌的小树。
我先把麻雀收拾干净，然后给它起了个可爱的名字“小毛豆”。我每天都很照顾小毛豆。一天，两天，三天……时间一天天过去，小毛豆渐渐长成了“大毛豆”，聪明的小毛豆很快学会了飞翔。
第二天，我带着我的小毛豆去了原来郁郁葱葱、生机勃勃的森林。但是眼前的景象让我目瞪口呆。地上的树桩像是被遗弃的小娃娃的哭丧脸，大地似乎在向我抱怨。不远处有几家工厂，工厂顶上浓烟滚滚。兰天姐姐的蓝裙子，尘土飞扬，浓烟滚滚。当我打开笼子的门时，我看到小毛豆静静地站在那里，一动不动，眼里含着晶莹的泪水。我站在光秃秃的沙漠里，手里拿着鸟笼。我的心里充满了愤怒和无助，但我无能为力。不能丢在荒野，也不能丢在家里。唉，可怜的小毛豆。
第三天，我开车带毛豆去了动物农场。
希望大家能保护环境，少砍树，爱护花草树木，给动物留下美好的家园。
四年级写人叙事的作文【三】
在我的脑海中，我敬佩的人数不胜数，但说到我最敬佩的，那就是我的爷爷。
爷爷身材不高，但很强壮、很挺拔；一头乌黑的头发中夹杂着几根银丝；黝黑的脸上布着几条皱纹，受不了岁月的洗礼。一双大大的'眼睛炯炯有神，这就是我的爷爷。
爷爷住在乡下，每天早晨你都会听见喔喔喔，公鸡的啼叫，唤醒了沉睡的人们，池塘边青蛙和小虫们正在开着音乐会叽叽叽，呱呱呱。这时拖拉机发出声音，应该是人们开始劳动了，田里庄稼若隐若现，好像在玩捉迷藏。
爷爷是村里最勤快的一个人， 每天早晨，他四五点便起床了，是村里头起得最早的一个人。他起来要做的第一件事就是要去喂牛，他养了几十头牛，爷爷把它们都养的肥肥胖胖的。吃完早饭，便要下地干活了，他那忙碌的身影，都让想 到了：“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗。
爷爷还是我们村的小小调解员呢？每次，如果村里的人闹别扭了，爷爷便会到他们家去，帮他们调解，至使家庭和睦。
并且爷爷还是我们村的村长呢，每天下地回来就纷纷召集村民来开会，商量改造新农村，帮助村民致富的好办法。
这就是我的爷爷，他可真是一个大忙人呐，我爱你爷爷。你也是我心目中最敬佩的一个人。
四年级写人叙事的作文【四】
听说今天要做清浑水的实验，我很高兴也很激动，因为我以前从来没有做过这个实验。
老师准备了两个罐子，一袋沙子，一根小木棍和一条毛巾。有趣的实验开始了。我睁大眼睛，使劲看着它。只见老师把一盆清水放在桌子上，另一盆放在地上，把土倒进清水里，用木棍搅拌。清澈的水变得浑浊，老师问：“谁能说清楚？”一个同学大声说：“用毛巾把沙子拿出来。”另一个同学说：“把泥水倒了，留下沙子，再把水倒回去，就变清了。”我不这么认为。这时我看到老师把毛巾放进泥水里，另一头挂在空中，对准下面的盆子，唉！毛巾有点湿了，面积越来越大。“你怎么不往下滴？”“水不够。”一个同学往盆子里加水。过了一会儿，毛巾被水浸湿了。啊！水顺着毛巾往下滴，一瞬间，水滴的速度越来越快，发出“哗哗”的声音。哈哈！流入水盆的水一点都不浑浊，而是清澈，这很神奇。我们高兴地拍手。
为什么会这样？我很困惑。后来听老师说，毛巾上有很多小球，有吸附作用，像天然的过滤器，把水里的泥沙都抱在怀里，泥水就变清了！
四年级写人叙事的作文【五】
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗!
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像!幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅?”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这!”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮?啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢!我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言，驷马难追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!
关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：
上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……
四年级写人叙事的作文【六】
来啦，吃的什么饭啊，哇塞!这么丰富啊!老妈，你什么时候学会做这个啊?看电视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼!嗯，好啊好啊。老妈，我吃饱了，上学了啊。拜拜!嗯，好好学习啊!
啦啦啦啦啦!我正走在上学的路上，嘴里哼着小调。走着走着，咦，那不是小莎吗?我赶紧过去和她搭话。莎姐，暑假过的怎么样啊?唉，还能怎么样啊。天天在家看书，偶尔可以出来玩，不过你在qq和我聊天啊。嗯。你怎么变成熊猫眼了?昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。哈哈，谁让你暑假不写完，非要等到最后一天才写。不想写啊。数学的作业也很多的。是吗?不知道，呵呵，才怪!偶已经写完了。惨了。走吧，看看同学去。嗯。
进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫长胖了，建成，小卉变得更漂亮了，雨哥还是那么爱开玩笑。哈哈，还是小胖妞像猪一样啊。哦，蒙，暑假怎么样啊!嗯，很开心啊。对了，你过得怎么样?我吗，还是那个样呗。呵呵，这句话说了好久了，到底怎么样啊?不错。嗯，你家什么时候买的.那个电视啊!额。。。早买了。啊!什么时候啊?买了大概两年了吧。蒙，你是不是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候买的都忘了?嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊。没事，咱三是闺蜜嘛。嗯。
铃铃铃。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台，说：同学们，我们四年级来了一位同学，大家欢迎她。别说，我们都鼓起掌了。下面让她介绍下自己。大家好，我叫黄诺宜，今年10岁，希望大家和我成为好朋友。谢谢大家!介绍完了。台下一片掌声。她说完，就悄悄地对老师说：老师，我能自己挑座位吗?可以。坐那儿吧!刚好那个座位就在我旁边组上面，额欧耶!我的旁边上面那里是个和我年龄相仿的同学，再也不是那个小胖妞了。我怎能不高兴呢。
回了家，我吃了好多东西，高兴极了。晚上睡觉也睡得香。
今天真开心!!但愿天天都这么开心!!
