小学生作文未来的太空站(小学生到太空学习作文)

小学生作文未来的太空站(小学生到太空学习作文)

首页叙事更新时间:2023-08-21 02:36:36
小学生作文未来的太空站(小学生到太空学习作文)

小学生作文未来的太空站【一】

科学家还发明了这几样东西可以带领地球上的人们到外太空去生活。比如:太空飞船火箭等。科学家用特殊的材料建一条从地球通向月球等外星球的轨道,再造一些特别的飞船,,里面每次可以装几万人,到了太空中,飞船就变成了一座子,里面有卫生间、阳台、卧室、餐厅、厨房、客厅等,随时都可以变成汽车在太空中跑,还可以变成动物跑来跑去或飞来飞去。如果有敌人来,房子还可以变成一架战斗机来迎战敌人。房子里有一间是花房,里面有各种各样的花、种子等。种子可以在太空中种植。还可以在太空中造房子,直接用外星球上的材料来造砖和板等。在太空中,人们还可以使用不同的飞行器,不但可以在太空里飞来飞去,而且能为生活在太空中的.人类服务。科学家发明了一种放大器,能把1平方毫米的东西变成1平方千米的东西,把把1平方米的东西变成1平方万米的东西。再发明一种缩小器,能把一个庞然大物变成一只蚂蚁,把一本小书变成我们得用高倍放大镜才能看的超微书。未来人类甚至还可以把不能说话的东西变成能说话的东西,把很多不能动的东西变成能动的东西。

如果未来有了这些发明,生活在太空中的人类就更加安全和方便了,那么地球也就不再拥挤和为资源烦恼了。

小学生作文未来的太空站【二】

经过了许多年,未来科学家发明了许多对社会生活有用的东西。比如:太空汽车,可以让人们出去上班、开会、旅游、上学等一些事情更方便。太空货车,可以把几万吨重的货物放在车上,从空中运到终点。太空飞机,可以把人们运到很远的地方,比如:从中国到美国,从加拿大到中国这些只需要几分钟。

科学家还发明了这几样东西可以带领地球上的人们到外太空去生活。比如:太空飞船火箭等。科学家用特殊的材料建一条从地球通向月球等外星球的轨道,再造一些特别的飞船,,里面每次可以装几万人,到了太空中,飞船就变成了一座子,里面有卫生间、阳台、卧室、餐厅、厨房、客厅等,随时都可以变成汽车在太空中跑,还可以变成动物跑来跑去或飞来飞去。如果有敌人来,房子还可以变成一架战斗机来迎战敌人。房子里有一间是花房,里面有各种各样的花、种子等。种子可以在太空中种植。还可以在太空中造房子,直接用外星球上的材料来造砖和板等。在太空中,人们还可以使用不同的飞行器,不但可以在太空里飞来飞去,而且能为生活在太空中的人类服务。科学家发明了一种放大器,能把1平方毫米的东西变成1平方千米的东西,把把1平方米的东西变成1平方万米的东西。再发明一种缩小器,能把一个庞然大物变成一只蚂蚁,把一本小书变成我们得用高倍放大镜才能看的超微书。未来人类甚至还可以把不能说话的东西变成能说话的东西,把很多不能动的东西变成能动的东西。

如果未来有了这些发明,生活在太空中的人类就更加安全和方便了,那么地球也就不再拥挤和为资源烦恼了。

小学生作文未来的太空站【三】

在太空中,我当上了一名太空警察,所有的太空事故都由我一个人管理。“警报”!“警报”!我的“随身小天使”提醒了我,让我马上去中心花园那管理一下。

于是我驾驶着太空飞速摩托,“嗖”的一跃,只听耳边风声呼呼作响,再次睁开眼睛时,已经来到了那里,原有有人偷了大楼里1052房间,听人说那家非常有钱,“随身小天使”从口袋里拿出“催眠手机”,那手机非同一般,只要输入有关这个人的信息,不管有多远,一开枪,就可以立即把这个人催眠,并且还能把他带到我的面前,我睁眼一看,这不是二十三世纪的神偷阿三吗?此时他正狼狈地趴在地上,抓到他以后,我把1052房间丢的东西用“瞬间转移器”送了回去,圆满地完成了我此次的出行任务。

刚松一口气,只听 “警报”!“警报”!我又一次赶到了聚美大厦,在1760房间的东西大部分都被砸了,通过这家主人了解到,原本他们开了一家医药店,有个病人身患大病,无药可救了,我只给他开了一些营养药,可他们来治病那家说那个人了,是这家治的,这是来报仇的。我立即用万能手表把家里的东西恢复了原样,“可是-----那个人还会再来砸我们的东西。”他皱起眉头,长长地叹了口气。我轻挑了一下眉头,从衣兜里掏出一个小东西,说:“不怕,我有‘万能胶’,只需把每个东西滴上,就会变得非常牢固、结实的,他们怎么也弄不坏的。“

只听又一声 “警报”!“警报”!“唉”!真是繁忙啊!再忙也要干,谁让我是太空警察呢!

小学生作文未来的太空站【四】

忽然,发射的信号灯亮了,顷刻间,原子能发动机发出震耳欲聋的巨响。这惊天动地的轰鸣,不仅意味着这次非凡的宇宙航行的开始,而且意味着人类寻求地球外生命这一伟大事业的真正开始。随着隆隆声,依稀朦胧的地貌渐渐缩小、缩小,最后终于被黑暗所淹没。我们就此告别了祖居的地球,带着人类的使命,飞向迷茫沉寂的太空。

飞船平稳高速地向前飞驰。一会儿,各大行星就接二连三地从船舱窗前一掠而过。每次经过的瞬间,高速摄像机和其他精密仪器紧张而有条不紊地工作着,猎获了许多人类渴望得到而未曾得到的关于这些星球的珍贵资料,并迅速用无线电波源源不断地送回地球。做完这些之后,我们不仅颇为得意地想象,当科学家们收到这些信息时,将怎样夸奖探险者们的劳苦和功勋。

我们已经冲出了太阳系,创造了人类第一次离开太阳系的伟绩。我们心中滚动着骄傲、自豪的热流。中国古代的许多异想天开的.神话,如夸父逐日、嫦娥奔月,不仅已被我们所实现,而且我们现在又要奔向更新的目标,这个目标连神话故事都不曾想到,这怎不令人激动!我觉得那浓黑天幕上镶嵌的无数繁星,也在向我们微笑,向我们贺喜。

飞船在宁静的宇宙空间无声地前进,在黑暗和静默中,我的心渐渐从兴奋中平静下来。我冷静地考虑起我本人所承担的重要任务——给地球人和外星人当语言或其他可交流信息的翻译想着想着,我感到了睡意的侵袭,于是我便飘然钻进舱内特制的睡袋,不一会儿就安然睡去了。

小学生作文未来的太空站【五】

2013年6月20日星期四,我们班在多功能教室看了太空授课,是神舟十号的航天员——王亚平老师给我们授课。

开始前,我就迫不及待的想要见到王亚平老师,听他给我们授课。

中午10:00授课开始了,我认真的看着。知道了在太空里:太空人员可以站着睡觉;在飞船里可以不穿太空服;在太空中所有东西会失重……

我记得最清的两种实验:有陀螺表演、水膜表演。①“陀螺表演”有两个陀螺,一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下,转动的陀螺会走,不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。②“水膜表演”一个水袋和一个铁环,把铁环放进水袋里,在慢慢的拿出来,水膜就做成了。水膜有个特点,特点是摇晃的时候会出现一个小水滴,可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水,水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。

这些实验太精彩了,而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后,我还想看,因为太神奇了。我想等我长大了,也要到太空去体验太空生活。

小学生作文未来的太空站【六】

今天慕名看了太空授课视频。

说实话本来对物理很感兴趣的,经常幻想可以在一个灰暗的大教室里,拉上窗帘,点一盏灯,做一些稀奇古怪的实验。但现实无奈,只能把这种喜欢融进一串串公式和鲜红鲜红的分数中。

今天 王亚平老师在太空中演示的五个物理实验还是给了我小小的震撼,让我忍不住惊叹世界的奇妙。

我最喜欢王亚平老师做的水球试验,十分神奇。在失重的太空中,就这样轻易地注成了一个水球,那么亮,那么美,当红色的液体慢慢渗入,如丝如纱缕缕飘散开来,渐渐一个红色的水晶球就出现在了大家面前,像某个遥远星际的一颗孤独而美丽的生命,

神奇的实验让我惊叹,宇航员的人格魅力更让我折服,尤其是王亚平老师,二十三岁就开始训练,辛苦了十年,终于飞上了梦寐以求的太空,一个女子,多么让人钦佩。她的谈吐那么文雅,举止投足间充满了自信,且洋溢着力量和智慧,有那么漂亮,简直是中华民族的“仙女”!我为她骄傲!

“我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光辰,我们是比这些还要渺小的存在。”纵然渺小,也要活得伟大。

小学生作文未来的太空站【七】

看了这次神舟十号太空授课的视频之后,真是令我大开眼界,王亚平阿姨虽然不是专业的老师,但是他讲课非常生动,让我学到了很多的知识。

这次的太空授课给我最大的感受就是,科学世界真的太神奇了。科学在是改变我们生活,甚至改变着我的世界观,因为科学的力量,我们走进了太空,这在以前根本就是不敢想象的,而今天神十授课,让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。

这堂课中我学到了很多的知识,关于太空的一些物理现象,虽然太空还是离我们很远,但是,我相信未来我们征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我们还需要继续去探索。

同学们,让我们好好学习,一起携手把中国带进一个强大的时代吧!中国加油!

小学生作文未来的太空站【八】

今天早上,我们万分兴奋,为什么呢?因为我们要在多功能教室听王亚平阿姨的首次直播太空授课。进了多功能教室,里面好不一片喧闹声,我们都盼望

着王亚平阿姨的太空授课,终于,现场直播开始了。

我们开始看到的是他们的自我介绍,之后,开始的是一个陀螺演示,王阿姨给了陀螺一个推动力,这时,陀螺翻滚着向前运动,而地面上,陀螺只会掉到

地上,发出响声,王阿姨收回来了陀螺,又拿出了一个授课用具,只见王阿姨在与立柱成为约35度角时,把那根绳子拉直了,大家猜猜。

神奇的表面张力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的现象,让人耳目一新。

小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转,跟头自然停止翻滚,地球就是这样走的吧;一滴水,露珠的状态,太空像个大大的荷叶,可以接住露珠。

失重的实验,地球上也能做,可在太空眼见着变化,那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了,太空对话实现了,太空生活也看得见,天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!

那些观看着的学生们,对于这堂课一定会一直记得,这堂课多生动啊,要是他们中间出几个物理学家,或是航天科学家,王亚平的这次太空讲课功不可没。那这当是一次相当成功的科普教育。

玩乐里的学习,是学习的最高境界。

将一直记得那颗红红的葡萄珠,让它亮在心里,像太空的日出一样,每天16次,照得每个人都开心。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.