还有多少时光可以重来作文【一】
小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。
随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如
时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&
但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。
还有多少时光可以重来作文【二】
已知：不理想的成绩，完全变了的我，轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆
求：我的初二有没意义
解：不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪
已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二
抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆
难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春
答：有哭有笑，有失败有成功，有失意有示诗意，有过放弃有过努力，这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此，我的结论是：我的初二意义非凡，我喜欢这个初二。
第二题：
依旧是糟糕的成绩和略微失望的自己加不称心的一些事，问：如果初二可以重来我会怎样？
已知：糟糕的成绩，略微失望的自己
求：如果初二可以重来我会怎样度过
解：一向不服输的我在物理和数学面前一次次低了头，一向不爱哭的我为了成绩多次打破自己的原则，一向让我引以为傲的语文一而再再而三的`让我想到了退缩。如果初二可以重来，我又会怎样度过？我想，有过欢笑有过泪水的岁月有多可贵应该每个人都知道。如果初二可以重来，我仍一样度过。
答：在成长的道路上每个人都不会一直是上帝的宠儿，同样的，成长的道路上也未必会一直一帆风顺。所以，有过失败才懂得下一次加倍努力，这次哭的多狼狈下次就会笑的多辉煌。我不后悔我曾经蹉跎的岁月，我不后悔我极度失意的岁月，我不后悔我的初二。
结论：如果初二可以重来，我仍一样度过！失意时仍有诗意，哭泣时仍能大笑，这样的青春，我无悔。
时光老人逝去的背影逐渐模糊，成长的路上越走越远。在青春这趟列车上没有返程票，坐上了就无法回头，逝去的岁月虽有失意，虽有失败。但我始终坚信，失败过后的成功更加灿烂！
还有多少时光可以重来作文【三】
“oh，天哪！又了！”真气人！
昨天我玩一个闯关游戏，可是总过不去，我一连玩了好几次，了，重来，了，重来……啊，终于过去了！游戏是结束了，可却把我累坏了，我坐在椅子上休息。这时头脑中蹦出一个念头，如果时光可以像游戏一样能够重来，那就好了，我一定会努力，重新塑造一个更完美的自己。
我的性格有点内向，不爱和陌生人说话。一次，妈妈的几个同学来我家，我只是向她们笑一笑，虽然心里想和她们打招呼，嘴上却不知该怎么去说，害得我还被妈妈说一顿。如果时光可以重来，再回到那个时候，我一定会和她们大方打招呼，热情招待他她们，来者都是客嘛！
再就是我的自理能力。我会包饺子、包馄饨，但我不会煮，其他的我也不会做。爸爸妈妈有事的时候，我就只能吃面包。如果时光可以重来的话，我一定要学会做饭，让家人品尝我的手艺。
在学习上，看书练字什么的，我都不是主动的。我不是太喜欢看书，所以妈妈经常督促我看一些课外书，可我宁愿写卷子。时间长了，妈妈发现了我这招，于是给我定了个学习计划，几点看书，几点写卷，几点玩儿……烦了！如果时光可以重来，我一定不会让妈妈规定这，规定那的，我会按自己的意愿做事，但一定能让妈妈满意又开心。
但是我也知道，这一切的如果是不可能的，时光不可能重来。不过我觉得，只要自己努力，想改变自己，也不是不可能的。
还有多少时光可以重来作文【四】
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
还有多少时光可以重来作文【五】
已知：不理想的成绩，完全变了的我，轰轰烈烈的年月以及难以忘怀的记忆
求：我的初二有没意义
解：不理想的成绩+父母老师的失望=抑制不住的眼泪
已经变了的我+快乐的岁月=轰轰烈烈的初二
抑制不住的眼泪+情不自禁的笑=难以忘怀的记忆
难以忘怀的记忆+轰轰烈烈的初二+有哭有笑的岁月=色彩斑斓的青春
答：有哭有笑，有失败有成功，有失意有示诗意，有过放弃有过努力，这是我的初二应该也是每一个人的初二。因此，我的结论是：我的初二意义非凡，我喜欢这个初二。
还有多少时光可以重来作文【六】
如果时光可以倒流多想换个方式把青春重好过一次这句话是我的一个网友说的，其实我们每个走过青春的人都说过这样的话。假如青春重来，我们都会好好度过，可是这没有返程票，只能假如。
假如青春可以重来，我们会以怎样的方式度过？青春是用来挥霍的吗？
青春真的特别美妙，青春的我们拥有诗情画意的心境，拥有漂亮的身段和脸蛋儿，拥有健康，拥有对爱情的渴望，拥有梦想，拥有激情……可是我们会怎样地享受青春呢？怎样度过短短的十几年的时光呢？我们会沉浸在爱河里不出来吗？我们要眷恋可口的美食吗？我们只钟情于华丽的服饰吗？假如青春可以重来，重要的是我们要认清青春的意义、青春的责任、青春的义务、青春的目的。我们要的是欣赏青春路上的美景，感受那份诗意的心境，我们有大块的时间用来读书、锻炼、交际、做梦、游览，可以探索未知、养成美好习惯、锤炼思想。可是有的人把青春理解为挥霍、唯爱情第一，就是单纯的玩儿。不可否认，爱情在这一时刻是每个人所要探寻的，和异性在一起是美好的，但这不是全部，绝不是人生的全部。青春的我们，有大好的记忆力、体力、精力，有大块的时间，在感受美好之时，要为未来打牢各种基础，要追求知识，要读书，因为我们还有责任，还有任务，国家等我们建设、家庭等我们经营。
假如我可以再有一次青春，我不会犯同样的错误，我会矫正自己的人生坐标，我会用全部的热情和力量学习、读书，我会每天去锻炼身体，我不会瞎想，我会走出家门看大自然的风景，我还会挤出一点时间好好和心爱的女孩子恋爱，别的不想干。
现在，我们已经没有假如，青春只能用来怀念和总结。我们会把我们大部分时间给我们的工作、给我们的家庭、给我们自己。我们不能再浪费时间，我们也浪费不起。我们要想开人生，多些宽容，善待一切。今天最重要的是我们的身体、健康、平安和爱。我们要远离那些不能给我们带来些许快乐和幸福的人和事，要把我们的目光投入到美丽的风景上，不要流连丑恶、龌龊、低级趣味、虚伪，我们要真实、稳重、自信、乐观。
不要为逝去的青春哭泣，每个人都有一次青春，当我们纠缠在早已不属于我们的青春的时候，美好的时光也要远离了我们，这真得不偿失啊。
每一段人生都美好，我们要用眼睛与心灵发现，更要学会珍藏。
再见青春，走好人生。
还有多少时光可以重来作文【七】
有一个女孩子，她从小就患有白病，因此，他在家里不受父母的爱戴，她的父母只喜欢那两个比她小的弟弟，虽然她品学兼优，可他在学校不受老师的喜爱，因为老师只喜欢正常孩子，小朋友们也从不跟他玩，老骂她“白鬼”或“秃头鬼”，他叫林雪琴，今年刚刚11岁。
“快！快点！”组织做这桩恶作剧的头儿是一个家里有钱的女生，长得非常漂亮，她名叫白雪幽，班上不少男生都把她当做女神，特别喜欢她，而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了，她跟林雪琴从一年级到现在都是对头，他打心眼里瞧不起林雪琴，这回准备偷偷把自己5000多元的手机放在林雪琴的抽屉里（这个学校允许带手机），然后自己就恶人先告状，说是林雪琴偷的，如今他已经把抽屉塞林雪琴的抽屉里了，“叮叮叮叮叮”上课了，这些刚好是班主任的课，“老师，我的手机不见了”白雪幽装模作样的哭了起来，要知道白雪幽可是老师的宠儿呀，“雪幽别哭，雪幽别哭。”老师先是安慰白雪幽，然后转过脸严肃的问大家：“谁偷了白雪幽的手机？赶紧交出来，否则我严惩不贷。”老师，我看见林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走，一定是林雪琴搞的鬼，“林雪琴是不是你拿的快点说”老师把矛头转向了林雪琴，“呵呵”林雪琴冷笑道“手机呀，这东西我不稀罕，我没事偷它干嘛？”“谁去搜他的抽屉？算啦，白雪幽去吧”白雪幽，走到抽屉旁，从林雪琴的笔盒里，抽出了他的手机，“好啊，林雪琴既然你有品德问题呀，敢偷白雪幽的手机，叫你家长来一趟吧。”“我没有偷白雪幽的手机，所以你没有权利把我家长叫过来，老师”林雪琴坚定地说，“哼哼，证据都在这了，你还狡辩！你这已经不是一个手机的问题了，这是品德问题”老师激动的说，“对不起，我没偷，所以我并没有品德问题，而你也没有资格和权利把我家长请来，你要请自己请，我不管”说完，林雪琴破门而出。
回到了家后，林雪琴一看她的爸爸妈妈都坐在沙发上，狠狠地瞪着她，就觉得没有什么好事，于是她就先说出了口：“你们都知道了？”没等林雪琴说完，林雪琴的爸爸就说：“为什么要跟老师顶嘴？你偷没偷也不能跟老师顶嘴呀，再说证据都成那样你还没偷？害得明天我们还要到学校一趟，你说明天谁照顾两个弟弟呢？”“偷了就是偷了，没偷就是没偷，如果不是我偷的，我也不会认”林雪晴坚定的说，说完之后，她就回到她房间，把门一锁，睡觉去了。
第二天，林雪琴的父母来到了老师办公室，旁边还带了林雪琴，林雪晴看着父母对老师点头哈腰，心里特别不是滋味，这又不是她偷的，为什么非要对老师表现出道歉的仪态呢？于是林雪芹在旁边插了一句嘴：“这不是我偷的，我们不需要道歉爸爸妈妈”老师和林雪琴的父母觉得林雪琴太烦，于是就把林雪琴拖到办公室门外，把门锁上了。
林雪琴拿到了高楼上，准备用来证明自己的清白，她闭上双眼，当老师，父母和救援队赶到时，林雪琴已经了，之后，老师因为这件事被开除了，因为这件事涉及到了生命问题，所以校方调了监控，当调了监控之后，校长和老师们发现是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼，把白雪幽也开除了，可是林雪琴，他已经了，就算已经证明了他的清白，他也只能在天堂上看到了……
林雪琴在遗书中写着：“假如一切都可以重来，我希望，我能有一个健康的身体我能拥有老师，父母的关爱，还能有最纯真的友谊，但愿所有人都不要在鄙视我，可惜这些东西我今生今世都没有，但愿来世我能拥有这一切吧……”
还有多少时光可以重来作文【八】
假如时光可以倒流，你最想干什么？有的人说，假如时光可以倒流，我想要把一次考试考好；有的人说，假如时光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；还有人说，假如时光可以倒流，我想要把我以前丢的东西找回来，等到长大时，还可以找到它。而我，却想回到小时候，父母带我去玩，那种快乐的情景。
记得我小时候，爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次，我们去了一条瀑布的地方，在那里烧烤。那里的风景特别好，我们可以用那里的的小溪洗食物，在用木棒串起来，烧烤。那里还有一些石头和石板，我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤，一位叔叔推着烧烤机，学着路边烤羊肉串的人一样，一边叫喝，一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。
吃烤鱼时，由于小骨头太多了，阿姨一边帮我拿着，一边帮助我挑骨头，有时候，我急了，急着要吃，阿姨却一把夺走，帮我慢慢挑鱼骨头。
最后，我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子，假如时光可以倒流，我还想再跟爸爸妈妈去玩。
