四年级上册什么伴我成长作文(什么伴我成长作文400字以上四年级)

四年级上册什么伴我成长作文(什么伴我成长作文400字以上四年级)

首页叙事更新时间:2023-10-09 08:24:21
四年级上册什么伴我成长作文(什么伴我成长作文400字以上四年级)

四年级上册什么伴我成长作文【一】

轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。

我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的'必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。

我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。

长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。

到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。

家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。

铁路伴我成长,我为铁路护航!

四年级上册什么伴我成长作文【二】

各位游客:

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。我今天有幸陪同大家一起参观,我真的很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

游客们,我们现在是已经来到了著名的`八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有 5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63。9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2。85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。

从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685。8米,高度上升142。4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。

南峰长城以南4楼地势最高,海拔803。6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

四年级上册什么伴我成长作文【三】

内容是什么?

2.通过这节课的

四年级上册什么伴我成长作文【四】

足球,这颗圆圆的黑白相间的球体,从小就在我的心中滚动,陪伴着我成长,带给我无限的快乐。

小时候,一次偶然的机会我来到了足球场,那时我才6岁,因为年幼,我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动?为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力?为什么那么多的人要为这么一个小小的足球“战斗”?为什么观众席上的`观众时常大声呼叫?

我百思不得其解,正当我躺在草坪仰望天空时,一颗足球飞快地飞过来,重重地砸在了我的腿上。我很疼,腿都黑青了,我的眼泪止不住地向下流,哪里还有心思去思考这些问题。

从此,我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球,就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。

后来,爸爸和他的朋友去踢足球,爸爸非要拉上我,我哭着被拉上了小汽车,在途中我在座位上抽泣。到了以后,我只是静静地坐在场地外,漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。

足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下,我心中很想踢,但是一想足球在我心中的烙印,就一眼也不想看爸爸踢足球了。

就在这时,足球滚到了我的脚前。一开始,我一眼也没有看它,但是爸爸一直在叫我,我的心中很烦,只好轻轻推一下足球,足球滚动了起来。

开始,我没有关注足球,但是它一直在滚动,我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚,它滚得更快了,我很高兴。

我看着爸爸在球场上踢得热火朝天,想踢的冲动更加强烈了,便忘了足球曾经给我的痛苦,也加入了踢球的队伍。

从此,足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍,每到星期天,我都想去踢一脚足球,不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。

后来,我的足球踢得越来越好,我参加了县里的足球队,还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此,我对它的喜爱一发不可收拾。

就这样,足球在我心中的烙印渐渐消失了,并且,我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在,我为那些足球员欢呼;长大后,我要让他们为我欢呼。

这个目标可能有一点大,但是“世上无难事,只怕有心人”。我想,我要是努力的话,一定可以成功!

我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青,但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西,但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的,一定可以。

足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动,我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长,我为足球痴狂。

四年级上册什么伴我成长作文【五】

1.填空:1米=( )厘米 1公顷=( )平方米

1时=( )分 1吨=( )千克

2.导入:【演示动画“名数的产生”】他们俩到底谁高?同学们想不想给他们做个裁判呢?好,老师一起帮助你们解决这个问题.

四年级上册什么伴我成长作文【六】

大家好,我是你们的导游——王导,今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。现在,我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米,分成273间。大家可以看到,每间的横槛上都有许多五彩图画,画得各式各样,有人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。

大家可以往前看,这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过,大家可以听到船上游人旅客们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面,就是闻名遐迩的万寿山。站在这里,我们还可以看到颐和园的全部风景。站在这里看,整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧!这座石桥有17个桥洞,叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林,现已成为中国最著名的旅游参观热点之一,每年接待游客数百万人。1986年,颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家听了我的介绍,是不是心动了吧!那就亲自到颐和园看看吧!

四年级上册什么伴我成长作文【七】

1.这节课的

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