雷雨二年级的作文(小学二年级描写雷雨的作文)

雷雨二年级的作文(小学二年级描写雷雨的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-14 15:50:48
雷雨二年级的作文(小学二年级描写雷雨的作文)

雷雨二年级的作文【一】

“丁零零……丁零零……”放学铃声响了,我们背着书包像小鸟一样飞出教室。噢!怎么太阳被凶恶的乌云赶走了,怪不得我们在教室里闷得难受。眼看天空变得极其灰暗,风婆婆已准备好了“鼓风机”。远处隐隐约约有闪电在呼应,好像在说:“风!雷!雨!准备开始演奏!”看样子,一场盛大的歌舞会帷幕正在缓缓拉开……

看,风从遥远的地方飞奔而来。当它飞过树林,树木就跟着一起“哗哗哗”地歌唱、舞蹈,时而欢快,时而忧伤;当它飞过田埂,田埂上的小草昂起头来向它致敬。此时,雷也按捺不住了——“轰!轰!”声音响彻天空。

这时,歌舞会的指挥家——闪电“刷”的一下,将它那支闪闪发亮的巨大指挥棒挥动起来——天空中一道白光闪过!一瞬间,刺眼的光照亮了整个天空,歌舞会正式开始了。

“呼——呼——”风那低沉的声音好像一位忧伤的男低音。在云层中,它略带磁性的声音沉沉地传到每个人的耳中。

雷好像一位激情四溢的男高音,声音时而高亢,时而浑厚,响彻云霄,久久地在天际回荡。这时,歌舞会的演奏家——雨欢快地拿起了自己的竖琴,“哗啦——哗啦——”好似千万个乐手同时在演奏。飘飘洒洒的雨化成了一个个轻盈柔软的手指,雨中的树叶、石头、溪水……都成了琴键,发出无比优美的音韵。

又一道闪电!一时间,雨声、风声、雷声,声声入耳,行人不见了,鸟儿消失了,高楼隐没了,汽车艰难地行进着;田野里只有飞奔的风,漫天的乌云笼罩着整个大地。“轰!轰隆隆!呜!呜呼呼!哗!哗啦啦!”——一支气势恢弘的交响曲正在激情演奏!

不一会儿,音乐渐渐平息,雷雨大幕被远处的太阳缓缓拉上,雨后的空气格外清新,闷热也跑得无影无踪。鸟儿又回来了,树叶尖上的水珠还在不停地往下落。我们赶紧出去玩耍,唱起了歌,跳起了舞……

雷雨二年级的作文【二】

初夏的一个星期天上午,我在家里专心致志地做作业。

天闷得很,连躲在树枝上的知了都直叫唤。不一会,天空乌云密布,阳光被遮住了,眼前黑压压一片。突然,一道闪电犹如火蛇一样从空中划过,像是把天划破一道口子,射出令人生畏的白光。紧跟着雷公也来敲锣打鼓,发出“轰轰轰”震耳欲聋的巨响,让人心惊胆战。

“哗哗哗……”倾盆大雨顷刻间从天而降,才一会儿地上就有了许多个小水坑,妈妈早晨出门前晾在窗架上的衣服来不及收好,都湿了。嗮在窗台上的小鱼干也成了水鱼干了,小花盆上的枝叶儿飘落了下来,仔细一看,小花骨朵也被大雨打落了。雨越下越大,大风夹杂着大雨拍打着窗子。透过淋湿的窗户,已经看不清楚外面的景象。大街上的行人可遭殃了,被这突如其来的大雨淋成了“落汤鸡”。

“轰”又是一声巨响,雷雨下得满欢畅的。这阵雨下了许久,才小了下来。渐渐地,雨停了,笼罩天地的乌云飘走了。这场雨令天地变得格外精神!清新的空气,干净的大地,使人顿觉轻松舒畅。

雷雨二年级的作文【三】

我还想再观察一会儿,“叮叮叮的声音让我回到了教室。那是一节托管课,我正写得酣畅淋漓时,旁边的窗户像给我们放恐怖电影一样,一道道闪电撕裂了天空,一阵又一阵隆隆的雷声,仿佛是要下暴雨的节奏。

雨水似乎忍不住要喷涌而出了。先落下了一个两个小雨点,它们成了先锋部队。有的落在岩石上,有的落在水坑里,还有的滴在玻璃上,许多声音交织在一起,如同一首美妙的曲子。

先锋部队完结后,周围一切仿佛都安静了,电不闪了,雷不响了,雨也不落了。在那一刹那,世界万物似乎消失了。

像停下来喘了一口气,或是补充了一些营养液。没过一会儿,雨水又卷土重来,从天空咆哮着,如山洪一样喷涌而出。那密集的雨点像从天空中倾倒下来。动物们也早有准备,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞。可现在我们在学校里,那可恶的`雨点儿如发了疯似的拼命往玻璃上撞。可怜的玻璃伤痕累累,老师不得不宣布提早回家。

我原以为撑上雨伞,就能潇洒地在雨中行走。但有一种叫现实的东西,会让想象褪色。雨就像恶魔一样,无孔不入。我举着雨伞左躲右闪,雨依旧能从伞的缝隙里顽强的向里挤。最终我回到家里,就成了落汤鸡,好像刚从水里捞出来一样。小花小草在暴雨的进攻下,也被打得东倒西歪,垂头丧气。只有大树坚强地站着,维护着它最后的尊严。

不知过了多久,雷和电率先离开了战场。只有雨,虽然它下得不大,嘻嘻哗哗的,但仍像打不的小强一样,又坚持了一会儿,才消失得无影无踪。只有地上残存的一些小水坑,述说这曾遭受过一次特大暴雨……

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