老师早给我们说过,今天美术课要画画贴在教室外面的墙上去,我很期待。今天刘老师告诉我们,她发现我们画的鱼和船最好,她就让我们二选一,我感觉自己画船没大有创意,于是我就选择画 鱼。我画的时候,刘老师正好从我身边走过,我就问她:“刘老师,水可以画成彩色的吗?”刘老师回答:“可以!”因为以前有一次教训,我感觉到彩色的水是向前跑的,这次就没有画彩色的水,而 是画成了红色。以前我画鱼的时候画的鳞很小很小,刘老师让我涂色,我感觉很困难,就用一个颜色在鱼的身体上一列一列地涂,当我把画交给刘老师的时候,刘老师说我画的那条鱼有一个缺点,就是 鱼的身体是一个颜色涂下来的,不太美观,以后要注意。所以这次我就吸取了以前的教训,把鱼鳞画得大一点,涂成彩色的,真是一节难忘的美术课!
美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!
妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。”她很感动!
还有一个有趣的事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!
“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当手,你当法官…..”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的'是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。
我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: “你们俩人!要讲下课讲。”何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:“凭,凭什么,我又没影响到你。”我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:“你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!”哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:“你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!”说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:“你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。
“一万年后”,下课铃声终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧!
丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课了!同学们端正地坐好,满怀期待地等待着老师。
”今天,我们制作‘小盒子大舞台’,用各种方式将一个场景展现在盒子上……“老师的话音刚落,同学们便七手八脚地忙开了。有的在专心致志地绘画,有的在小心翼翼地剪贴。我们这一组也不例外 ,大伙儿干得热火朝天。爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作,我用心地画着,仔细地涂着,不一会儿,湛蓝的海洋,雪白的浪花,金色的沙滩,可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前 。一个同学便帮忙着剪下来,另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。经过大家的分工合作后,精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。瞧,我们的作品多栩栩如生呀!海滩上,孩子们在快 乐地玩耍。他们有的在拣贝壳,有的在追逐打闹,有的在悠闲散步,让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品,我们几个都会心地笑了。老师也给了我们一个好评。
此时,我们的教室里就像开展览会一样,同学们的作品五花八门:”我的小农场“种满了各种各样的蔬菜,”我漂亮的卧室“摆放着精致的物品,”田园风光“呈现出一派大丰收的景象,”马路“上车 水马龙,人山人海……真是精美别致,别具一格啊!
这节美术课可真有意思!它让我看到了同学们的奇思妙想,也让我感受到了团结合作的神奇力量。这节美术课真令我难忘!
每个星期二的下午,我们班都会上美术课。
上星期,王老师叫我们做一个可以戴在头上的小帽子。我看了看书上的作品,心想,呵,这么容易!嘴里还时不时发出”切“的声音。于是我二话不说就拿出卡纸。开始做帽顶了,可是对折试 了一下,又对角试了一下。左摆弄,右摆弄也没做成,于是我抬头看了一下别的同学,看见罗浩做的帽子特别有创意。他做了一顶”皇式“帽,我想学着他的样式做,可是头顶还是做不成。我又情不自 禁地偷看了其他同学,他们都做成了圆形帽子,我想了想,圆形的一定好做。于是我把两张卡纸拼接在一起,组成一个圆形,再画了一个小动物贴在刚做好的圆形卡纸上,然后将皱纹纸撕成一条一条的 贴在帽子的两侧。我看着做好的帽子禁不住笑了。我交给老师,好怕戴在头上会献丑,一试还挺可爱嘛,我高兴地跳起来。
这一次美术作业,好难做呀,开始我太高估自己的能力了,下次我要谦虚点。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.